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LA REALIDAD
AUMENTADA

RAQUEL MUÑOZ MUÑOZ
CURSO 2013/2014
RAQUEL MUÑOZ MUÑOZ
4º MAGISTERIO DE PRIMARIA
DISEÑO Y DESARROLLO

LA REALIDAD AUMENTADA

La R.A (Realidad Aumentada) nos puede confundir con la realidad virtual; sin
embargo no es así. Existe una gran diferencia entre ambas: la realidad virtual no tiene
nada que ver con lo real, lo cual quiere decir que es totalmente virtual, la realidad
aumentada presenta una fusión entre el entorno real con lo virtual.
Actualmente se está popularizando esta herramienta haciéndose notar en algunas
aulas. A pesar de que no todos los centros pueden disponer de dicha herramienta, en aquellas
aulas privilegiadas de poder usarla, tienen la ventaja de poder exponer unas lecciones más
dinámicas y que ayuden a comprender mejor los conceptos a los alumnos. Por lo tanto esto
hará que muchos centros educativos se empiecen a plantear su implantación para una mejora
en la educación de sus alumnos.
Los recursos necesarios para poder usar esta herramienta son: un ordenador con
acceso a internet, una web cam, un impreso en papel que se sustituirá en la pantalla por un
objeto virtual, un software capaz de tomar los datos reales y transformarlo en virtual y lo
más importante un poco de imaginación.
Bajo mi punto de vista, creo que es una herramienta maravillosa, para poder llevarla
a cabo en el aula. Además, pienso que es un recurso que supondría una mejora en los
procesos de aprendizaje, y una mayor motivación para los alumnos. Se trata de una
herramienta muy útil y adaptable a cualquier ciclo, objetivos, asignaturas, etc. (En ciencias
se podría usar para mostrar el proceso de digestión, cadenas alimentarias, etc)
También he podido encontrar información interesante sobre esta herramienta, la cual
se puede utilizar desde cualquier parte y desde diferentes dispositivos, de dispositivos
móviles cuyas aplicaciones nos permitan disfrutar de dicha herramienta.
Concluyendo, he de decir que es un recurso que actualmente emerge con éxito hacia
la sociedad educativa y que se utilizará mucho en el futuro.
Aquí dejo un enlace extraído de youtube en el que podemos ver claramente cómo
funciona esta herramienta tan fabulosa:
http://www.youtube.com/watch?v=0a0wmSXBu1U

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  • 2. RAQUEL MUÑOZ MUÑOZ 4º MAGISTERIO DE PRIMARIA DISEÑO Y DESARROLLO LA REALIDAD AUMENTADA La R.A (Realidad Aumentada) nos puede confundir con la realidad virtual; sin embargo no es así. Existe una gran diferencia entre ambas: la realidad virtual no tiene nada que ver con lo real, lo cual quiere decir que es totalmente virtual, la realidad aumentada presenta una fusión entre el entorno real con lo virtual. Actualmente se está popularizando esta herramienta haciéndose notar en algunas aulas. A pesar de que no todos los centros pueden disponer de dicha herramienta, en aquellas aulas privilegiadas de poder usarla, tienen la ventaja de poder exponer unas lecciones más dinámicas y que ayuden a comprender mejor los conceptos a los alumnos. Por lo tanto esto hará que muchos centros educativos se empiecen a plantear su implantación para una mejora en la educación de sus alumnos. Los recursos necesarios para poder usar esta herramienta son: un ordenador con acceso a internet, una web cam, un impreso en papel que se sustituirá en la pantalla por un objeto virtual, un software capaz de tomar los datos reales y transformarlo en virtual y lo más importante un poco de imaginación. Bajo mi punto de vista, creo que es una herramienta maravillosa, para poder llevarla a cabo en el aula. Además, pienso que es un recurso que supondría una mejora en los procesos de aprendizaje, y una mayor motivación para los alumnos. Se trata de una herramienta muy útil y adaptable a cualquier ciclo, objetivos, asignaturas, etc. (En ciencias se podría usar para mostrar el proceso de digestión, cadenas alimentarias, etc) También he podido encontrar información interesante sobre esta herramienta, la cual se puede utilizar desde cualquier parte y desde diferentes dispositivos, de dispositivos móviles cuyas aplicaciones nos permitan disfrutar de dicha herramienta. Concluyendo, he de decir que es un recurso que actualmente emerge con éxito hacia la sociedad educativa y que se utilizará mucho en el futuro. Aquí dejo un enlace extraído de youtube en el que podemos ver claramente cómo funciona esta herramienta tan fabulosa: http://www.youtube.com/watch?v=0a0wmSXBu1U