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LOS RECREOS
-¿CÓMO SALE DE LA SALA? (DESCRIBE
SU ACTUAR: CAMINANDO,
CORRIENDO, ETC.)
• Sale corriendo..
-¿UTILIZA SU CELULAR DURANTE EL
RECREO? SI ES ASÍ, ¿PARA QUÉ LO
USA?
• Sí, lo usa para comunicarse por internet, jugar, ect..
¿COME ALGUNA COLACIÓN? SI ES
ASÍ, ¿QUÉ COME?
• Si si come, en su mayoría galletas y comida chatarra(papas fritas, ramitas,
etc..)
-¿QUÉ ES LO PRIMERO QUE HACE EL
ALUMNO AL SALIR DE LA SALA DE
CLASES?
• Sale corriendo a jugar con sus amigos y al final se comer su colación.
-¿TIENE UN GRUPO DE AMIGOS
FIJO DURANTE LOS RECREOS?
• Sí.
-¿DE QUÉ CONVERSAN?
De cosas de niños.
-¿QUÉ HACE EL ALUMNO CUANDO
SUENA EL TIMBRE?
• Cuando suena el timbre para entrar ha clases entran ordenadamente y
se van ha sus respectivos asientos. Y cuando suena el timbre para salir ha
recreo, salen corriendo ha jugar con sus compañeros.
-¿A QUÉ JUEGAN?
• Ha las escondidas, ha las “pilladas”, ha la pelota (fútbol), etc..
¿DÓNDE SE INSTALAN?
• En diferentes sectores de su patio designado.
-¿CUÁL DIRÍAS QUE ES SU REACCIÓN
AL ESCUCHAR EL TIMBRE?
• Su reacción es de alegría.
-¿CUÁL ES SU ACTITUD AL MOMENTO
DE VOLVER A LA SALA?
• Es de disgusto, ya que no siempre es muy agradable entrar ha clases.
¿CÓMO CREES QUE SE SIENTE LA
MAYOR PARTE DEL RECREO?
• Feliz.
-¿QUÉ PERCIBES COMO UN
INCONVENIENTE PARA ÉL/ELLA
DURANTE EL RECREO?• Que son muy cortos.

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ale rica

  • 2. -¿CÓMO SALE DE LA SALA? (DESCRIBE SU ACTUAR: CAMINANDO, CORRIENDO, ETC.) • Sale corriendo..
  • 3. -¿UTILIZA SU CELULAR DURANTE EL RECREO? SI ES ASÍ, ¿PARA QUÉ LO USA? • Sí, lo usa para comunicarse por internet, jugar, ect..
  • 4. ¿COME ALGUNA COLACIÓN? SI ES ASÍ, ¿QUÉ COME? • Si si come, en su mayoría galletas y comida chatarra(papas fritas, ramitas, etc..)
  • 5. -¿QUÉ ES LO PRIMERO QUE HACE EL ALUMNO AL SALIR DE LA SALA DE CLASES? • Sale corriendo a jugar con sus amigos y al final se comer su colación.
  • 6. -¿TIENE UN GRUPO DE AMIGOS FIJO DURANTE LOS RECREOS? • Sí.
  • 7. -¿DE QUÉ CONVERSAN? De cosas de niños.
  • 8. -¿QUÉ HACE EL ALUMNO CUANDO SUENA EL TIMBRE? • Cuando suena el timbre para entrar ha clases entran ordenadamente y se van ha sus respectivos asientos. Y cuando suena el timbre para salir ha recreo, salen corriendo ha jugar con sus compañeros.
  • 9. -¿A QUÉ JUEGAN? • Ha las escondidas, ha las “pilladas”, ha la pelota (fútbol), etc..
  • 10. ¿DÓNDE SE INSTALAN? • En diferentes sectores de su patio designado.
  • 11. -¿CUÁL DIRÍAS QUE ES SU REACCIÓN AL ESCUCHAR EL TIMBRE? • Su reacción es de alegría.
  • 12. -¿CUÁL ES SU ACTITUD AL MOMENTO DE VOLVER A LA SALA? • Es de disgusto, ya que no siempre es muy agradable entrar ha clases.
  • 13. ¿CÓMO CREES QUE SE SIENTE LA MAYOR PARTE DEL RECREO? • Feliz.
  • 14. -¿QUÉ PERCIBES COMO UN INCONVENIENTE PARA ÉL/ELLA DURANTE EL RECREO?• Que son muy cortos.