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LITERATURA
FRANCESA
IES 9-011 DEL ATUEL
Profesora: Estela Petricorena
Introducción a la
literatura francesa
 Literatura – lenguaje
 La literatura tiene procedimientos
y fines distintos a la lengua
 Literatura – lenguaje escrito
 Literatura – lenguaje oral
Origen y evolución de
la lengua francesa
 Literatura francesa ligada a la lengua francesa
 Dos pilares:
– El nacimiento de una gran literatura
– Defensa e ilustración de la lengua
Idioma francés
- En un principio ligado a los cuarteles
- Lengua romance: S IX.
- Fue una lengua amenazada
- Dividida en patois – franciano
- 1º documento: “Serment d`Estrasburg”- 842
- 1º texto literario “Cantiléne de Sainte Eulalie”
Origen y evolución de
la lengua francesa
 El franciano se afianza con el tiempo
 S XVII: nuevamente amenazado por el latín y
el italiano
 SXVII en adelante: defensa de la lengua
francesa
 Sólo algunos patois sobreviven
 Patois reemplazado por argot
Edad Media: el público
 Público vs. Lector
 Edad Media:
– Época de la literatura oral
– Cantares de Gesta: fines
informativos y de entretenimiento
– Teatro: primero con fines
evangelizadores
Evolución del público lector
 Advenimiento de la imprenta
 La situación no varió demasiado
 El público seguía siendo iletrado
Siglo SXIX
Influencias:
•Los viajes de Napoleón
•Circulación de diarios
•Circulación de discursos políticos
•Público lector importante
•Aparecen bibliotecas públicas y gabinetes de lectura
•El escribir su vuelve un oficio
•Nace la crítica literaria
•Fines del S XIX: instrucción obligatoria
•El público culto crece
poco
•Los ilustrados
•El lector de este siglo
es un especialista
Renacimiento
Los géneros literarios
Forma de organización
del discurso según lo que el
autor tenga más interés
en expresar
Para el análisis del discurso
Son subtipos del discurso
literario
Esta forma se vuelve
prestigiosa e imitable
Esquema de rasgos comunes
y afines en cuanto a tema,
molde, o formato que presenta
una serie de obras
(Diccionario de términos
literarios)
Géneros literarios
Los géneros universales
 Drama
– Tragedia
– Comedia
– Teatro
 Poesía
 Novela
 Épica
Los géneros universales
 Tono de la literatura francesa la dieron los
escritores amantes de la antigüedad
– POESÍA ÉPICA
• Dudas en cuanto al origen del fenómeno
• Modelos: Homero y Virgilio
• Epopeya. Género grandioso donde el poeta podía
desplegar su destreza
• Poetas franceses imitan a los antiguos
Completar el panorama
 ACTIVIDAD
- Para completar el panorama de la Edad Media
literaria en Francia, consultar:
- esquema del panorama- línea de l tiempo
- lectura de la carpeta de literatura francesa de
el CEAL (Centro editor de América LAtina)
(NO HACER ESTA ACTIVIDAD)
La épica en la Edad
Media
 Desde siglo V – XV
 La literatura aparece en el siglo X
1050 – 1200 1200-1350 1350-1500
Período feudal Período monárquico Decadencia
Burguesía Germen del Renacimiento
Cantares de Gesta Género urbano. Teatro Poesía nueva
La épica en la Edad
Media. Poesía heroica
 Poesía tradicional
 Canta las hazañas de los
antepasados
 Encarna los valores del héroe
 Cierta universalidad
Los cantares de gesta
La epopeya románica
 Caída del Imperio Romano
 Formación de las naciones
 Las epopeyas románicas se denominan
CANTARES DE GESTA
– Gesta = hazaña
– Adquirió sentido de linaje
– La mayoría son franceses
• Extensión variada
• Rima asonante
Historia poética
 Fondo histórico cierto
 Más alejado en el tiempo, menos real
– Algunos son apenas crónicas
– Algunos parecen pura imaginación
 Si tiene el mismo escenario que el
hecho, se conservan los lugares
 Historias al alcance del pueblo
Problema de los orígenes
