3. INTRODUCCIÓN
Un país o estado, debe tener una forma de
gobierno para organizar y mantener el bienestar de
la sociedad, generalmente las formas de gobierno
más empleadas por las naciones son:
7. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El semipresidencialismo, sigue
siendo una manera de llevar el poder
pero que puede cambiar dadas las
condiciones de la sociedad.
¿Qué factores o variables hacen que
el comportamiento de nuestro
modelo, se desarrolle de distintas
formas en los países analizados?
8. JUSTIFICACIÓN
• El semipresidencialismo, tiene ciertas características o criterios
que se deben cumplir por parte de una nación, para poder decir
que de verdad se cumple con una forma de gobierno de esta
índole.
• A través del proyecto de investigación analizaremos como cada
un de los países, indagando sus formas de gobierno,
evidenciando como el semipresidencialismo es una buena
opción al momento de calificar las diferentes formas de estado.
10. OBJETIVOS
Objetivos Específicos:
Estudiar las variables de gobernabilidad,
representatividad, el sistema de partidos, como ejes
principales, la cohabitación y el sistema electoral.
Identificar los aspectos socio-culturales y políticos de
cada país comparado.
12. MARCOTEÓRICO
• Maurice Duverger (1886) concibe que “por régimen semipresidencial
debe entenderse las instituciones de una democracia que reúne los
dos elementos siguientes: Un presidente de la república elegido por
sufragio universal y dotado con notables poderes propios y un primer
ministro y un gobierno responsables ante el parlamento”
• Eligie (1999) el cual nos menciona que el semipresidencialismo está
caracterizado por “un presidente electo popularmente con periodo
fijo, que existe junto con un primer ministro y un gabinete que son
responsables ante el parlamento”
13. MARCOTEÓRICO
1. Definiciones de Semipresidencialismo
Diversos autores, compagina en algunos conceptos pero sin
embargo nos dan diversas calificaciones respecto a éste modelo.
2. Análisis de estudio de Finlandia y Francia.
Es importante mencionar que en este mismo estudio nos afirma
que los únicos países viables para estudiar es Finlandia, por tener
mejor estructura arraigada a este modelo y Francia por ser la
primera nación en consolidarse así.
14. CONCLUSIÓN
• En el caso francés encontramos un gobierno unido a la
presidencia con lo cual se nos dificulta hallar la diferenciación de
las funciones de ese ejecutivo dual a diferencia del caso finlandés
en donde si es clara tal división.
• Para finalizar, podemos decir que resulta indispensable analizar
el comportamiento de los órganos políticos y su incidencia
dentro de la acción política de ambos casos para de esta manera
entender la diferencia de funcionamiento.
15. BIBLIOGRAFÍA
• Duverger, Maurice. 1986. Los regímenes semipresidencialistas. Paris, Centro de análisis comparativo de sistemas
políticos,
• Véase www.politicaygobierno.cide.edu “¿Es el semipresidencialismo una opción viable?” Un debate vigente
Volumen XIV, número. 2, segundo semestre de 2007, p. 518.
• Siaroff, Alan (2003). Comparative Presidencies: The Inadequacy of the Presidential, Semi-Presidential and
Parliamentary Distinction” European Journal of Political Research, vol. 42, número. 3, páginas 287-312.
• Sartori, Giovanni. 2005. Presidents and Assemblies: Constitucional designs and electoral dynamics” en: ingeniería
constitucional comparada. México, fondo de cultura económica, pagina. 149.
• Sartori, Giovanni. 2005. A new political system model: semi-presidential government” en: ingeniería
constitucional comparada. México, fondo de cultura económica, pagina. 139.
• Colliard, Jean-Claude. “El poder en el semipresidencialismo”, Biblioteca jurídica virtual del instituto de
investigaciones jurídicas de la UNAM.
• Petra Schleiter y Edward Morgan-Jones estudio de los profesores de la Universidad de Oxford
• https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/I_Etnografica_Trab
ajo.pdf
• http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2006/ssc/2l.htm