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1 de 25
La Gestión del Talento en épocas de
Crecimiento Económico

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Asunción, Octubre 2013

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Marcelo Grimoldi
La escasez de ejecutivos talentosos puede ser una
preocupación para muchos…
07 de Octubre de 2012
Encuesta realizada ENTRE SOCIOS DE LA CAP: De 100 empresas, 95 afirman que hay escasez de
talento en el país
De 100 empresas socias de la Cámara de Anunciantes del Paraguay (CAP), 95 indicaron que existe una
grave escasez de talento humano dentro de nuestro mercado…
De estas, el 86% señaló que este problema dificulta el crecimiento de su compañía en el país…
…. Asimismo, la encuesta indica que la escasez de talento para las empresas es un claro inhibidor
para hacer negocios en Paraguay y desarrollarse como compañía. Esto debido que a la hora de
abrir más sucursales en el interior del país, o al abarcar un mayor mercado, las empresas no consiguen
las personas indicadas para realizar el trabajo que se requiere.
“Este es un país con gente joven, por lo que no debería haber escasez de recursos humanos. En
Paraguay, el 70% de la población tiene menos de 30 años, pero eso no se ha transformado en una
fortaleza. Sería una fortaleza si esas personas estuvieran capacitadas, educadas para los
cambios en el mundo del trabajo”.
Silvana Bogarin – Periodista Diario ABC color

…pero es una extraordinaria oportunidad para
quienes dominen la gestión del talento!!!
2
El impacto del talento humano en las organizaciones
Impacto en los resultados

Impacto en el valor
Año

0.21

Industria
Valor
Compañía

Compañía

Liderazgo
Única variable controlable
luego de que la inversión
ha sido realizada

Margen EBITDA

A(2005)
A (2003)

B (2005)
B (2004)

0.18

B (2003)

A (2002)
B (2002)

En algunos mercados el
efecto líder explica hasta el
40% de la varianza en el
valor de la compañía.

Fuente: “When Does Leadership Matter?”, Wasserman, Nohria and Anand, Harvard
Business School working paper no. 01-063, April 2001

A (2004)

0.15
2.2

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0.77

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BRASIL - CASO VALE: Apostando al talento

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Una extraordinaria oportunidad para quienes dominen la
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2. Reasignar el talento a las posiciones críticas
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90% de precisión en la evaluación
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¿qué porcentaje de “10% Superior” elegiremos?

100
Ejecutivos

90 “90% Inferior”

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manera absoluta

•

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Sobreestimar la capacidad

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•

Adherirse a lo familiar

•

Conducirse en manada

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“90% Inferior”

9 Calificados
“10% Superior”

81 Calificados
“90% Inferior”

18 Calificados
“10% Superior”

¡50% de Error!
7
1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización

Messi es …

8
1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización

9
1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización

Messi es un perro??

10
1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización
Qué evaluar en las personas?

futuro

presente

pasado

Desempeño Pasado

Situación Presente

Potencial Futuro

Impacto en resultados de las
habilidades y características
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los requerimientos del rol
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desarrollo de las habilidades
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Motivador

Identidad

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Calce Cultural

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11
1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización
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entrevistadores (1)

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la capacidad!

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• Recorrido enorme: ¡involucrar
la gente adecuada!

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Perfecta

(1) Fuente: Pulakos, E.D., Schmitt, N., Whitney, D. & Smith , M. (1996). “Individual differences in interviewer
ratings: The impact of standardization, consensus discussion, and sampling error on the validity of a
structured interview.” Personnel Psychology, 49, 85-102
12
Una extraordinaria oportunidad para quienes dominen la
gestión del talento
Las mejores prácticas de la gestión del Talento
1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización
2. Reasignar el talento a las posiciones críticas
3. Retener el talento dentro de la compañía

13
2. Reasignar el talento a las posiciones críticas
• Potencialmente de
alto desempeño en
otra posición.
• ¡Reasignar!

