PASOS DE LA MULTIPLICACIÓN

2. La multiplicación es una operación matemática que
consiste en sumar un número tantas veces como indica otro
número.
Ejemplo: cuatro bolsas de tres
globos 4x3 es decir
4+4+4=12

3. A la hora de comenzar con las tablas, empieza con las más fáciles, es
decir, con la del 0, la del 1 y la del 10.
• Tabla del 0, cada vez que un número se multiplica por 0, sea el
número que sea el resultado va a ser cero.
• Tabla del 1, debemos explicarle que cualquier número multiplicado
por 1 es el propio número.
• Tabla del 10 les resultará sencilla si ven que solo tienen que añadir
un cero al número que estén multiplicando.

4. la propiedad conmutativa o, lo que es lo mismo, que el orden de los
factores no altera el producto. En otras palabras, 1 x 3 es lo mismo que 3 x 1
Ejemplo: Es lo mismo 2x3
que 3x2, las dos operaciones
darán el mismo resultado

5. enseñarles la tabla del 2, del 5 y del 3
• Tabla del 2, basta que conozca que cualquier número multiplicado por
2 es el doble de ese número.
• Tabla del 5 es muy fácil que la aprenda si le dices que si una cifra
acaba en 5, la siguiente acabará en 0.
• tabla del 3, la más difícil hasta el momento, pero seguro que con la
experiencia adquirida con las anteriores tablas y habiendo aprendido
la suma repetida y propiedad conmutativa les será mucho más fácil.

7. En este momento podemos enseñarles a memorizar los dobles que nos
faltan: 4×4, 6×6, 7×7 y 8×8.

10. volver

13. volver

15. La tabla del 9 será muy fácil de aprender ya que se saben las tablas anteriores, y
van a ser pocos resultado que tendrán que aprenderse

17. Por último solo nos quedan seis combinaciones: 4×6, 4×7, 4×8, 6×7, 6×8 y 7×8.
Como son pocos elementos, así que no les costara mucho esfuerzo para
aprendérselas