El documento presenta un resumen sobre la corriente psicológica de la Gestalt y sus principios fundamentales. Se explica que surgió en Alemania en oposición al conductismo y estructuralismo estadounidense, y que sus creadores fueron Wertheimer, Koffka y Köhler. La Gestalt sostiene que la percepción es global y no atomista, y analizó diversas áreas como la percepción, actitudes y aprendizaje.

1. LA GESTALT Y SUS
PRINCIPIOS
FACULTAD DE HUMANIDADES
2022
VICERRECTORADO ACADÉMICO
Docente: Ms. Luis Joel Chávez Castillo

2. Facultad de
Humanidades UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
 Desarrollado en Alemania y en clara oposición al estructuralismo y al
conductismo naciente en EEUU.
 Creadores e impulsores:
Max Wertheimer.
Kart Koffka.
Köhler.
 La palabra Gestalt hace referencia a figura, forma u organización.

3. Facultad de
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 Principios básicos:
No percibimos como elementos aislados, sino que por el contrario
percibimos como globalidad o conjunto organizado.
 Koffka (1973):
Los estímulos de exterior no se perciben como elementos aislados.
Los estímulos de exterior son elementos globales que se forman en
nuestro cerebro
 El todo no es igual a la suma de las partes.

4. Facultad de
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 Gestalt se opone al atomismo, es antiatomista.
 El conocimiento que construyen las personas no es
suma de percepciones preexistentes.
 Gestalt analizó las diversas áreas de la psicología
(actitudes, el aprendizaje, la motivación, etc.).
 Se centró más en la percepción.

5.  Gestalt se opone al atomismo, es antiatomista.
 El conocimiento que construyen las personas no es
suma de percepciones preexistentes.
 Gestalt analizó las diversas áreas de la psicología
(actitudes, el aprendizaje, la motivación, etc.).
 Se centró más en la percepción.
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6.  A partir de este sentido de la percepción, es por lo que lo
vinculamos con la T.E. (los signos icónicos, su lectura y su
interpretación).
 La lectura de imagen y los signos icónicos no sólo provienen de la
corriente psicológica.
 También encontramos referencias en la psicología cognitiva y la
neuropsicología.
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7.  Los precursores de esta corriente comparten 3
características:
La adopción de una metodología fenomenológica para el
análisis y estudio de los fenómenos.
La elección de un marco teórico que permitiera la
formulación de leyes para explicar las relaciones entre el
todo y las partes.
La apoyatura en la concepción del funcionamiento del
sistema nervioso central.
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8.  1) Se le presenta al sujeto una situación
estimulante:
 Se le pide que describa sus experiencias,
cómo lo ve, qué ve, etc.
 Se persiguen las sensaciones del observador.
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9.  2) Dos tipos de longitudes: la física y la perceptiva (ilusión
óptica):
 La persona no es un receptor pasivo de estímulos visuales.
 Aporta sus propios elementos organizativos para concretar el
estímulo.
 La percepción no es un acto universal y común a todos.
 La percepción depende del contexto y de la experiencia
previa del sujeto.
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10.  3) Para la Gestalt, la persona posee una capacidad innata para
decodificar y percibir los estímulos de exterior
 En contraposición a los empiristas y estructuralistas que dicen
que los estímulos se aprenden.
 Gestalt considera que en el cerebro hay ya unas estructuras
innatas para las cuales no hace falta experiencia ni aprendizaje.
 Pero y ¿que pasa entonces con los cerebros de los recién nacidos?
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11.  Problemas perceptivos estudiados:
 a) Figura-fondo.
 b) Pregnancia
 c) Cierre.
 d) Buena forma.
 e) Semejanza.
 f) Proximidad.
 g) Continuación.
 h) Simplicidad.
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12.  a) Figura-fondo:
 En una imagen hay dos partes diferenciadas.
 A una de ellas le damos más trascendencia comunicativa o
figura y la que la acompaña: fondo.
 Ambas no son perceptibles a la vez, y puede haber
alternancia de ambas partes (ver una antes que la otra
dependiendo del que la ve).
 También influye la distancia desde donde estemos situados,
primera vista, …
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13.  b) Pregnancia:
 Es la característica principal de todas las anteriores, junto
con la de figura-fondo.
 Abarca propiedades como la simetría, simplicidad,
regularidad, …
 Tendemos a ver la forma más sencilla, equilibrada, estable
y regular, dentro de las condiciones estimulares posibles.
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14.  c) Cierre:
 Perceptivamente, tendemos a completar y
llenar aquellas partes y vacíos que se nos
presentan incompletas, de tal manera que nos
permite la captación del objeto en su
totalidad.
 Causa: nuestra percepción de los objetos es
mucho más completa que la estimulación
sensorial que recibimos de ellos.
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15.  d) Buena forma:
 Determinadas configuraciones cerradas se
perciben como forma antes que otras.
 Existen figuras, como los círculos, los cuadrados o
las estrellas, a las que tendemos a dar más
importancia perceptiva que a los elementos
aislados.
 Todo dependerá de nuestra experiencia previa y
del contexto.
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16.  e) Semejanza:
 Va ligado al principio de proximidad o
cercanía.
 Los elementos de la misma tipología tienden a
agruparse perceptivamente entre sí.
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17.  f) Proximidad:
 También denominado de cercanía.
 Los elementos que se encuentran
relativamente cercanos, se perciben
formando una misma unidad o grupo.
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18.  g) Continuación:
 También denominado de continuidad.
 Aquellos elementos que tienen la misma
dirección se perciben de forma seguida,
manteniendo la misma dirección del objeto o
del estímulo.
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19.  h) Simplicidad:
 Hacemos simples las imágenes complejas.
 Asociamos nuestras percepciones con imágenes simples:
cuadrados, triángulos, círculos, líneas rectas, …
 Todos estos principios son utilizados por los publicistas en sus
mensajes, con la idea de captar la atención del receptor.
 Es necesario una alfabetización icónica o lectura de imagen.
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20. Prueba a contar los puntos negros que hay en el dibujo.
Ilusiones ópticas