 Aparición: finales del XI y principios XII
 Forma de difusión: a cargo de los juglares
 Autor: compilación de viejas cantilenas (teoría hoy
descartada)
 Josep Bedier: escritas por religiosos o poetas de
inspiración eclesiástica
 Escritos por literatos concientes de las reglas de
su arte
 Importancia de la actitud literaria del juglar
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Arte oral
 Las gestas son de creación oral
 Puestas por escrito y conservadas
en manuscritos
 El recitado del juglar era libre y
amoldable
 Fenómeno francés: S XIII,
costumbre de copiar y conservar los
cantares
La biografía fabulosa del
héroe – Los ciclo
 Héroe como figura central
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 La epopeya cuenta el momento cumbre en la vida
del héroe
 Pero la curiosidad del público obliga a su expansión
 CICLOS: historia poética de héroes o de sus linajes
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Los cantares de gesta
franceses
 Francia es el
país que más
cantares de
gesta conserva
 Ciclo de Doon de Mayence
 Ciclo de Garin de
Mongange o Guillermo de
Orange
 Ciclo de Carlomagno
LITERATURA
FRANCESA
El teatro en
la
Edad Media
EL TEATRO
La danza de la muerte y el teatro
medieval
 El hombre medieval vive rodeado de fantasmas con
los que es posible ponerse en contacto y discutir
sobre ciertos temas
 Tentaciones
 Seres maléficos y benéficos – cristianos y paganos
PERO
APARECE EL PODER IGUALADOR DE
LA MUERTE
La danza macabra
 Segunda mitad del siglo XIV
 Siglo XV abundan las representaciones gráficas
 La terrible peste negra que azotó a la Europa medieval, pone al
hombre cara a cara con la muerte de un modo palpable
 La literatura da cuenta de esta situación
 La Danza de la Muerte es representada como una serie de escenas
en las que unos esqueletos van emparejándose con los vivos,
arrastrándolos a bailar con ellos.
Danse macabré francesa
 La muerte dice
 “Burgués, apresuráos sin demora: no tenéis bienes ni riquezas que os puedan
preservar de muerte. Si habéis usado bien de los bienes que tuviste en
abundancia, habéis obrado juiciosamente. Todo procede de otros: a otros pasa.
Necio es el que se afana en acumular, pues no se sabe para quién se acumula”
 El burgués responde:
 “Mucho me duele dejar tan pronto rentas, casas, censos, alimentos, pero tú
Muerte, humillas al pobre y al rico: esta es tu naturaleza. No es juiciosal a
criatura que ama demasiado los bienes que se quedan en este mundo, y ello es
injusto: los que más tienen más a pesar suyo mueren.”
 Dance macabré, atribuida a Martial d`Auvergne (1441-1508),
El teatro en la literatura francesa
 Drama = texto destinado a la
representación teatral
– Composición escrita a través de
actores que transformaban el texto
– Discusión acerca de la pertenencia del
género a la literatura
El nacimiento del teatro medieval
 Prolongación del culto religioso
 Fenómeno cristiano nacido en la iglesia como
institución y en la iglesia como edificio
– Liturgia medieval con intercalación de tropos en
los oficios divinos
– Celebraciones en Semana Santa
– Evoluciona en un puro proceso de
secularización y de alejamiento del altar
– Del latín a a lengua vulgar
El drama litúrgico
 Nace por necesidad evangelizadora y de alimento espiritual
 Representaciones dramáticas de la vida de los santos y de Cristo
 Los más representados: nacimiento, crucifixión, resurrección de
Cristo
 Siglo XII aparecieron tres innovaciones que dieron nacimiento al
teatro propiamente dicho:
– las representaciones se trasladan al atrio de las iglesias,
– los diálogos se escribían en lengua vulgar
– los actores eclesiásticos se sustituyeron por laicos.
