tic

1. MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIC
TEMA: HERRAMIENTAS TIC QUE PUEDO EMPLEAR EN CLASES
Enero; 2020
Docente: Mg. Carlos García V.
Maestrantes: GRUPO # 3
❖ Martinez William
❖ Mero Carmen
❖ Moreira Paola
❖ Pin Ponce Luis Emilio
❖ Sabando Angélica
❖ Sornoza Eduardo

2. QUÉ SON LAS HERRAMIENTAS TIC ?
Son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.
Las TICs son medios y no fines, por lo tanto, son instrumentos y materiales de
construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
● Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha
nuevas formas de comunicación.
● Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al
área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
● Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y
la informática.
● Constituyen medios de comunicación y adquisición de
información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales
las personas pueden acceder por sus propios medios.
CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC EN EL AULA

3. HERRAMIENTAS TIC HARDWARE Y SOFTWARE QUE SE UTILIZAN EN EL AULA
HARDWARE
❏ Computador
❏ Impresora
❏ Pizarra Digital
❏ Proyector (infocus)
❏ Parlantes
❏ Audifonos
❏ Celular o tablet
❏ Conectividad Internet

4. SOFTWARE (Programas o aplicaciones )
● Office (Word, Excel, Power Point, etc…)
● Youtube
● Correo Electrónico (La nube)
● Word Wide Web (Buscadores como google, yahoo, etc…)
● Aplicaciones Educativas

5. Experiencia que contribuirán a que los alumnos y profesores usen de manera productiva los
recursos.para reforzar áreas específicas de aprendizaje. como :
1.- El uso de libros digitales y distinción de fuentes. enseñan a los estudiantes a comparar fuentes y
diferenciar textos académicos de opiniones propias, además tiene como objetivo Fomentar la lectura crítica
y la investigación académica, usando herramientas que permiten a los alumnos encontrar escritos
formales,trabajos con citas bibliográficas. como revista Scielo, Dialnet.
2.- Matemáticas jugando.
Los números pueden ser divertidos si se aprenden con actividades participativas y lúdicas, además tiene
como objetivo Aprender matemáticas de manera lúdica, como actividad Usar aplicaciones para aprender
ejercicios matemáticos, tanto en el aula como en casa, así mismo el uso de herramientas de aplicaciones como
villaplaneta trabajado por Fundación Telefónica con actividades lúdicas interactivas
Herramientas Tic que se emplea para fomentar el aprendizaje dentro del aula
de clase.
Las competencias digitales serán en un futuro muy cercano, imprescindibles para cualquier campo. por
ello es importante incluir la tecnología en las aulas, crean nuevas soluciones y espacios de intercambio
entre los estudiantes.

6. 3.- Cuestionarios para estudiar y aprender en grupo. Los test y la forma de estudiar para los exámenes
también pueden mejorar gracias a la tecnología, así medir el aprendizaje de los alumnos a través de
preguntas cortas y como objetivo, Medir cuánto han aprendido los alumnos sobre un tema específico,
realizando actividades, como organizar grupos de estudio antes de los exámenes finales para su orientación.
usando herramienta Kahoot, Ofrece la opción de fijar un límite de tiempo para cada pregunta
4.-Arte audiovisual y gráfico con teléfonos móviles. incluir en las dinámicas educativas como, por ejemplo,
para capturar los mejores momentos de una visita guiada y elaborar videos o collages y como objetivo,
Dominar el lenguaje audiovisual con herramientas tecnológicas, usando actividades Crear un videoblog
interno, cada grupo elige un tema y presenta sus videos cada semana. usando herramientas Movie Marke os
estudiantes pueden contar historias con videos o collages de imágenes.
5.- Conferencias y charlas a distancia reforzar los temas tratados en clase. Asimismo, también podemos
usar la tecnología para conectarnos con alumnos y profesores de otras escuelas del mundo y como
objetivo Comunicarse y aprender a distancia, así mismo con actividades Elaborar una exposición y
compartirla con alumnos de otras escuelas. y usando herramientas videollamadas grupales a través de
laptops o teléfonos móviles. Otras como Facebook entre otros.
6.- Organizaadores Gráficos. Consiste en realizar esquema uniendo diferentes concepto organizaciones y
representación a través de gráficas, usando aplicaciones Mind Mater Cmasptool,entre otros.

7. VENTAJAS DE LAS TIC EN CLASES
Las TIC aplicadas a la educación presentan diferentes ventajas tanto para alumnos
como para profesores. Y es que permiten mantener la comunicación con los
estudiantes, incluso, de forma personalizada, “secuenciando el alumno su propio
proceso”.

8. Se facilita el trabajo en grupo, ya que permiten intercambiar ideas y cooperar para
buscar la solución a un problema, compartir información y actuar en equipo,
contribuyendo a evitar que los alumnos no se aburran. Y, por supuesto, su uso en las
aulas permite que los educando desarrollen habilidades y aprendan a utilizar el
ordenador, Internet, los buscadores y otras herramientas TIC que le permitirán adquirir
competencias TIC que serán importantes y válidas en el futuro.

9. Las herramientas TIC os ofrecen tanto a ti como a tus alumnos multitud de posibilidades para
facilitar el aprendizaje colaborativo, un enfoque didáctico con grandes ventajas para los
estudiantes. Por ejemplo, un blog puede convertirse en un diario de trabajo perfecto para
registrar cada avance, el chat es un método de comunicación rápido y eficaz para opinar u
organizarse, y un wiki permite mostrar los resultados del trabajo de manera organizada y sencilla.
Además, hay entornos especialmente diseñados para trabajar de forma colaborativa y
aplicaciones que permiten hacer lluvias de ideas online, crear murales cooperativos o
establecer calendarios compartidos.
TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula
y fuera de ella

10. TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en
el aula y fuera de ella
facilitar el aprendizaje
colaborativo
enfoque didáctico
ventajas para los
estudiantes

11. entornos especialmente diseñados
para trabajar de forma
colaborativa
aplicaciones que permiten
hacer lluvias de ideas online
crear murales cooperativos o
establecer calendarios
compartidos