2. Innovación Educativa
Es un conjunto de estrategias y propuestas que permiten
introducir cambios a las prácticas educativas vigentes, utilizando
las Tecnologías de la Información y la Comunicación como
herramientas de conocimiento para transformar las prácticas de
enseñanza y generar impacto en el aprendizaje de los
estudiantes.
3. Tecnologías de la Información y la Comunicación
TIC es la sigla de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones definidas por la ley colombiana como “el
conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas
informáticos, aplicaciones, redes y medios, que permiten la
compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de
información como voz, datos, texto, video e imágenes” (Ley
1341 de 2009 art. 6).
Presentación Malla curricular
Manual del
formador
Criterios de
evaluación y
certificación
4. PASO 1. Conceptualización:
ACIDOS NULEICOS
El ADN y El ARN
En 1869 el biólogo suizo Friedrich Miescher aisló del núcleo una sustancia a
la que llamó nucleína; posteriormente, se pudo determinar que eran dos
sustancias y se les dio el nombre de ácidos nucleicos. Estos ácidos son el
ácido desoxirribonucleico ADN, que es el principal constituyente de los genes,
y el ácido ribonucleico ARN, que está relacionado con la síntesis de proteínas.
En un comienzo se pensó que estos ácidos solo existían en el núcleo pero se
han encontrado en las mitocondrias, los cloroplastos, en los ribosomas y en
el citoplasma.
En estas dos moléculas reside el secreto de la vida, ya que regulan la
producción de proteínas en absolutamente todos los seres vivos. Las
proteínas son las sustancias básicas que forman las estructuras de los seres
vivos y con las cuáles se realizan diversos procesos
5.
6. PASO 2. Desarrollo:
Descifra el siguiente mensaje teniendo en cuenta que el 100
corresponde a la letra a; el 101 a la letra b; el 102 a la letra c, y así
sucesivamente hasta llegar al 126 que corresponde a la letra z:
10411110010311312510411110011811311911511311110011911211
511
1104102121111100119101100119108102100119116100118100111
1001
22108103100.
1. ¿Qué sabes de los compuestos que se mencionan en el
mensaje?
2. ¿Qué piensan de la frase que pudiste descifrar?
3. ¿Cuando tú piensas en la vida con qué sustancias la relacionas?
4. PREPARAR EL SIGUIENTE LABORATORIO
7.
8. PASO 3. Cierre:
1. Determinar características del ADN y ARN
2. Establecer importancia del estudio del ADN para la
vida del hombre
3. Identificar estructura del ADN
4. Reconocer y valorar el trabajo en equipo
5. Reconocer los filamentos de ADN en determinadas
celulas
.
9. Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning
Environment):
Sistema de ayuda que agrupa herramientas, aplicaciones,
fuentes de información, conexiones y actividades que le
permitirán al docente tomar control y gestión de su propio
proceso de aprendizaje y, por consiguiente, impactar la calidad
de los aprendizajes de sus estudiantes.
Presentación Malla curricular
Manual del
formador
Criterios de
evaluación y
certificación