1. Maestría En Educación
Materia: Pensamiento Educativo
Nombre Del Alumno: Perla Xóchitl Domínguez Pérez
Nombre Del Docente: Sergio Josué Torres Zarco
04 de febrero, Campus Marina En Línea
3. La educación con el paso del tiempo ha ido ampliándose, desde los
tiempos remotos a tomar en cuenta solo la población masculina
posteriormente integrar a la población femenina y no solo
quedarse estancados en labores del hogar para las mismas, sino
llegar a la equidad en donde ambos tienen las mismas
oportunidades de educación y de aprendizaje.
4. LA EDUCACIÓN EN LOS PUEBLOS PORTO-HISTORICOS
Surge una idea acerca de la
influencia sobre la prole a fin
de que adquieran los usos y
destrezas, las costumbres y los
conocimientos de los adultos
5. LA EDUCACIÓN DURANTE LA COLONIA
Se distinguen distintos tipos de enseñanza:
Evangelizadora
Adiestramiento en artes y oficios
Femenina
La formación religiosa
La universitaria
6. LA EDUCACIÓN DURANTE LA COLONIA (1)
LA NUEVA ESPAÑA
La educación escolar fue una empresa de poca
magnitud pero de gran importancia para al
consolidación ideológica y religiosa del dominio
español
Las instituciones femeninas escasas, pero
crecieron en esta epoca
7. LA EDUCACIÓN DURANTE LA COLONIA (2)
Las instituciones femeninas escasas, pero
crecieron en esta época
Niñas y jóvenes en su mayoría no tenían otra
escuela que la catequesis dominical en
parroquias y conventos; enseñanzas por parte de
sus madres mayormente de labores del hogar
Pocas niñas asistían a las escuelas que daban
instrucción cristiana, lectura y a veces escritura y
aritmetica
8. LA EDUCACIÓN DURANTE LA COLONIA (4)
Primer colegio de América: Colegio de la Santa
Cruz de Tlatelolco
1551: la Real Pontificia Universidad de la Nueva
España se creo por concesión del Monarca y el
Papa
9. LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO POST-INDEPENDIENTE
En la Constitucion de Cadiz:
El articulo 336 decía: “En todos los pueblos de la
Monarquia se establecerán escuelas de primeras
letras en las que se enseñara a los niños a leer,
esribir y contar y el catecismo de la Religion
Catolica”
10. LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO POST-INDEPENDIENTE (2)
Definicion de políticas educativas
La educación primaria se extendió a gran parte
del país
Creacion de escuelas primarias con el sistema
Lancasteriano, seminarios e instituciones de
cultura superior
11. LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO POST-INDEPENDIENTE (3)
El presidente Gomez Farias, expidió el 23 de
octubre de 1833 una ley en la que se establecio
el principio de la libertad de enseñanza.
Desorientando y dividiendo el funcionamiento
de las escuelas, los liberales modificaron su
opinión y propusieron el control estatal sobre la
educación.
En ese mismo año la reforma liberal impide al
clero intervenir en la educación, pero se suprime
en el año siguiente
12. LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO POST-INDEPENDIENTE (5)
En 1842 el estado encargo a la compañía
Lancasteriana el manejo de la Direccion de
Instrucción Publica
Antonio Lopez de Santa Anna expide el Plan
General de Estudios de la Republica Mexicana;
en su articulo 60 ordena que los alumnos
reciban solidos principios religiosos
13. LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO POST-INDEPENDIENTE (6)
En 1867 tras la victoria de Juárez se promulga la
Ley Orgánica de Instrucción Publica,
estableciendo la primaria gratuita para los
pobres y obligatoria.
14. LA EDUCACIÓN EN EL PORFIRIATO
En el Porfiriato, el poder y los recurso
económicos tendieron a centralizarse a costas de
las autonomías locales y estatales. La antigua
base municipal de la educación fue
erosionándose por la supresión de las alcaldías.
La falta de recursos locales y nacionales
dificultaron el desarrollo de un sistema nacional
y unitario de educación pública
15. LA EDUCACIÓN EN EL PORFIRIATO (2)
Joaquin Baranda, Ministro de Justicia e
Instrucción durante 19 años, diseño un sistema
nacional de educación que solo pudo aplicarse
ene el DF y territorios federales.
Normal Nacional adquiere la facultad exclusiva
de expedir títulos para la enseñanza
16. LA EDUCACIÓN EN EL PORFIRIATO (3)
Justo Sierra llega a la Subsecretaria d Instrucción
Publica, preocupado por la educación nacional,
expandirla a sectores sociales y elevar niveles de
escolaridad
El estado tenia que tutelar la educación primaria
para transformar la población en una
democracia.