Talento
Potencial

Talento

1%

9%

2%

9%

1%

4%

Desempeño
con Potencial

5%

15%

32%

17%

3%

Continuar
evaluando

Desempeño
medio

Alto
Desempeño

3%

• Bajo desempeño.
• Sin potencial para
mejorar.
• Evaluar si
mantenerlo en la
compañía.

31%

14%

1%

14%

19%

Desempeño
C%

• Estrellas de la
compañía.
• Futuros líderes.
• Se perderán en los
próximos meses si no
se toman acciones
concretas.

Alto Desempeño
con Potencial

20%

Reasignar o
Redefinir

Potencial

Recurso
Estratégico

Compañía

M%

• Alto desempeño
• ¡Retenerlo!
• Que genere
sucesores.

Base de Datos EgonZehnder
Telecomunicaciones
14
2. Reasignar el talento a las posiciones críticas
Análisis de posibles cuadros de sucesión - Ejemplo sanitizado de un Informe Agregado
F. Enríquez

Benchmark Local
LE

Sobresale
Bueno
Algunas Reservas
Grandes Reservas

Matriz Estratégica
H. Pulan

I&C

I&C

Potencial

O.Faro

J. Manzano

S. Sanchez
A.Del Sel

LC, I&C

I&C

G. Tur

A. Medina

P. Hermida

GS

OR,LE,LC,
GS, OE

I. Ruete

OR, I&C

J.C Cruz

D. Peloso

OR, LE, I&C

Desempeño

Falencias en las siguientes
competencias:
OR: Orientación a Resultados
LE: Liderazgo de Equipos
LC: Liderazgo de Cambio
I&C: Influencia y Colaboración
GS: Gestión Sustentable
OE: Orientación Estratégica

D. Dina

GS, OE

15
Una extraordinaria oportunidad para quienes dominen la
gestión del talento
Las mejores prácticas de la gestión del Talento
1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización
2. Reasignar el talento a las posiciones críticas
3. Retener el talento dentro de la compañía

16
4. Retener el talento dentro de la compañía

Impacto de la salida del ejecutivo

Matriz de retención de talento* (indica quienes requieren acción inmediata)
Colmena
Alto

Pelufo
Herrera
Wood

Medio

Bajo

Estrada
Besin
Stengel
Fernandez
Alonso
Campiani
Polito
Albar Díaz
Felotti
Longin
Fiad
Kisler
Palmero
Rivera
Volpe

Saravia

Dinar
Marcaida

Yad

Bajo

Medio

Riesgo de salida
* Ambas dimensiones basada en el criterio subjetivo de EgonZehnder

Alto
4. Retener el talento dentro de la compañía
El bonus de retención

El factor Equipo en la retención del talento

La influencia de otros en el
comportamiento propio

18
4. Retener el talento dentro de la compañía

Fuente: Ted Talks - Frans de Waal (www.ted.com)

19
4. Retener el talento dentro de la compañía
El bonus de retención

El factor Equipo en la retención del talento

La influencia de otros en el
comportamiento propio

20
4. El factor equipo en la retención del talento
Eficiencia: El grado en que el equipo
entiende la necesidad de optimizar
recursos y tiempo y busca eficiencias
en su operación.

Equilibrio: El grado en el que el
equipo comprende el valor de la
diversidad de habilidades y
fortalezas y se muestra a favor de
su incorporación.

Alineación: El grado en que cada
uno de los miembros del equipo
comprende el propósito de la
compañía y focaliza sus acciones
y las del equipo en línea con ese
objetivo.

Apertura: El grado en que el
equipo valora su inserción en
el resto de la organización y el
mundo exterior y construye las
relaciones y conexiones.

Resiliencia: La capacidad del
equipo para soportar tensiones y
permanecer unido a pesar de
presiones o problemas severos
internos o externos.

