La intención de éste slideshare es la implementación de herramientas Tecnologías y hardware, para crear aprendizajes más significativos.

1. Renovando mi
aprendizaje
Por:
Perla M. Duarte
Preparado por: Perla M. Duarte

2. Bienvenidos a esta nueva oportunidad para
aprender…
Podrás crear y compartir tus conocimientos a través
de las herramientas tecnológicas de
autoaprendizaje.
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3.  Objetivo General: Garantizar la renovación del
procesos pedagógico a través de la mediación de las
tic´s.
 Objetivos Específicos:
• Incorporar el uso de la tic´s como eje transversal
para fortalecer los procesos de enseñanza .
• Enriquecer las experiencias de aprendizaje a través
del aprendizaje. colaborativo.
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4. A continuación presentamos un ejemplo del concepto de realidad aumentada, la cual
la puedes utilizar para dar vida a tus imágenes. Te gustaría saber… cómo?
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5. Un poquito más de realidad aumentada… en el siguiente vídeo:
https://youtu.be/_1zD83YsTOI
No es realidad virtual, no se trata de mundos paralelos, de entornos inversivos, ni
de segundas vidas. Se trata de la realidad que vemos con nuestros ojos, esa que es
nuestra propia interpretación, pero con capas de información que nos dan un
poder de conocimiento que de otra manera sería muy difícil o imposible de
obtener. Encontramos muy entretenida esta explicación simple de Realidad
Aumentada hecha por Common Craft, en Español, les recomendamos verla en éste
momento.
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6. Qué necesitas…
• Determina el hardware
Una vez definida la realidad o la situación que queremos mejorar o
aumentar, lo siguiente es definir cual será el método para hacerlo.
Por ejemplio Smartphones
• QuickMark Mobile
• Kaywa reader
• I-nigma
• Quiver
Se colocan imágenes grandes (fotografías) de
animales, distribuyéndolas uniformemente en un
Salón. Al lado de cada imagen se muestran
códigos QR que pueden apuntar a: Una
descripción breve del animal. Un video en su
hábitat natural. Un link a una web en la cual se
recopile información. Una representación en 3D
del animal al estilo realizado por la experiencia.
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7. En éste caso se ha utilizado un Smartphone
Samsung a-5, más Quiver app
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8. Luego debes hacer una foto, escanear un dibujo
que este dentro de las imágenes del app.
• Utilice ésta, además debes
colorearla. Una vez realizado los
procesos… puedes abrir el app de
Quiver, posarlo frente al dibujo
firmemente, y voalá, se observa el
movimiento en el Smartphone.
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9. Así debe verse:
Preparado por: Perla M. Duarte

10. Resumen
• La realidad aumentada en la actualidad
es una herramienta que combina la
realidad con lo virtual, despertando la
curiosidad e imaginación de los
estudiantes.
• A la vez crea en el docente la
creatividad y el dinamismo por enseñar
incorporando las herramientas
tecnológicas de aprendizaje.
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