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El recreo
Observación a alumnos en su tiempo libre en
el colegio.
 ¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la
sala de clases?
• Tras salir de su sala, con un grupo de amigos se dirigen ganar un
espacio en el donde comer su colación
 ¿Cómo sale de la sala?
• Corriendo, junto a sus amigos, con los zapatos desamarrados.
 ¿Come alguna colación ? Si es así, ¿Qué come?
• No, al parecer en este recreo el niño no ha sacado ningún tipo de
colación.
 ¿ Que tipo de actividad realiza?
• Luego de esperar que uno de sus compañeros acabe de tomar un
jugo, juegan con la caja de este al futbol
 ¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así,
¿Para que lo usa?
• No el niño no ocupa su celular durante este recreo, tal vez ni
posea uno
¿Tiene un grupo de amigos fijos durante el recreo?
• Si, solo juega con un grupo de en total 7 alumnos.
 ¿De que conversan?
• Conversan sobre dibujos animados e incluso de equipos de futbol,
además de gritarse luego jugando al futbol.
 ¿A que juegan?
• Solo lo veo jugando a la pelota con sus pares, pero quizás en los otros
recreos juegue otro tipo de juegos para divertirse.
 ¿Dónde se instalan?
• En un rincón de la cancha.
 ¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
• Espera a sus compañeros para ponerse a jugar.
 ¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
• Se siente bastante feliz, al poder descansar su mente y relajarse
haciendo lo que le gusta.
 ¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
• Se expresa bastante aburrido, pero no da problema al volver a la sala.
 ¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
• Simplemente, feliz.
 ¿Qué percibes como un inconveniente para el durante el
recreo?
• Que muchos niños, mayores o menores que ellos, juegan en el mismo
espacio, lo cual produce choques o caídas.
Interrogantes
 ¿Qué tipo de cosas no habías notado antes?
• El compañerismo, ya que al jugar, demuestran un juego
mayoritariamente en equipo que individual. Además que el era
muy talentoso para lo que hace,
 ¿Cuáles fueron tus mayores sorpresas?
• El cuidado que tienen al jugar, al no dar patadas a los demás
compañeros o jugar violentamente.
 ¿Hay oportunidades ocultas a la vista?
• Si se lo propone, claramente puede llegar lejos en el mundo
del futbol.

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El recreo

  • 1. El recreo Observación a alumnos en su tiempo libre en el colegio.
  • 2.  ¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases? • Tras salir de su sala, con un grupo de amigos se dirigen ganar un espacio en el donde comer su colación  ¿Cómo sale de la sala? • Corriendo, junto a sus amigos, con los zapatos desamarrados.  ¿Come alguna colación ? Si es así, ¿Qué come? • No, al parecer en este recreo el niño no ha sacado ningún tipo de colación.  ¿ Que tipo de actividad realiza? • Luego de esperar que uno de sus compañeros acabe de tomar un jugo, juegan con la caja de este al futbol  ¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿Para que lo usa? • No el niño no ocupa su celular durante este recreo, tal vez ni posea uno
  • 3. ¿Tiene un grupo de amigos fijos durante el recreo? • Si, solo juega con un grupo de en total 7 alumnos.  ¿De que conversan? • Conversan sobre dibujos animados e incluso de equipos de futbol, además de gritarse luego jugando al futbol.  ¿A que juegan? • Solo lo veo jugando a la pelota con sus pares, pero quizás en los otros recreos juegue otro tipo de juegos para divertirse.  ¿Dónde se instalan? • En un rincón de la cancha.  ¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre? • Espera a sus compañeros para ponerse a jugar.  ¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre? • Se siente bastante feliz, al poder descansar su mente y relajarse haciendo lo que le gusta.
  • 4.  ¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala? • Se expresa bastante aburrido, pero no da problema al volver a la sala.  ¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo? • Simplemente, feliz.  ¿Qué percibes como un inconveniente para el durante el recreo? • Que muchos niños, mayores o menores que ellos, juegan en el mismo espacio, lo cual produce choques o caídas.
  • 5.
  • 6. Interrogantes  ¿Qué tipo de cosas no habías notado antes? • El compañerismo, ya que al jugar, demuestran un juego mayoritariamente en equipo que individual. Además que el era muy talentoso para lo que hace,  ¿Cuáles fueron tus mayores sorpresas? • El cuidado que tienen al jugar, al no dar patadas a los demás compañeros o jugar violentamente.  ¿Hay oportunidades ocultas a la vista? • Si se lo propone, claramente puede llegar lejos en el mundo del futbol.