 Drama sobre San Nicolás (XII -Hilario)
 Parábola de las muchachas tontas y las muchachas listas,
Los Milagros XIII
 Religiosos más que por
su desenlace
 María es la divinidad
buena que perdona a los
culpables arrepentidos
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Los misterios S XVI
 Ceremonia
 Grandes musicales centrados alrededor de
la vida de Cristo
 Navidad y Resurrección
 Intervenciones cómicas y hasta groseras
 La escena de gran altura se dividía en
mansiones
El teatro cómico XIII
 El teatro cómico XIII
– Discusión sobre sus orígenes
– Riquert y Valverde en su Historia de la literatura
universal, sostiene que “el teatro profano nació de la liturgia y al
servicio de la fe en sus formas más antiguas de manifestaciones en lengua
vulgar, el teatro decididamente profano aparece como el resultado de un
proceso de secularización del religioso”
LOS JUEGOS
LAS FARSAS
Los juegos (S XII)
 Piezas cortas de origen
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– El juego de Robin y Marion
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Las farsas
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– el magister pedante, el gentilhombre, el ama, el aldeano rudo y sin modales...
Público medieval: ávido por divertirse y
por aprender las verdades de Dios
La farsa del Maestro Pathelen
 Escrita hacia 1464.
 Tiene un carácter francamente cómico,
• diálogos jugosos
• enredos
• chistes
• equívocos,
 Con Maistre Pierre Pathelen, el teatro medieval se convierte
en moderno y se ha creado la comedia de costumbre, con
las características que aún perduran.
TRABAJO
PRÁCTICO Nº 1
LA FARSA DE MAESE
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Literatura francesa

  • 1. LITERATURA FRANCESA IES 9-011 DEL ATUEL Profesora: Estela Petricorena
  • 2. Introducción a la literatura francesa  Literatura – lenguaje  La literatura tiene procedimientos y fines distintos a la lengua  Literatura – lenguaje escrito  Literatura – lenguaje oral
  • 3. Origen y evolución de la lengua francesa  Literatura francesa ligada a la lengua francesa  Dos pilares: – El nacimiento de una gran literatura – Defensa e ilustración de la lengua Idioma francés - En un principio ligado a los cuarteles - Lengua romance: S IX. - Fue una lengua amenazada - Dividida en patois – franciano - 1º documento: “Serment d`Estrasburg”- 842 - 1º texto literario “Cantiléne de Sainte Eulalie”
  • 4. Origen y evolución de la lengua francesa  El franciano se afianza con el tiempo  S XVII: nuevamente amenazado por el latín y el italiano  SXVII en adelante: defensa de la lengua francesa  Sólo algunos patois sobreviven  Patois reemplazado por argot
  • 5. Edad Media: el público  Público vs. Lector  Edad Media: – Época de la literatura oral – Cantares de Gesta: fines informativos y de entretenimiento – Teatro: primero con fines evangelizadores
  • 6. Evolución del público lector  Advenimiento de la imprenta  La situación no varió demasiado  El público seguía siendo iletrado Siglo SXIX Influencias: •Los viajes de Napoleón •Circulación de diarios •Circulación de discursos políticos •Público lector importante •Aparecen bibliotecas públicas y gabinetes de lectura •El escribir su vuelve un oficio •Nace la crítica literaria •Fines del S XIX: instrucción obligatoria •El público culto crece poco •Los ilustrados •El lector de este siglo es un especialista Renacimiento
  • 7. Los géneros literarios Forma de organización del discurso según lo que el autor tenga más interés en expresar Para el análisis del discurso Son subtipos del discurso literario Esta forma se vuelve prestigiosa e imitable Esquema de rasgos comunes y afines en cuanto a tema, molde, o formato que presenta una serie de obras (Diccionario de términos literarios) Géneros literarios
