SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
MAPA CONCEPTUAL DE LAS CARACTERISTICAS DISTINTIVAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
inteligencia ambiental
capacitar en

genera
formar alumnos competentes

Realidad social que

reproduce

aprendizaje constante
creación escuela 2.0

incrementa conocimientos

distribuye

funciones de las Instituciones de formación

aplica resultados
Extensión masiva de conocimientos

cultural de ocio

Globalización de

actividades

económicas

Base del desarrollo

de la sociedad
estilo

definición

información

globalización

movilizada por

de vida

Sociedad de la
información

características

giro en torno a las TICS
tiempo

rol del alumno

concepto

sociedad de redes

movilidad virtual

ventajas

contenidos profesorado dimensión intercultural
experiencias educativas

sociedad dinámica
amplitud y rapidez

rol del profesor

para alcanzar

velocidad de
generación de información

origen de nuevo conocimiento

medios telemáticos

acercamiento geográfico

espacio

teoría del caos

gestionada

conocimientos
diseñador y productor de

materiales didáctico competencias digitales

aprender a aprender

discriminación
evaluador de

brechas digitales

sociedad del conocimiento diseñador de
situaciones de aprendizaje

evaluador de

comprendiendo

objetos de aprendizaje
aprendizajes

situaciones
Tutor virtual

sincrónicas
asincrónicas
Referencias
Cabero, J. (2006-14). Las Instituciones de formación en la sociedad de la información (SI). Universidad Autónoma de Bucaramanga. Recuperado el 25-01-14 de:
http://castor.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-134389-dt-content-rid-4933878_1/courses/814-201412MTEM/Plan_trabajo/unidad1/recursos/medi00103unidad1.pdf
Cabero, J. Video Características de la sociedad de la Información. Universidad de Sevilla (España-UE). Recuperado del sitio: http://mediasav.us.es/cabero/tecnoedu_118/tecnoedu_118.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Momento 2, reflexión interculturalidad
Momento 2, reflexión  interculturalidadMomento 2, reflexión  interculturalidad
Momento 2, reflexión interculturalidad
nancyaragon9
 
Sociedad Conocimiento
Sociedad ConocimientoSociedad Conocimiento
Sociedad Conocimiento
jamimcol
 
Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5
Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5
Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5
Netes5
 
Ambientes educativos y modelos de equipamiento
Ambientes educativos y modelos de equipamientoAmbientes educativos y modelos de equipamiento
Ambientes educativos y modelos de equipamiento
Fernanda Rogel
 
Currículo contextualizado
Currículo contextualizadoCurrículo contextualizado
Currículo contextualizado
leonardox
 

La actualidad más candente (20)

Competencias tic actividad.
Competencias tic actividad.Competencias tic actividad.
Competencias tic actividad.
 
Ambientes de aprendizaje
Ambientes de aprendizajeAmbientes de aprendizaje
Ambientes de aprendizaje
 
La educación virtual
La educación virtualLa educación virtual
La educación virtual
 
El rol del tutor en e-learning
El rol del tutor en e-learningEl rol del tutor en e-learning
El rol del tutor en e-learning
 
El aprendizaje e-learning
El aprendizaje e-learningEl aprendizaje e-learning
El aprendizaje e-learning
 
Momento 2, reflexión interculturalidad
Momento 2, reflexión  interculturalidadMomento 2, reflexión  interculturalidad
Momento 2, reflexión interculturalidad
 
Momento 2, reflexión interculturalidad
Momento 2, reflexión  interculturalidadMomento 2, reflexión  interculturalidad
Momento 2, reflexión interculturalidad
 
Momento 2, reflexiã³n interculturalidad
Momento 2, reflexiã³n  interculturalidadMomento 2, reflexiã³n  interculturalidad
Momento 2, reflexiã³n interculturalidad
 
Sociedad Conocimiento
Sociedad ConocimientoSociedad Conocimiento
Sociedad Conocimiento
 
Bibliografía
BibliografíaBibliografía
Bibliografía
 
Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5
Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5
Accesibilidad Y AlfabetizacióN Digital Netes5
 
La escuela en la sociedad de la información
La escuela en la sociedad de la informaciónLa escuela en la sociedad de la información
La escuela en la sociedad de la información
 
Diseño de un Programa de formación virtual para el desarrollo de la Competenc...
Diseño de un Programa de formación virtual para el desarrollo de la Competenc...Diseño de un Programa de formación virtual para el desarrollo de la Competenc...
Diseño de un Programa de formación virtual para el desarrollo de la Competenc...
 
Ambientes educativos y modelos de equipamiento
Ambientes educativos y modelos de equipamientoAmbientes educativos y modelos de equipamiento
Ambientes educativos y modelos de equipamiento
 
Currículo contextualizado
Currículo contextualizadoCurrículo contextualizado
Currículo contextualizado
 
Conferencia sobre la Mediación Didáctica Virtual
Conferencia sobre la Mediación Didáctica VirtualConferencia sobre la Mediación Didáctica Virtual
Conferencia sobre la Mediación Didáctica Virtual
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Presentacion uso de las redes sociales
Presentacion uso de las redes socialesPresentacion uso de las redes sociales
Presentacion uso de las redes sociales
 
El maestro, la educación actual, la
El maestro, la educación actual, laEl maestro, la educación actual, la
El maestro, la educación actual, la
 
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2
 

Destacado (7)