21. Ilusiones ópticas
Las líneas grises horizontales no parecen paralelas...
Pues aunque parezca mentira, si lo están, y de principio a fin. Además, todos los
cuadrados blancos y negros son exactamente iguales en altura y anchura.

22. Ilusiones ópticas
Pájaro en el Nido
Posiblemente leas "Un pájaro está en el nido solito", pero en realidad hay una
errata... Léelo de nuevo.
Pone "Un pájaro está en el el nido solito".

23. Ilusiones ópticas
El Granjero
En este dibujo, la leyenda reza... Aquí está el granjero... y el burro? Si giras el
dibujo 180 grados, lo tendrás más fácil.

24. Ilusiones ópticas
Cartel Reivindicativo
Este cartel reivindicativo anunciaba la muerte para las grandes industrias. ¿Ves la
calavera?

25. Ilusiones ópticas
Caja de Cerillas
Esta ilustración de una antigua caja de cerillas muestran a 12 elefantes, sin
embargo sólo hay 6 cabezas. (Sin contar el elefante del centro).

26. Ilusiones ópticas
Balcón. Una de las
mejores obras...

27. Ilusiones ópticas
Ramo de Flores. Este bonito
cuadro esconde 5 perfiles
humanos. (¿O eran 6?)...

28. Ilusiones ópticas
Niño Cabezón. Esta pintura muestran a una pareja besándose... aunque forzando
un poco la vista, puedes ver a un grueso rostro de frente con orejas de soplillo.

29. Ilusiones ópticas
Publicidad Subliminal. No es
exactamente un juego
óptico, seria más publicidad
subliminal. La cuestión es
que el anuncio nos muestra
una señora con una copa,
pero si le damos la vuelta y
tapamos a la altura de la
muñeca y cuello nos
encontramos con una
imagen …

30. Ilusiones ópticas
La Mente de Freud. Clásica ilusión óptica protagonizada por Freud, en la que
muestra qué es lo que un hombre tiene siempre en mente...

31. Ilusiones ópticas
Triángulos Iguales. Estudia bien esta ilustración... (incluso la puedes imprimir,
recortarla y reconstruirla). La cuestión es... siendo la misma superficie... si se
monta en orden distinto, ¿Por qué sobra un trozo?

32. Ilusiones ópticas
de A a B y de B a C. Aunque parezca increíble, la línea que va entre A y B, mide
exactamente igual a la que está entre B y C

33. Ilusiones ópticas
Centro del Triángulo. El punto amarillo
que vemos aquí ¿está justo en el centro
del triángulo? Aunque parezca mentira, lo
está.

34. Ilusiones ópticas
Si Corto un Donuts en
Trozos: ¿Cuál de los
dos abanicos es más
grande?... Ninguno, los
dos son exactamente
iguales.

35. Ilusiones ópticas
Cubo y Triangulo. Esta dos figuras son imposibles de crear en la realidad.

36. Ilusiones ópticas
¿Hermanas?.
Aunque parezca lo
contrario, estas
tres chicas son
exactamente
iguales en altura.

37. Ilusiones ópticas
La Gran Copa. Según
lo mires, puedes ver
un copón o dos
perfiles.

38. Ilusiones ópticas
Ángulos y Líneas. Las dos líneas verticales son iguales en altura.

39. Ilusiones ópticas
Muchos Colores. Aparte del blanco,
intenta numerar todos los colores y
tonos que veas aquí.
Posiblemente hayas contado 3 o 4...
gris, rojo, varios verdes, magenta... En
realidad sólo hay 2 colores. Verde y
magenta.

40. Ilusiones ópticas
Escalera. Esta escalera,
según como la mires, está
siempre subiendo o está
siempre bajando.

41. Ilusiones ópticas
Las Columnas de los Romanos
Prueba a contar cuantas columnas hay aquí.

42. Facultad de
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