El modelo de Formación Profesional para el empleo y las sucesivas prorrogas al modelo de formación a distancia en los Contratos de Formación y Aprendizaje, ha supuesto una ordenación del sistema en cuanto a qué entidades se acreditan y cómo, así como una mayor exigencia por parte de la Administración que todas las entidades y empresas que se dediquen o quieran dedicarse a esta actividad, deben conocer.

1. EMPRESAS:
Contratos para la formación y el aprendizaje
en modalidad de teleformación
Gloria Gilarranz
Manuel Pereira
Eugenio Gallego

4. • Acreditarse en Presencia o en Teleformación
con el Ministerio de Empleo/Educación
• Trabajar con centros acreditados

5. • Características
• Modelo Alemán
• Quién la imparte
• Costes de la Formación y Financiación
• Incentivos
• Conversión en Indefinidos
• Comunidades Autónomas

6. Regulación:
• Ley 3/2012, de 6 de julio, Medidas Urgentes Reforma Mercado
Laboral
• R.D. 1529/2012, de 8 de noviembre, Contrato de Formación y
Aprendizaje
• Orden ESS/2518/2013, de 26 de diciembre, Aspectos Formativos del
Contrato de Formación y Aprendizaje
• Orden ESS/41/2015, de 12 de enero, se modifica la Orden
ESS/2518/2013
• Artículo 11.2 del R.D Legislativo 2/20156, de 23 de octubre texto
refundido del Estatuto de los Trabajadores

7. Objetivos
Fuente:SEPE

8. Aspectos Laborales
Fuente:SEPE

9. Aspectos Laborales II
Fuente:SEPE

10. Aspectos Laborales III
- Período de Prueba: Art. 14 Estatuto de los Trabajadores:
• 6 meses, para técnicos titulados.
• 2 meses, resto trabajadores.
• 3 meses, menos de 25 trabajadores no titulados.
- Jornada Completa.
- Se descuentan vacaciones a efecto de bonificaciones.
- Ni trabajo a turnos, ni nocturnos (Hostelería-Trabajo estacional)

11. Aspectos Laborales IV
No horas extra, excepto Artº 35.5 E.T:
3. No se tendrá en cuenta, a efectos de la duración máxima de
la jornada ordinaria laboral, ni para el cómputo del número
máximo de las horas extraordinarias autorizadas, el exceso de
las trabajadas para prevenir o reparar siniestros y otros daños
extraordinarios y urgentes, sin perjuicio de su compensación
como horas extraordinarias.

12. EMPRESA:
- Reducción de Cuotas a S. S.:
• 100 %: Empresas < 250
• 75 %: Empresas > 250
- Bonificable Formación y
tutorías
- Si se transforma en indefinido:
• 1.500 euros los tres primeros
años
• 1.800 euros si es mujer.
TRABAJADOR:
• Reducción 100 % de las Cuotas
del trabajador a la S.S.
• Desempleo.
• Total Protección Social.
• Cualificación Profesional.
• Remuneración y Formación
simultáneos.
BENEFICIOS:

13. BENEFICIOS II:
Fuente:SEPE

14. Actividad Formativa
Fuente:SEPE

15. Impartición
Fuente:SEPE

16. BONIFICACIONES
Fuente:SEPE

17. Ámbito de Competencias
Fuente:SEPE

18. Bonificaciones Tutor Empresa
Fuente:SEPE

19. PROCEDIMIENTO GENERAL:
• Solicitar autorización inicio de actividad formativa en Web SEPE
autonómico: itinerario formativo para duración contrato.
APLICACIÓN INFORMÁTICA COMÚN SEPE ESTATAL.
• Estado y detalle de la solicitud.
• Modificaciones, resguardo y gestiones
• Anexo 1: original firmado por las 3 partes en papel (mejora
PDF aplicativo)

20. 2/03/2016
…, no resulta necesario que el centro
acreditado o inscrito en la modalidad de
teleformación, solicite, previamente al
Servicio Publico de Empleo Estatal, la
autorización de una acción formativa.

21. 1. Resolución SEPE autonómico en 30 días.
2. Formalización contrato (Contrat@) y Anexo 1 (Registro).
3. Inicio relación laboral/actividad formativa/bonificaciones
Seguridad Social en este momento.
4. Inspección, seguimiento y expedición diplomas: CCAA.
5. Control bonificaciones: SEPE estatal y Seguridad Social.

22. Fuente:SEPE

23. SUGERENCIAS-DUDAS:
• Certificado adaptado a CNO ocupación y
titulación del alumno.
• ¿Competencias básicas?
• Centro acreditado en el certificado y con aulas
presenciales próximas.
• Fechas programadas acción formativa por el
centro.
• Trámites aplicativo.

24. SUGERENCIAS-DUDAS II:
• Adaptar calendario y horario formación a
fechas acción formativa programada en un
centro.
• Acumulable y flexible por normativa.
• ¿Contratos sin tutor de la empresa al lado
del alumno durante tiempo formación: ej.
Comercial?

25. • Certificado o Módulo acreditable
(prioritaria): Nivel 1 (si existe), 2 y 3 de cada
familia.
• Acciones formativas catálogo especialidades
formativas SEPE: familia profesional
ocupación.
• Acciones que se incluyan en el catálogo
(carácter general o ad hoc). Se solicita en
CCAA contrato y se incluye en catálogo estatal.
• Crear itinerarios tipo para cada ocupación en
que contrate la empresa.

26. SUGERENCIAS-DUDAS III:
• Intentar de la Administración “flexibilidad”. 70% nota es el
examen presencial.
• Seguimiento basado en actividades realizadas y
evaluaciones.
• Accesos al Campus en horario programado estudio.
• Registro y trazabilidad: conexiones, actividades,
evaluaciones, días y tiempos de conexión…….

27. POR ÚLTIMO:
• Lo importante es que adquiera competencias.
• Sesiones presenciales en centro acreditado en el mismo
certificado y con tutor que cumpla requisitos BOE. Tutorías
presenciales en la empresa?
• ¿Exámenes en centro acreditado fuera horario Laboral o
estudio? ¿En la empresa?

28. ¿Dudas?
www.adams.es
gloriagilarranz@adams.es
manuelpereira@adams.es
eugeniogallego@adams.es