El documento propone continuar capacitando a los docentes de la I. E. Boyacá en el uso pedagógico de las TIC a través de sesiones de trabajo individualizado donde aprenderán a implementar herramientas y programas en sus disciplinas. El programa consistirá en 50 horas distribuidas en sesiones sobre temas como PLE, SECUENCIAS DIDÁCTICAS, MATRIZ TPACK, RÚBRICAS, PID, LINEA DEL TIEMPO, PORTAFOLIOS y EDUCAPLAY.

1. Dirigido a: Docentes de la I. E. Boyacá
Justificación:
Después de haber tenido la experiencia con el diplomado de TIT@, reconociendo
la trascendencia y lo significativo que resulta esta capacitación y/o
entrenamiento en el uso de las TIC como una potente herramienta pedagógica,
un recurso metodológico que puede llegar a generar, si ponemos estos saberes
en práctica, cambios muy importantes en la gestión que realizamos en clase. Con
la recomendación de mejorar algunas condiciones como la distribución del
tiempo, priorización de tareas, garantía de conectividad y ajustes en la
implementación de medidas para que funcione el programa con los tutores que
apoyan el trabajo en las aulas, evitando así interrupciones.
PROPUESTA - ESTRATEGIA DE CONTINUIDAD

2. Objetivos:
• Capacitar a los docentes en uso pedagógico de las TIC.
• Entrenar a los docentes en el manejo de dispositivos, programas, herramientas,
espacios y todo lo concerniente a la implementación del programa.
• Completar las actividades del programa dentro de cada sesión.
• Contextualizar a los maestros en las competencias del siglo XXI.
Metodología: Trabajo 1:1 donde cada docente pueda entrenarse en el uso de las
herramientas y programas aplicadas a su disciplina para luego realizar un trabajo
interdisciplinario respetando los tiempos y ritmos de aprendizaje.
Horario: Dentro de la jornada laboral.
Recursos físicos: Aula inteligente con la dotación necesaria y por supuesta buena
conectividad y amplitud de banda.
Prerrequisitos: Entrenamiento en las funciones básicas.
Contenidos de la capacitación: (Anexo Tabla para planear las Sesiones)

3. SESIONES TEMAS
INTENSIDAD HORARIA
Número de Horas
por subtemas
Total de horas
1 PLE, SECUENCIAS DIDÁCTICAS, AbP 4 12
2 MATRIZ TPACK 6 6
3 RÚBRICAS 6 6
4 PID, LINEA DEL TIEMPO, PORTAFOLIOS 5 10
5 EDUCAPLAY 20 20
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 6 4
TOTAL HORAS 50
Tabla para planear las Sesiones