Energía: El grado de ambición del
equipo, su capacidad de tomar la
iniciativa y mantener el entusiasmo alto
por largos períodos.
Bajo

Medio

Alto
Identificamos patrones óptimos para desafíos específicos
Desafíos

Fortalezas requeridas

Reestructuración

Comentarios

•

Resiliencia: una reestructuración es una situación de alta presión, el
equipo necesita seguir funcionando de cara a un entorno externo e interno

•

Eficiencia: es crucial la resolución de asuntos de manera rápida,
optimizando recursos y tiempos.

•

Apertura: requiere permanecer particularmente abiertos al cambio en el
entorno y una continua monitorización y adaptación

•

Resilencia: son situaciones de alta presión. En este contexto,
inevitablemente se pueden producir “colisiones” entre miembros del
equipo ya que entre discusiones y resolución de errores, se van
estableciendo las normas

•

Energía: todo el equipo debe responsabilizarse, sentir el proceso como
propio para la obtención de un optimo resultado, sea o no responsabilidad
directa

•

Equilibrio: respetando y utilizando la diversidad de las fortalezas y de los
puntos de vista de ambos lados de la fusión

•

Alineación: el equipo debe avanzar hacia una misión conjunta y
asegurarse de utilizar una comunicación clara y consistente en todo
momento, comunicándose como uno solo

•

Alineación: Una situación de alto crecimiento requiere estar muy
enfocados para sacar lo mejor de la situación; la mente del equipo no
puede estar dispersa con distracciones y otros compromisos de menor
importancia.

•

Eficiencia

Energía: Una situación de alto crecimiento requiere altos niveles de
actividad y mantener el dinamismo.

Resiliencia

Nuevos negocios

Resiliencia

Apertura
Energía

Integración
Equilibrio

Alineación

Alto Crecimiento
Alineación

Energía

22
Ejemplos de patrones de un pobre desempeño del equipo

Bajo rendimiento en:
Eficiencia

Descripción

La Sociedad del Debate
• Problema: Falta de habilidad en el equipo para priorizar necesidades y decisiones
Alineación • Apariencia: Al equipo le cuesta tomar decisiones; nuevos argumentos son aportados tan pronto como surge un

•

alineamiento; el equipo tolera demasiada complejidad, decisiones tomadas por la mayoría no son aceptadas
“Nadie acepta nada excepto que hay que aportar más, y que otros no comprenden el asunto”
Impacto: Fallan los plazos, nunca se finalizan los proyectos o se finaliza tarde con excesivas modificaciones

La Tribu
• Problema: El equipo proviene de un pasado “endogámico” y un historial compartido, con falta de diversidad de

Equilibrio

•
Apertura

•

perspectiva o interés
Apariencia: Un equipo cerrado que acepta cualquier decisión; tiene identidad distinta del resto de la
organización; toma de decisiones rápidas pues las alternativas no son tomadas en cuenta
“Si no se ha inventado aquí, nadie lo quiere – nuevas ideas son rechazadas”
Impacto: Falta de oportunidades, resistencia al cambio o integración con otros, se apoya demasiado en
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La Victima de los Acontecimientos
• Problema: Falta de recursos del equipo para resolver conflictos o recuperación después de un evento trágico
• Apariencia: El equipo se siente abatido frente a eventos que consideran no pueden gestionar (ej. Fusiones,
Resiliencia
Energía

•

adquisiciones por otra compañía, tecnología obsoleta) o fragmentado por conflictos internos; falta de guía de
actuación, echa la culpa a otros o unos a los otros
“Todos piensan que el problema es demasiado grande para solucionarlo o que está fuera de su alcance”.
Impacto: Falta de acción, reacción lenta, desperdicio del tiempo echando culpas en vez de avanzar

23
La escasez del talento….
….una extraordinaria oportunidad para quienes la dominen

Ejecutivos talentosos
+
Ubicados en las posiciones correctas
+
Integrados en equipos efectivos
________________________________________

