El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
CONQUISTA ESPAÑOLA.pptx
1. CONQUISTA ESPAÑOLA
5TOS A B C
Destreza
CS.3.1.7. Documentar la Conquista española del
Tahuantinsuyo, especialmente del norte, con sus
enfrentamientos y alianzas.
2. Actividades:
MOTIVACIÓN: Taty moustrito
¿Cuál fue la ruta que utilizaron los españoles para
llegar hasta el territorio ecuatoriano?
Cómo llegaron los españoles a Ecuador? ¿La guerra
entre Huáscar y Atahualpa hizo que los españoles
dominaran con mayor facilidad el imperio inca?
Lectura de información sobre la llegada de los
españoles al Tahuantinsuyo, la llegada al actual
Ecuador, la conquista del imperio inca, la resistencia
de la conquista.
Dibujar un cómic en donde represente cómo cree que
fue el primer encuentro entre los españoles
expedicionarios y los indígenas americanos, en una
hoja bond.
3.
4.
5. ¿Cómo se llaman los 14 incas?
Tomando como base la cronología
de Garcilaso, los 14 incas y sus
períodos de gobierno, fueron:
Manco Cápac (1043-1088), Sinchi
Roca (1088-1117), Lloque Yupanqui
(1117-1145), Mayta Cápac (1145-
1176), Cápac Yupanqui (1176- 1228)
e Inca Roca (1228-1277) y Yahuar
Huaca Yupanqui (1277-1298)
¿Cuáles eran los apellidos de los
incas?
Los actuales Incas de Cusco, a
pesar de
muchos apellidos españoles
(producto de la adaptación para no
sufrir discriminación), conservan
también sus antiguos apellidos:
Pachacutec, Sinchi Roca, Túpac
Yupanqui, Atayupanqui,
6. TAREA:
Realizar un collage, en una hoja
bond, sobre museos arqueológicos del
Ecuador: Museo de las culturas
aborígenes, Valdivia Museo de
arqueología, Parque arqueológico y
botánico Rumipamba.