La Globalización
La GlobalizaciónLa Globalización
La Globalización
 
Escuelas de la globalizacion antes y ahora
Escuelas de la globalizacion antes y ahoraEscuelas de la globalizacion antes y ahora
Escuelas de la globalizacion antes y ahora
 
Mapa Conceptual
Mapa ConceptualMapa Conceptual
Mapa Conceptual
 
Esquema globalizacion
Esquema globalizacionEsquema globalizacion
Esquema globalizacion
 
Esquema de la globalizacion
Esquema de la globalizacionEsquema de la globalizacion
Esquema de la globalizacion
 
Globalizacion, diapositivas
Globalizacion, diapositivasGlobalizacion, diapositivas
Globalizacion, diapositivas
 
LA GLOBALIZACION
LA GLOBALIZACIONLA GLOBALIZACION
LA GLOBALIZACION
 

Similar a Tarea1 mapa romydiaz

Entornos virtuales de aprendizaje 1
Entornos virtuales de aprendizaje 1Entornos virtuales de aprendizaje 1
Entornos virtuales de aprendizaje 1
Grizcelle Perez
 
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
leoluna07
 
La importancia de las tic como mediadoras del proceso educativo
La importancia de las tic como mediadoras del proceso educativoLa importancia de las tic como mediadoras del proceso educativo
La importancia de las tic como mediadoras del proceso educativo
Clara Oyola
 

Similar a Tarea1 mapa romydiaz (20)

LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNLA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
 
Proyecto gualber
Proyecto gualberProyecto gualber
Proyecto gualber
 
Tic en el ámbito educativo
Tic en el ámbito educativoTic en el ámbito educativo
Tic en el ámbito educativo
 
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
 
Articulo6 virtual
Articulo6 virtualArticulo6 virtual
Articulo6 virtual
 
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeEntornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizaje
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizaje Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizaje
 
Entornos virtuales de aprendizaje 1
Entornos virtuales de aprendizaje 1Entornos virtuales de aprendizaje 1
Entornos virtuales de aprendizaje 1
 
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)Entornos virtuales de aprendizaje (1)
Entornos virtuales de aprendizaje (1)
 
Padlet 54web6n0esmb
Padlet 54web6n0esmbPadlet 54web6n0esmb
Padlet 54web6n0esmb
 
PRESENTACIÓN TECNOLGÍA T3 Marta Gómez
PRESENTACIÓN TECNOLGÍA T3 Marta GómezPRESENTACIÓN TECNOLGÍA T3 Marta Gómez
PRESENTACIÓN TECNOLGÍA T3 Marta Gómez
 
Primaria tic
Primaria ticPrimaria tic
Primaria tic
 
Trabajo modelo instruccional .modulo 6 semana 4
Trabajo modelo instruccional .modulo 6   semana 4Trabajo modelo instruccional .modulo 6   semana 4
Trabajo modelo instruccional .modulo 6 semana 4
 
Trabajo modelo instruccional .modulo 6 semana 4
Trabajo modelo instruccional .modulo 6   semana 4Trabajo modelo instruccional .modulo 6   semana 4
Trabajo modelo instruccional .modulo 6 semana 4
 
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
 
La importancia de las tic como mediadoras del proceso educativo
La importancia de las tic como mediadoras del proceso educativoLa importancia de las tic como mediadoras del proceso educativo
La importancia de las tic como mediadoras del proceso educativo
 
Tecnologías de comunicación y educación a distancia
Tecnologías de comunicación y educación a distanciaTecnologías de comunicación y educación a distancia
Tecnologías de comunicación y educación a distancia
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Tics rosa mariaprado_reporte_g1mae_amatepec
Tics rosa mariaprado_reporte_g1mae_amatepecTics rosa mariaprado_reporte_g1mae_amatepec
Tics rosa mariaprado_reporte_g1mae_amatepec
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 

Tarea1 mapa romydiaz

  • 1. MAPA CONCEPTUAL DE LAS CARACTERISTICAS DISTINTIVAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION inteligencia ambiental capacitar en genera formar alumnos competentes Realidad social que reproduce aprendizaje constante creación escuela 2.0 incrementa conocimientos distribuye funciones de las Instituciones de formación aplica resultados Extensión masiva de conocimientos cultural de ocio Globalización de actividades económicas Base del desarrollo de la sociedad estilo definición información globalización movilizada por de vida Sociedad de la información características giro en torno a las TICS tiempo rol del alumno concepto sociedad de redes movilidad virtual ventajas contenidos profesorado dimensión intercultural experiencias educativas sociedad dinámica amplitud y rapidez rol del profesor para alcanzar velocidad de generación de información origen de nuevo conocimiento medios telemáticos acercamiento geográfico espacio teoría del caos gestionada conocimientos diseñador y productor de materiales didáctico competencias digitales aprender a aprender discriminación evaluador de brechas digitales sociedad del conocimiento diseñador de situaciones de aprendizaje evaluador de comprendiendo objetos de aprendizaje aprendizajes situaciones Tutor virtual sincrónicas asincrónicas
  • 2. Referencias Cabero, J. (2006-14). Las Instituciones de formación en la sociedad de la información (SI). Universidad Autónoma de Bucaramanga. Recuperado el 25-01-14 de: http://castor.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-134389-dt-content-rid-4933878_1/courses/814-201412MTEM/Plan_trabajo/unidad1/recursos/medi00103unidad1.pdf Cabero, J. Video Características de la sociedad de la Información. Universidad de Sevilla (España-UE). Recuperado del sitio: http://mediasav.us.es/cabero/tecnoedu_118/tecnoedu_118.html