Aumento de valor de la organización

24
La Gestión del Talento en épocas de
Crecimiento Económico

+

Asunción, Octubre 2013

+

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La gestión del talento: clave para el crecimiento de las empresas

  • 1. La Gestión del Talento en épocas de Crecimiento Económico + Asunción, Octubre 2013 + Marcelo Grimoldi
  • 2. La escasez de ejecutivos talentosos puede ser una preocupación para muchos… 07 de Octubre de 2012 Encuesta realizada ENTRE SOCIOS DE LA CAP: De 100 empresas, 95 afirman que hay escasez de talento en el país De 100 empresas socias de la Cámara de Anunciantes del Paraguay (CAP), 95 indicaron que existe una grave escasez de talento humano dentro de nuestro mercado… De estas, el 86% señaló que este problema dificulta el crecimiento de su compañía en el país… …. Asimismo, la encuesta indica que la escasez de talento para las empresas es un claro inhibidor para hacer negocios en Paraguay y desarrollarse como compañía. Esto debido que a la hora de abrir más sucursales en el interior del país, o al abarcar un mayor mercado, las empresas no consiguen las personas indicadas para realizar el trabajo que se requiere. “Este es un país con gente joven, por lo que no debería haber escasez de recursos humanos. En Paraguay, el 70% de la población tiene menos de 30 años, pero eso no se ha transformado en una fortaleza. Sería una fortaleza si esas personas estuvieran capacitadas, educadas para los cambios en el mundo del trabajo”. Silvana Bogarin – Periodista Diario ABC color …pero es una extraordinaria oportunidad para quienes dominen la gestión del talento!!! 2
  • 3. El impacto del talento humano en las organizaciones Impacto en los resultados Impacto en el valor Año 0.21 Industria Valor Compañía Compañía Liderazgo Única variable controlable luego de que la inversión ha sido realizada Margen EBITDA A(2005) A (2003) B (2005) B (2004) 0.18 B (2003) A (2002) B (2002) En algunos mercados el efecto líder explica hasta el 40% de la varianza en el valor de la compañía. Fuente: “When Does Leadership Matter?”, Wasserman, Nohria and Anand, Harvard Business School working paper no. 01-063, April 2001 A (2004) 0.15 2.2 Correlación: 0.77 2.6 3.0 3.4 ICE (Índice de Calidad Ejecutiva) 3
  • 4. BRASIL - CASO VALE: Apostando al talento VALE 4
  • 5. BRASIL - CASO VALE: Apostando al talento VALE Salida de Roger Agnelli 5
  • 6. Una extraordinaria oportunidad para quienes dominen la gestión del talento Las mejores prácticas de la gestión del Talento 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización 2. Reasignar el talento a las posiciones críticas 3. Retener el talento dentro de la compañía 6
  • 7. 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización Algunas dificultades al seleccionar ejecutivos Intención de elegir sólo el “Top 10%” ó “10% Superior” Sesgos en la evaluación 90% de precisión en la evaluación Si entrevistamos a 100 ejecutivos, ¿qué porcentaje de “10% Superior” elegiremos? 100 Ejecutivos 90 “90% Inferior” • Juicios prematuros Evaluar a las personas de manera absoluta • 9 Calificados “10% Superior” Sobreestimar la capacidad • 10 “10% Superior” • Adherirse a lo familiar • Conducirse en manada 1 Calificado “90% Inferior” 9 Calificados “10% Superior” 81 Calificados “90% Inferior” 18 Calificados “10% Superior” ¡50% de Error! 7
  • 8. 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización Messi es … 8
  • 9. 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización 9
  • 10. 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización Messi es un perro?? 10
  • 11. 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización Qué evaluar en las personas? futuro presente pasado Desempeño Pasado Situación Presente Potencial Futuro Impacto en resultados de las habilidades y características del ejecutivo. Calce entre el ejecutivo y los requerimientos del rol actual. Indicadores que predicen el desarrollo de las habilidades y la velocidad del mismo. Competencias Perspicacia Experiencias Críticas Motivador Identidad Determinación Calce Cultural Autoconocimiento Creación de Valor 11
