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El pensamiento económico
hasta el siglo XVI
 El origen está relacionado directamente con los pueblos
primitivos, ya que desarrollaban conocimientos técnicos para
solucionar problemas reales y satisfacer sus necesidades.
 Desarrollo de la agricultura y pastoreo como actividades
económicas prevalecientes durante la época del Neolítico.
 Fue necesario utilizar herramientas e instrumentos que
posibilitaran y asegurasen producir y distribuir lo necesario
entre las tribus.
 En las edades del Bronce y Hierro, los desarrollos
tecnológicos conllevaron problemas de organización y poder,
debido a las guerras tribales por el espacio físico.
 Después de esos periodos, a lo largo del mar mediterráneo
se desarrollaron mejor económicamente grandes
civilizaciones.
 Las civilizaciones de Egipto y Mesopotamia se desarrollaron
en la agricultura intensiva y organización política centrada.
 Las ciudades de Tiro, Sidón, Biblos, Rodes, Odesa y Palermo
se caracterizaron por el comercio marítimo y trueques
internacionales.
 El grupo representado por Roma se caracterizó por la
conformación y consolidación de una potencia económica en
lo político-militar.
 Através de un largo proceso de formación que duró
aproximadamente dos mil años, culminó con la aparición de la
primera etapa histórica de la antigua Grecia: la Grecia Arcaica,
que tuvo las raíces la civilización cretense.
 En el periodo Clásico, en el siglo VI a.C., surgieron la mayoría
de las ciencias que hasta hoy conocemos, como la filosofía,
medicina, arte, astronomía, etc.
 Entre las polis o ciudades más destacadas en el Periodo
Clásico, se ecuentran Atenas, Esparta, Olimpa, Efesio y
Pérgamo, se eliminaró la monarquía.
 Dentro del Helenismo, que es el legado que dejaron al
mundo, ya que es el conocimiento del mundo, se encuentran
los filósofos: Aristóteles, Heráclito, Epicuro y Jenofente.
 Para los primeros pensadores económicos, la puerta al
conocimiento no estaba ligada al análisis de complicados
razonamientos, sino a la suma de dos factores fundamentales,
como la decisión de compartir los pensamientos sobre la
estructura económica y la actitud.

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El pensamiento económico

  • 2.  El origen está relacionado directamente con los pueblos primitivos, ya que desarrollaban conocimientos técnicos para solucionar problemas reales y satisfacer sus necesidades.  Desarrollo de la agricultura y pastoreo como actividades económicas prevalecientes durante la época del Neolítico.  Fue necesario utilizar herramientas e instrumentos que posibilitaran y asegurasen producir y distribuir lo necesario entre las tribus.  En las edades del Bronce y Hierro, los desarrollos tecnológicos conllevaron problemas de organización y poder, debido a las guerras tribales por el espacio físico.  Después de esos periodos, a lo largo del mar mediterráneo se desarrollaron mejor económicamente grandes civilizaciones.  Las civilizaciones de Egipto y Mesopotamia se desarrollaron en la agricultura intensiva y organización política centrada.  Las ciudades de Tiro, Sidón, Biblos, Rodes, Odesa y Palermo se caracterizaron por el comercio marítimo y trueques internacionales.  El grupo representado por Roma se caracterizó por la conformación y consolidación de una potencia económica en lo político-militar.
  • 3.  Através de un largo proceso de formación que duró aproximadamente dos mil años, culminó con la aparición de la primera etapa histórica de la antigua Grecia: la Grecia Arcaica, que tuvo las raíces la civilización cretense.  En el periodo Clásico, en el siglo VI a.C., surgieron la mayoría de las ciencias que hasta hoy conocemos, como la filosofía, medicina, arte, astronomía, etc.  Entre las polis o ciudades más destacadas en el Periodo Clásico, se ecuentran Atenas, Esparta, Olimpa, Efesio y Pérgamo, se eliminaró la monarquía.  Dentro del Helenismo, que es el legado que dejaron al mundo, ya que es el conocimiento del mundo, se encuentran los filósofos: Aristóteles, Heráclito, Epicuro y Jenofente.  Para los primeros pensadores económicos, la puerta al conocimiento no estaba ligada al análisis de complicados razonamientos, sino a la suma de dos factores fundamentales, como la decisión de compartir los pensamientos sobre la estructura económica y la actitud.