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Premios Jade Festival Antigua UGAP por Pepo Toledo

  • 1. Premios Jade Festival Antigua 2011 Premios de creatividad UGAP Pepo Toledo www.pepotoledo.com
  • 8. El reto  Diseñar un premio totalmente diferente.  Romper paradigmas.
  • 9. Concepto  Representación gráfica abstracta de la gestación de una idea en el cerebro.
  • 10. Garabato  Síntesis neurológica de la abstracción en el eterno conflicto conceptual entre percepción y representación.
  • 11.
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  • 15. Garabato  Apariencia caótica.  Sin embargo, su diseño está basado en principios de composición utilizados a través de la historia.
  • 16. La composición clásica.  El clímax de la composición artística se da en el Renacimiento Italiano.  Los artistas desarrollan una actividad creativa sin igual en la historia del arte.  Los grandes frescos, el retrato, las escenas mitológicas, etc. , exigen nuevas formas .
  • 17. Rafael Sanzio – Composición piramidal Garvagh Madona, 1509-1510
  • 19. Invenciones compositivas barrocas.  Los artistas del período barroco (fines siglo XVI – fines siglo XVIII) aportaron gran cantidad de novedades compositivas que perduran hasta el presente.  Estas novedades vienen marcadas por el gusto por lo dramático y lo espectacular, así como una visión naturalista de la realidad.
  • 20. Composición dinámica. Rubens.  El rapto de las hijas de Leucipo (1616).  Curvas y espirales que fluyen en ritmos antagónicos.  Fuerza de diagonales confrontadas. Desequilibrio, fugacidad.
  • 23. La diagonal barroca. Diagonales, que se cruzan en planos diferentes. Sensación de que los personajes se salen del cuadro. El efecto de profundidad. La perspectiva puede ser innecesaria. Guido Reni, Hipomenes y Atlanta. (1622-1625).
  • 26. Garabato Buscamos empatía con conceptos empleados en publicidad.
  • 27. Anuncio  Requisitos:  1. Creatividad (llamar atención)  2. Convencimiento de compra  3. Información del producto  - Composición
  • 28. Fotografía. Composición.  Estrella o centro de atención  Uso de eses  Uso de la diagonal  Repetición de formas  Flechas o marcos naturales realzando a la estrella  Regla de 1/3  Encuadres fotográficos  Menos es más
  • 29. Énfasis  Creatividad.  Menos es más.
  • 30. Creatividad  La imagen no puede separarse del proceso mental que le da origen: la imaginación; y ésta no puede separarse de la interpretación.  Garabato: “El eterno conflicto conceptual entre percepción y representación”
  • 31. Creatividad  Comunicar es transmitir imágenes.  Transmitir imágenes es comunicar experiencias vividas y estructuradas de una determinada forma.
  • 32. Creatividad  El hombre es un ser eminentemente visual.  El poder comunicativo depende de la forma en que interpretemos la imagen.
  • 33. Creatividad  Los niños pueden escaparse de la realidad con mucha facilidad. Hacen viajes imaginarios y tienen compañeros imaginarios.  Pero si un adulto es soñador, la cosa cambia. Lo declaramos loco o lo idolatramos como a un genio.
  • 34. Creatividad. Toque de locura.  “Si no hiciera al menos una locura al día me volvería loco”. Vicente Huidobro.
  • 35. Eclesiastés 3:15  15¿Qué hay ahora, que antes no existiera?  ¿Y qué habrá de existir, que no exista ya?  En otras palabras, no hay nada nuevo sobre la faz de la tierra.
  • 36. Borges  Cada uno de nosotros es, de algún modo, todos los hombres que han muerto antes…Esa inmortalidad se logra en las obras, en la memoria que uno deja en los otros.
  • 37. Borges  Uno llega a ser grande por lo que lee y no por lo que escribe.
  • 38. Robert Schiller, Premio Nóbel de Economía  Este es el principio básico de psicología: Nadie puede explicar su mentalidad, de dónde proviene. La personas creen que son pensadores muy originales pero, en realidad, la mayoría de sus ideas les ha sido transmitidas por otras personas.
  • 39. Picasso  La calidad de un pintor depende de la cantidad de pasado que lleve consigo.
  • 40. Creatividad  Si ya todo se ha visto, ¿en qué consiste la creatividad?  Comportamiento ante actividad creadora y procesos de pensamiento.
  • 41. Creatividad  Nuestro cerebro tiene la capacidad de almacenar las experiencias vividas facilitando su reiteración en el futuro.  Si nos limitamos a repetirlas, ¿qué ocurrirá cuando nos encontremos ante situaciones completamente nuevas?
  • 42. Creatividad  El cerebro también tiene la capacidad de enfrentarse con éxito a problemas nuevos.  Puede reelaborar situaciones utilizando elementos adquiridos en experiencias pasadas.
  • 43. Dos tipos de comportamiento.  Impulso reproductor (ligado a nuestra memoria). No se está creando algo nuevo (copiar).  Impulso creativo o combinatorio. Reelaborar situaciones utilizando elementos adquiridos en experiencias pasadas.
  • 44. Ejemplo de impulso creativo o combinatorio.
  • 45. Menos es más  Poco tiempo para ver un anuncio: vallas, TV, aún en periódicos y revistas.  Anuncio limpio, que respire, fácil de digerir.  Poder comunicativo.
  • 46. Creatividad. Convencimiento de compra. Información del producto. Composición. Menos es más.
  • 47.  Más es menos
  • 48. Mucho más es mucho menos
  • 49. Menos es más. Tremendo poder comunicativo
  • 52.
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  • 54.
  • 55.
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  • 61. Exclusividad Cada premio es una escultura original.
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  • 83. Garabato  Síntesis neurológica de la abstracción en el eterno conflicto conceptual entre percepción y representación.
  • 84. Mario Monteforte Toledo  “Afortunadamente aún quedan locos en este mundo. Milagro fructífero es que se junten”.
  • 85. Fin