  • 12. 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización Cómo evaluar a las personas? Recorrido de validez de entrevistadores (1) Peores Entrevistadores -0.1 Mejores Entrevistadores +0.7 0 • ¿Dónde estoy yo? ¡Desarrollar la capacidad! 1 Evaluación Aleatoria • Recorrido enorme: ¡involucrar la gente adecuada! Evaluación Perfecta (1) Fuente: Pulakos, E.D., Schmitt, N., Whitney, D. & Smith , M. (1996). “Individual differences in interviewer ratings: The impact of standardization, consensus discussion, and sampling error on the validity of a structured interview.” Personnel Psychology, 49, 85-102 12
  • 13. Una extraordinaria oportunidad para quienes dominen la gestión del talento Las mejores prácticas de la gestión del Talento 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización 2. Reasignar el talento a las posiciones críticas 3. Retener el talento dentro de la compañía 13
  • 14. 2. Reasignar el talento a las posiciones críticas • Potencialmente de alto desempeño en otra posición. • ¡Reasignar! Talento Potencial Talento 1% 9% 2% 9% 1% 4% Desempeño con Potencial 5% 15% 32% 17% 3% Continuar evaluando Desempeño medio Alto Desempeño 3% • Bajo desempeño. • Sin potencial para mejorar. • Evaluar si mantenerlo en la compañía. 31% 14% 1% 14% 19% Desempeño C% • Estrellas de la compañía. • Futuros líderes. • Se perderán en los próximos meses si no se toman acciones concretas. Alto Desempeño con Potencial 20% Reasignar o Redefinir Potencial Recurso Estratégico Compañía M% • Alto desempeño • ¡Retenerlo! • Que genere sucesores. Base de Datos EgonZehnder Telecomunicaciones 14
  • 15. 2. Reasignar el talento a las posiciones críticas Análisis de posibles cuadros de sucesión - Ejemplo sanitizado de un Informe Agregado F. Enríquez Benchmark Local LE Sobresale Bueno Algunas Reservas Grandes Reservas Matriz Estratégica H. Pulan I&C I&C Potencial O.Faro J. Manzano S. Sanchez A.Del Sel LC, I&C I&C G. Tur A. Medina P. Hermida GS OR,LE,LC, GS, OE I. Ruete OR, I&C J.C Cruz D. Peloso OR, LE, I&C Desempeño Falencias en las siguientes competencias: OR: Orientación a Resultados LE: Liderazgo de Equipos LC: Liderazgo de Cambio I&C: Influencia y Colaboración GS: Gestión Sustentable OE: Orientación Estratégica D. Dina GS, OE 15
  • 16. Una extraordinaria oportunidad para quienes dominen la gestión del talento Las mejores prácticas de la gestión del Talento 1. Contar con ejecutivos talentosos dentro de la organización 2. Reasignar el talento a las posiciones críticas 3. Retener el talento dentro de la compañía 16
  • 17. 4. Retener el talento dentro de la compañía Impacto de la salida del ejecutivo Matriz de retención de talento* (indica quienes requieren acción inmediata) Colmena Alto Pelufo Herrera Wood Medio Bajo Estrada Besin Stengel Fernandez Alonso Campiani Polito Albar Díaz Felotti Longin Fiad Kisler Palmero Rivera Volpe Saravia Dinar Marcaida Yad Bajo Medio Riesgo de salida * Ambas dimensiones basada en el criterio subjetivo de EgonZehnder Alto
  • 18. 4. Retener el talento dentro de la compañía El bonus de retención El factor Equipo en la retención del talento La influencia de otros en el comportamiento propio 18
  • 19. 4. Retener el talento dentro de la compañía Fuente: Ted Talks - Frans de Waal (www.ted.com) 19
  • 20. 4. Retener el talento dentro de la compañía El bonus de retención El factor Equipo en la retención del talento La influencia de otros en el comportamiento propio 20
  • 21. 4. El factor equipo en la retención del talento Eficiencia: El grado en que el equipo entiende la necesidad de optimizar recursos y tiempo y busca eficiencias en su operación. Equilibrio: El grado en el que el equipo comprende el valor de la diversidad de habilidades y fortalezas y se muestra a favor de su incorporación. Alineación: El grado en que cada uno de los miembros del equipo comprende el propósito de la compañía y focaliza sus acciones y las del equipo en línea con ese objetivo. Apertura: El grado en que el equipo valora su inserción en el resto de la organización y el mundo exterior y construye las relaciones y conexiones. Resiliencia: La capacidad del equipo para soportar tensiones y permanecer unido a pesar de presiones o problemas severos internos o externos. Energía: El grado de ambición del equipo, su capacidad de tomar la iniciativa y mantener el entusiasmo alto por largos períodos. Bajo Medio Alto