Sierra patenta la creación de la Secretaria de
Instruccion Publica y Bellas Artes siendo titular
en 1905 y la fundación de la Universidad
Nacional 1910
17. LA EDUCACIÓN EN EL PORFIRIATO (4)
Jose Vasconcelos propone la inciativa para crear
la Secretaria de Educacion Publica
Impulsa la alfabetización, escuela rural,
instalación de biblioteas, edición de libros de
texto gratuitos, desayunos escolares, bellas artes
y el intercambio cultural
18. LA EDUCACIÓN EN EL PORFIRIATO (5)
En el sexenio de Lazaro Cardenas se modifica el
art. 3 obligando a las escuelas primarias a seguir
programas oficiales
19. LA EDUCACIÓN EN MEXICO 1950-1990
La enseñanza primaria se concentraba en el
medio urbano y los niveles superiores tenían un
carácter restringido.
Todas las entidades federativas han abatido los
porcentajes de población analfabeta, solo Baja
California, DF y N.L registran procentajes
analfabetos menor a 5%
20. LA PRESIDENCIA DE ADOLFO RUIZ CORTINEZ 1952-1958
El gobierno aumento los gastos de educacuon
en universidades y profesores
Se creo el CONALTE y el CINVESTAV-IPN
21. LA PRESIDENCIA DE ADOLFO LOPEZ MATEOS 1958-1964
Se duplicaron los recursos federales destinados a
la educación
Inicio el plan de los Once años, implantación del
libro d texto gratuitos para la primaria y la
reforma de los planes y programas de nivel
primaria y secundaria
22. PRESIDENCIA DE GUSTAVO DIAZ ORDAZ
Se instala la Comisión de Planeamiento Integral
de la Educación.
Creación del Sistema Nacional de Orientación
Vocacional y la apertura de nuevas posibilidades
en al enseñanza media superior
23. PRESIDENCIA DE LUIS ECHEVERRIA
La Ley Federal de Educacion de 1973
estableciron que la educación es un servicio de
carácter publico que ejerce el Estado y la
iniciativa privada.
Estableció la función social educativa, als bases
del proceso educativo y los derechos y
obligaciones sobre la materia
24. PRESIDENCIA DE JOSE LOPEZ PORTILLO
Elaboro el Plan Nacional de Educacion que
consistía en un diagnostico y conjunto de
programas y objetivos.
Se impulso la educación terminal, regulando
mediante la planeacion y se creo la UPN
25. PRESIDENCIA DE MIGUEL DE LA MADRID
Presento en 1983 el PROGRAMA NACIONAL DE
EDUCACION, RECREACION, CULTURA Y
DEPORTE
1984 se otrogo el carácter acaemico de
licenciatura a los estudios de normal y se
requirió a los aspirantes ingresar a la modalidad
educativa tener estudios concluidos de
bachillerato
Elevacion de requisitos para ingreso afecto la
matricula
26. PRESIDENCIA DE SALINAS DE GORTARI
4 de marzo de 1993:
Garantiza el derecho a la educación de cada
individuo
Faculta al poder Ejecutivo Federal a determinar
planes y programas
Establece la facultad al estado para otorgar o retirar
el reconocimiento oficial a los estudios realizados
en instituciones particulares.
27. EDUCACION EN MEXICO DE 1994-2002
Avance y la consolidadion de los procesos de
federalización educativa del CAPFCE, CONALEP e
INEA
28. PRESIDENCIA DE VICENTE FOX QUESADA
REFORMA EDUCATIVA
Inversion en capital humano de mayor impacto
en el desarrollo social
Mayor apoyo económico
La prestación de los servicios se ha visto
acompañada de una mejora de los índices de
eficiencia terminal, destacando la educación
profesional media, el bachillerato y al secundaria
29. México inicio con una limitada educación que se
basaba en lo que se pudiera aprender o enseñar
entre familia, hijos, hermanos
Con el paso del tiempo la mujer fue integrada a
la rama educativa no solo con labores
domesticas, fue permitido el ampliar su
educación en lugares que no aportaban tanta
enseñanza
La iglesia se centraba en la educación a mujeres
y a gente de niveles sociales altos, para los
cuales con el paso del tiempo fue una obligación
y para las personas de recursos bajos una
oportunidad pues se convirtió en gratuita
Con la implementación de planes y programas
educativos han permitido a los alumnos y a los
docentes perfeccionar las técnicas educativas
que ayudaran a los aprendices a emplear mejor
sus conocimientos en sus labores
Cada presidente hizo poco o mucho por la
educación, algunos ayudaron a la aportación
económica y otros con los apoyos educativos
como eran los libros de texto y las nuevas
organizaciones.
30. BIBLIOGRAFIA
Lectura: Desarrollo Histórico de la educación en
México recuperado en:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documento
s/ ledf/zarate_r_r/capitulo2.pdf
