1. TABLAS SIMPLIFICADAS
Se puede reducir a casi la tercera parte el contenido de las tablas de multiplicar
con unos sencillos trucos. Empezaremos por decirles a los niños que cualquier
número multiplicado por 1 es dicho número y cualquier número multiplicado
por 0, el resultado es 0.
2. Por tanto podemos eliminar todo lo que esté multiplicado por 1.
Tampoco es necesaria la tabla del 10 ni lo que esté multiplicado
por 10.
4. Seguidamente, eliminaremos todos los números que estén
multiplicados por 9 de la tabla del 2 al 8, ya que se repiten en la
tabla del 9.
5. ●
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Aprovecharemos para introducir la PROPIEDAD CONMUTATIVA de la
multiplicación y les diremos como ejemplo que es igual multiplicar 2x3 que
3x2.
Hay que indicarles que en el caso de que nos pregunten 3x2 nosotros
pondremos primero el número más pequeño delante, es decir, pensaremos
en 2x3 que tiene el mismo resultado.
6. De esta forma los iniciales 100 elementos a memorizar los hemos
reducido a 36.
7. De esta forma los iniciales 100 elementos a memorizar los hemos
reducido a 36.