1. RECREOS

2. ¿QUÉ ES LO PRIMERO QUE HACE EL
ALUMNO AL SALIR DE LA SALA DE CLASES?
• Salir corriendo hacia el patio a jugar con sus amigos.

3. ¿CÓMO SALE DE LA SALA?
• Corriendo o caminando con la colación en la mano.

4. ¿COME ALGUNA COLACIÓN? SI ES ASÍ,
¿QUÉ COME?
• Si come, galletas con un jugo o yogurt con cereales.

5. ¿QUÉ TIPO DE ACTIVIDAD REALIZA?
DESCRÍBELA.
• Jugar a la pelota con sus amigos, inventan unos arcos con la ropa
(chaleco, chaquetas, etc.)

6. ¿UTILIZA SU CELULAR DURANTE EL
RECREO? SI ES ASÍ, ¿PARA QUE LO USA?
• No lo utiliza, por lo general juegan con sus amigos (futbol, pillada,
escondidas, etc.)

7. ¿TIENE UN GRUPO DE AMIGOS FIJO
DURANTE LOS RECREOS?
• Si tiene un grupo de amigos fijo.

8. ¿DE QUE CONVERSAN?
• Hablan de series animadas o sus juguetes.

9. ¿A QUÉ JUEGAN?
• Juegan futbol, escondida, pillada, la familia, etc.

10. ¿DÓNDE SE INSTALAN?
• Se instalan en la cancha o patio.

11. ¿QUÉ HACE EL ALUMNO CUANDO SUENA
EL TIMBRE?
• Cuando es para el recreo sale corriendo eufórico, y cuando es para
entrar a la clase se forman en la cancha para esperar al profesor y
entrar a la sala en forma ordenada.

12. ¿CUÁL DIRÍAS QUE ES SU REACCIÓN AL
ESCUCHAR EL TIMBRE?
• Si es para salir se ven felices, y si es para entrar se ven aburridos.

13. ¿CUÁL ES SU ACTITUD AL MOMENTO DE
VOLVER A LA SALA?
• Desanimada o aburrida.

14. ¿CÓMO CREES QUE SE SIENTE LA MAYOR
PARTE DEL RECREO?
• Divertido y feliz al compartir con sus amigos.

15. ¿QUÉ PERCIBES COMO UN INCONVENIENTE
PARA EL/ELLA DURANTE EL RECREO?
• Que se le desabrochen los cordones de los zapatos, ya que se
pueden caer.