  • 22. Identificamos patrones óptimos para desafíos específicos Desafíos Fortalezas requeridas Reestructuración Comentarios • Resiliencia: una reestructuración es una situación de alta presión, el equipo necesita seguir funcionando de cara a un entorno externo e interno • Eficiencia: es crucial la resolución de asuntos de manera rápida, optimizando recursos y tiempos. • Apertura: requiere permanecer particularmente abiertos al cambio en el entorno y una continua monitorización y adaptación • Resilencia: son situaciones de alta presión. En este contexto, inevitablemente se pueden producir “colisiones” entre miembros del equipo ya que entre discusiones y resolución de errores, se van estableciendo las normas • Energía: todo el equipo debe responsabilizarse, sentir el proceso como propio para la obtención de un optimo resultado, sea o no responsabilidad directa • Equilibrio: respetando y utilizando la diversidad de las fortalezas y de los puntos de vista de ambos lados de la fusión • Alineación: el equipo debe avanzar hacia una misión conjunta y asegurarse de utilizar una comunicación clara y consistente en todo momento, comunicándose como uno solo • Alineación: Una situación de alto crecimiento requiere estar muy enfocados para sacar lo mejor de la situación; la mente del equipo no puede estar dispersa con distracciones y otros compromisos de menor importancia. • Eficiencia Energía: Una situación de alto crecimiento requiere altos niveles de actividad y mantener el dinamismo. Resiliencia Nuevos negocios Resiliencia Apertura Energía Integración Equilibrio Alineación Alto Crecimiento Alineación Energía 22
  • 23. Ejemplos de patrones de un pobre desempeño del equipo Bajo rendimiento en: Eficiencia Descripción La Sociedad del Debate • Problema: Falta de habilidad en el equipo para priorizar necesidades y decisiones Alineación • Apariencia: Al equipo le cuesta tomar decisiones; nuevos argumentos son aportados tan pronto como surge un • alineamiento; el equipo tolera demasiada complejidad, decisiones tomadas por la mayoría no son aceptadas “Nadie acepta nada excepto que hay que aportar más, y que otros no comprenden el asunto” Impacto: Fallan los plazos, nunca se finalizan los proyectos o se finaliza tarde con excesivas modificaciones La Tribu • Problema: El equipo proviene de un pasado “endogámico” y un historial compartido, con falta de diversidad de Equilibrio • Apertura • perspectiva o interés Apariencia: Un equipo cerrado que acepta cualquier decisión; tiene identidad distinta del resto de la organización; toma de decisiones rápidas pues las alternativas no son tomadas en cuenta “Si no se ha inventado aquí, nadie lo quiere – nuevas ideas son rechazadas” Impacto: Falta de oportunidades, resistencia al cambio o integración con otros, se apoya demasiado en “siempre lo hemos hecho así” La Victima de los Acontecimientos • Problema: Falta de recursos del equipo para resolver conflictos o recuperación después de un evento trágico • Apariencia: El equipo se siente abatido frente a eventos que consideran no pueden gestionar (ej. Fusiones, Resiliencia Energía • adquisiciones por otra compañía, tecnología obsoleta) o fragmentado por conflictos internos; falta de guía de actuación, echa la culpa a otros o unos a los otros “Todos piensan que el problema es demasiado grande para solucionarlo o que está fuera de su alcance”. Impacto: Falta de acción, reacción lenta, desperdicio del tiempo echando culpas en vez de avanzar 23
  • 24. La escasez del talento…. ….una extraordinaria oportunidad para quienes la dominen Ejecutivos talentosos + Ubicados en las posiciones correctas + Integrados en equipos efectivos ________________________________________ Aumento de valor de la organización 24
  • 25. La Gestión del Talento en épocas de Crecimiento Económico + Asunción, Octubre 2013 + Marcelo Grimoldi