  • 8. Los géneros universales  Drama – Tragedia – Comedia – Teatro  Poesía  Novela  Épica
  • 9. Los géneros universales  Tono de la literatura francesa la dieron los escritores amantes de la antigüedad – POESÍA ÉPICA • Dudas en cuanto al origen del fenómeno • Modelos: Homero y Virgilio • Epopeya. Género grandioso donde el poeta podía desplegar su destreza • Poetas franceses imitan a los antiguos
  • 10. Completar el panorama  ACTIVIDAD - Para completar el panorama de la Edad Media literaria en Francia, consultar: - esquema del panorama- línea de l tiempo - lectura de la carpeta de literatura francesa de el CEAL (Centro editor de América LAtina) (NO HACER ESTA ACTIVIDAD)
  • 11. La épica en la Edad Media  Desde siglo V – XV  La literatura aparece en el siglo X 1050 – 1200 1200-1350 1350-1500 Período feudal Período monárquico Decadencia Burguesía Germen del Renacimiento Cantares de Gesta Género urbano. Teatro Poesía nueva
  • 12. La épica en la Edad Media. Poesía heroica  Poesía tradicional  Canta las hazañas de los antepasados  Encarna los valores del héroe  Cierta universalidad
  • 13. Los cantares de gesta La epopeya románica  Caída del Imperio Romano  Formación de las naciones  Las epopeyas románicas se denominan CANTARES DE GESTA – Gesta = hazaña – Adquirió sentido de linaje – La mayoría son franceses • Extensión variada • Rima asonante
  • 14. Historia poética  Fondo histórico cierto  Más alejado en el tiempo, menos real – Algunos son apenas crónicas – Algunos parecen pura imaginación  Si tiene el mismo escenario que el hecho, se conservan los lugares  Historias al alcance del pueblo
  • 15. Problema de los orígenes  Aparición: finales del XI y principios XII  Forma de difusión: a cargo de los juglares  Autor: compilación de viejas cantilenas (teoría hoy descartada)  Josep Bedier: escritas por religiosos o poetas de inspiración eclesiástica  Escritos por literatos concientes de las reglas de su arte  Importancia de la actitud literaria del juglar – Actitud creadora
  • 16. Arte oral  Las gestas son de creación oral  Puestas por escrito y conservadas en manuscritos  El recitado del juglar era libre y amoldable  Fenómeno francés: S XIII, costumbre de copiar y conservar los cantares
  • 17. La biografía fabulosa del héroe – Los ciclo  Héroe como figura central – Carlomagno – Rodrigo Díaz de Vivar  La epopeya cuenta el momento cumbre en la vida del héroe  Pero la curiosidad del público obliga a su expansión  CICLOS: historia poética de héroes o de sus linajes – Varios colaboradores – Largos episodios – Dilución del motivo histórico – Se hace visible la novela de caballería (XII)
  • 18. Los cantares de gesta franceses  Francia es el país que más cantares de gesta conserva  Ciclo de Doon de Mayence  Ciclo de Garin de Mongange o Guillermo de Orange  Ciclo de Carlomagno
  • 20. La danza de la muerte y el teatro medieval  El hombre medieval vive rodeado de fantasmas con los que es posible ponerse en contacto y discutir sobre ciertos temas  Tentaciones  Seres maléficos y benéficos – cristianos y paganos PERO APARECE EL PODER IGUALADOR DE LA MUERTE
  • 21. La danza macabra  Segunda mitad del siglo XIV  Siglo XV abundan las representaciones gráficas  La terrible peste negra que azotó a la Europa medieval, pone al hombre cara a cara con la muerte de un modo palpable  La literatura da cuenta de esta situación  La Danza de la Muerte es representada como una serie de escenas en las que unos esqueletos van emparejándose con los vivos, arrastrándolos a bailar con ellos.