Notas del editor

  1. De acuerdo con una encuesta de 2012 de ManpowerGroup, cerca del 34% de empresas consultadas en todo el mundo dicen no encontrar el talento que requieren.Y el problema está en aumento: en la encuesta de 2010, el porcentaje de empresas que mencionó este problema era del 31%.Perú está más alto que la media con 41%Esta "brecha de talento" puede ser más aguda en países en desarrollo como India y Brasil. En estos países el porcentaje de empresas que se quejó de la falta de trabajadores capacitados fue de 48% y 71% respectivamente.Hablando de Brasil, déjenme que les cuente el caso de VALE, la compañía minera más grande de Brasil.
  2. Sobreestimar la capacidad: 94% de los profesores universitarios consideran que su trabajo está por encima del promedio. En una encuesta de Businessweek, 90 % de los ejecutivos se consideraba en el 10% superior de su categoría. Las mujeres mucho más modestas con 89%.Juicios prematuros: Primeras impresionesEtiquetar: GE contratando gente para plásticos de DupontEvaluar a las personas de manera absoluta: Referencias no preguntar qué tal es la persona. Adherirse a lo familiar: colegios, universidades, experiencias en compañías conocidasConducirse en manada: ciervo que está en la perisferia es más vulnerable a los depredadores. Imitamos al resto, si todos dicen que les parece un mal candidato, hay necesidad de decir “estoy en desacuerdo”?Cómo combatirlas?Tomar conciencia y Contar con los mejores evaluadores posibles, que minimizan estos sesgosY cómo hacemos para evaluar? Acá generalmente esperan que les hable de las técnicas de evaluación.
  3. Evidentemente la metodología de la asociación de una persona a un vegetal o a un animal no es demasiado profesional.Tampoco lo es la astrología, grafología, las autoevaluaciones, etc.Ahora les voy a comentar Cómo hacer para evaluar bien a las personas…
  4. Chequeos de referencias, dos evaluadores, varias horas de entrevista semiestructuradaEl Profesional o la técnica?Evaluaciones internas ó externas?Internas, y anuales…para evaluación de DesempeñoExternas, cada 3 años…para evaluación de competencias y potencialCurvas forzadasExcelente forma de controlar la inflación de notasPuede ser desmotivante en altos segmentos jerárquicosAutoevaluacionesSólo como punto de partida.;En ocasiones inversamente correlacionadasEvaluaciones 360Excelente herramienta económica; Los comentarios son más importantes que los #sEvaluaciones psicométricasInteresante entender más la personalidad y tendencias de la personaNo correlaciona para nada con desempeñoUna vez que identificamos el talento interno existente, lo tenemos que asignar a los asientos correctos, lo cual nos lleva al segundo punto: REASIGNAR AL TALENTO A LAS POSICIONES CRITICAS
  5. Qué debemos mirar en el ejecutivo para saber qué talento tiene?Anécdota del Gerente General de una división de Telecomunicaciones que me confesó que se sentía sorprendido de cómo había llegado a esa posición sin que nadie le haya enseñado a evaluar a la gente.
  6. Una herramienta muy útil para la reasignación de posiciones es la matriz de Potencial y DesempeñoCaso: Empresa de Telecomunicaciones: 60 evaluados y talleres de aprendizaje para evaluarEvaluación del comité ejecutivoTalleres para enseñarles a evaluarEvaluaciones conjuntas de directores y algunos gerentes clavePresentación de Resultados y “Libro de Pases”