  • 22. Danse macabré francesa  La muerte dice  “Burgués, apresuráos sin demora: no tenéis bienes ni riquezas que os puedan preservar de muerte. Si habéis usado bien de los bienes que tuviste en abundancia, habéis obrado juiciosamente. Todo procede de otros: a otros pasa. Necio es el que se afana en acumular, pues no se sabe para quién se acumula”  El burgués responde:  “Mucho me duele dejar tan pronto rentas, casas, censos, alimentos, pero tú Muerte, humillas al pobre y al rico: esta es tu naturaleza. No es juiciosal a criatura que ama demasiado los bienes que se quedan en este mundo, y ello es injusto: los que más tienen más a pesar suyo mueren.”  Dance macabré, atribuida a Martial d`Auvergne (1441-1508),
  • 23. El teatro en la literatura francesa  Drama = texto destinado a la representación teatral – Composición escrita a través de actores que transformaban el texto – Discusión acerca de la pertenencia del género a la literatura
  • 24. El nacimiento del teatro medieval  Prolongación del culto religioso  Fenómeno cristiano nacido en la iglesia como institución y en la iglesia como edificio – Liturgia medieval con intercalación de tropos en los oficios divinos – Celebraciones en Semana Santa – Evoluciona en un puro proceso de secularización y de alejamiento del altar – Del latín a a lengua vulgar
  • 25. El drama litúrgico  Nace por necesidad evangelizadora y de alimento espiritual  Representaciones dramáticas de la vida de los santos y de Cristo  Los más representados: nacimiento, crucifixión, resurrección de Cristo  Siglo XII aparecieron tres innovaciones que dieron nacimiento al teatro propiamente dicho: – las representaciones se trasladan al atrio de las iglesias, – los diálogos se escribían en lengua vulgar – los actores eclesiásticos se sustituyeron por laicos.  Drama sobre San Nicolás (XII -Hilario)  Parábola de las muchachas tontas y las muchachas listas,
  • 26. Los Milagros XIII  Religiosos más que por su desenlace  María es la divinidad buena que perdona a los culpables arrepentidos – El Milagro de Teófilo
  • 27. Los misterios S XVI  Ceremonia  Grandes musicales centrados alrededor de la vida de Cristo  Navidad y Resurrección  Intervenciones cómicas y hasta groseras  La escena de gran altura se dividía en mansiones
  • 28. El teatro cómico XIII  El teatro cómico XIII – Discusión sobre sus orígenes – Riquert y Valverde en su Historia de la literatura universal, sostiene que “el teatro profano nació de la liturgia y al servicio de la fe en sus formas más antiguas de manifestaciones en lengua vulgar, el teatro decididamente profano aparece como el resultado de un proceso de secularización del religioso” LOS JUEGOS LAS FARSAS
  • 29. Los juegos (S XII)  Piezas cortas de origen escolar. – El juego de Adan – El juego de Robin y Marion – EL juego de San Nicolás
  • 30. Las farsas  Del latín farsa - relleno  Exponen los tropiezos de la vida para subrayar su aspecto burlesco  Desprovista de ambiciones literarias y morales  Realismo en los detalles de oficios, útiles caseros, costumbres  Tópicos: – el marido ingenuo – enemigo por destino de la mujer, tonta o caprichosa; – la suegra, que tomará partido por el ganador; – la nuera, que representa al personaje ingenuo del género – el magister pedante, el gentilhombre, el ama, el aldeano rudo y sin modales... Público medieval: ávido por divertirse y por aprender las verdades de Dios
  • 31. La farsa del Maestro Pathelen  Escrita hacia 1464.  Tiene un carácter francamente cómico, • diálogos jugosos • enredos • chistes • equívocos,  Con Maistre Pierre Pathelen, el teatro medieval se convierte en moderno y se ha creado la comedia de costumbre, con las características que aún perduran.
  • 32. TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 LA FARSA DE MAESE PATHELEN Lectura y análisis del panorama de la Edad Media y de la obra