  7. Esto es un ejemplo de uno de los Bancos más importantes de la Argentina.Rápidamente uno puede ver en qué asientos uno tiene problemas.El tercer punto tiene que ver con qué hacemos si al reasignar vemos que nos quedan asientos clave y no tenemos el talento internamente?
  8. Qué debemos mirar en el ejecutivo para saber qué talento tiene?Anécdota del Gerente General de una división de Telecomunicaciones que me confesó que se sentía sorprendido de cómo había llegado a esa posición sin que nadie le haya enseñado a evaluar a la gente.
  9. El tema de meritocracia es clave para que la gente no se desmotive. Todos los estudios dicen que con el salario uno no logra motivar a los empleados. Y es verdad que luego del aumento salarial, la persona se acostumbra y las fuentes de insatisfacción vuelven a aparecer. Un aumento salarial no mejora la satisfacción del empleado en el mediano plazo.PERO…Una INJUSTICIA salarial genera una TREMENDA insatisfacción. Quiero que vean un video, que está en las charlas del foro TED en EEUU.Es un experimento con dos monos capuchinos donde a los monos se les enseña a traer una piedra a cambio de un trozo de pepino.Y ambos monos están felices trabajando.Hasta que a alguien se le ocurre que el mono de la derecha es sobrino del dueño y debería tener un beneficio. Por ejemplo recibir una uva a cambio de cada piedra.La uva es mucho más valiosa en el mundo de los primates. Veamos si esta injusticia genera o no insatisfacción…
  10. El tema de meritocracia es clave para que la gente no se desmotive. Todos los estudios dicen que con el salario uno no logra motivar a los empleados. Y es verdad que luego del aumento salarial, la persona se acostumbra y las fuentes de insatisfacción vuelven a aparecer. Un aumento salarial no mejora la satisfacción del empleado en el mediano plazo.PERO…Una INJUSTICIA salarial genera una TREMENDA insatisfacción. Quiero que vean un video, que está en las charlas del foro TED en EEUU.Es un experimento con dos monos capuchinos donde a los monos se les enseña a traer una piedra a cambio de un trozo de pepino.Y ambos monos están felices trabajando.Hasta que a alguien se le ocurre que el mono de la derecha es sobrino del dueño y debería tener un beneficio. Por ejemplo recibir una uva a cambio de cada piedra.La uva es mucho más valiosa en el mundo de los primates. Veamos si esta injusticia genera o no insatisfacción…
  11. El tema de meritocracia es clave para que la gente no se desmotive. Todos los estudios dicen que con el salario uno no logra motivar a los empleados. Y es verdad que luego del aumento salarial, la persona se acostumbra y las fuentes de insatisfacción vuelven a aparecer. Un aumento salarial no mejora la satisfacción del empleado en el mediano plazo.PERO…Una INJUSTICIA salarial genera una TREMENDA insatisfacción. Quiero que vean un video, que está en las charlas del foro TED en EEUU.Es un experimento con dos monos capuchinos donde a los monos se les enseña a traer una piedra a cambio de un trozo de pepino.Y ambos monos están felices trabajando.Hasta que a alguien se le ocurre que el mono de la derecha es sobrino del dueño y debería tener un beneficio. Por ejemplo recibir una uva a cambio de cada piedra.La uva es mucho más valiosa en el mundo de los primates. Veamos si esta injusticia genera o no insatisfacción…