Este documento presenta una discusión sobre la filosofía medieval y el Renacimiento. Aborda conceptos como la filosofía patrística, el escolasticismo, y las ideas de filósofos como San Agustín, Juan Escoto Eriúgena, Pedro Abelardo, Averroes y Maimónides. Los escolásticos intentaron utilizar la filosofía de Aristóteles para comprender la revelación cristiana.
2. 1. ESCRIBE 3 CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA
PATRÍSTICA
- El nombre fue dado por la iglesia católica a los que establecieron l doctrina cristiana en el
siglo VIII.
- La iglesia al principio no quería saber nada sobre la filosofía ya que ellos estaban sobre la
impresión de la nueva vivencia de su fe.
- Gracias a San Agustín se pudo hacer creer en la filosofía y conocerla mas a fondo ya que el
decía que no solo había que hablar con la autoridad de las sagradas escrituras sino que
también en la universal razón humana.
3. 2. COMO REFUTA AGUSTÍN EL ESCEPTICISMO
• San Agustín refutaba el escepticismo y lo hacia por medio de vencer las dudas porque el
decía que "se podrá dudar todo lo que se quiere; de lo que no se puede dudar es de la misma
duda" y lo hacia mediante el recurso de la dialéctica, a la matemática y a la autoridad.
4. 3. ESCRIBE 4 TESIS RELACIONADAS CON LAS DEFINICIONES B, C, D, E;
RESPECTIVAMENTE (UNA POR CADA CONCEPTO).
• B. Dios: San Agustín dice que Dios es la verdad y por medio de esto el también dice que Dios
mismo es el todo de lo verdadero, el ser bueno de todo lo bueno, el ser de todo ser.
• C. Creación: Para este concepto a San Agustín se le presentan una serie de dificultades
filosóficas y por tanto esta cuestión la deja en suspenso
• D. Alma: El alma tiene un efecto el primado frente a un cuerpo y San Agustín dice que el
hombre es propiamente el alma.
• E. El bien: San Agustín dice que el bien se da con la voluntad de Dios pero cuando se trata de
descubrir cosas mas profundas dice que el bien se da con la ley eterna.
5. 4. QUE ES EL ESCOLASTICISMO?
• Movimiento filosófico y teológico que intentó utilizar la razón natural humana, en particular
la filosofía y la ciencia de Aristóteles, para comprender el contenido sobrenatural de la
revelación cristiana.
6. 5. ESCRIBE 5 ASPECTOS DEL ESCOLASTICISMO
- El objetivo esencial de los escolásticos determinó algunas actitudes comunes, de las que la
más importante fue su convicción de la armonía fundamental entre razón y revelación.
- Los escolásticos consideraron a Aristóteles la máxima autoridad filosófica, llamándole de
modo habitual "el filósofo”
- Su aceptación sin crítica debilitó a la escolástica y fue una de las principales razones de su
desdeñoso rechazo por parte de los investigadores y sabios del renacimiento e incluso de
mucho tiempo después.
- Como resultado de su creencia en la armonía entre fe y razón, los escolásticos intentaron
determinar el ámbito preciso y las competencias de cada una de estas facultades.
7. 6. ESCRIBE CUALES FUERON LOS FILÓSOFOS DE LA
ESCOLÁSTICA
- San Anselmo
- Maimónides
- Alberto Magno
- Roger Bacon
- Henry de Ghent
- Guillermo de Ockham
- Clérigo Roscelino
- Pedro Abelardo
8. 7. ESCRIBE 4 TESIS DEL PENSAMIENTO DE JUAN
ESCOTO ERIÚGENA.
- Su filosofía se mantiene en la línea de lo que se conoce como neoplatonismo en cuanto
al platonismo y la teología negativa.
- Para Escoto, razón y fe eran fuentes válidas de conocimiento verdadero, y por ello no pueden
ser opuestas.
- Para Escoto, ni siquiera Dios podría comprender su propia esencia en tanto que no es todo lo
que se le podría predicar o atribuir.
- Erígena quiso explicar la realidad mediante un sistema racional y unitario que contradecía el
dualismo de la religión Dios y mundo son dos realidades diferentes y los dogmas relativos a
la creación y la voluntad divina.
9. 8. EXPLICA EN QUÉ CONSISTE EL ARGUMENTO
ONTOLÓGICO DE SAN ANSELMO
• El argumento ontológico de San Anselmo consistía en que San Anselmo dedico gran parte de
su vida para encontrar una demostración irrefutable de la existencia de Dios, y decía cosas
como esta :
“Si nos ponemos a pensar en la cosa más grandiosa tal que nada más grandioso pudiera
pensarse nos viene a la cabeza la idea de Dios. ”
10. 9. ESCRIBE 3 TESIS SOBRE EL PENSAMIENTO DE
PEDRO ABELARDO
- Sostenía las ideas del conceptualismo, próximas al materialismo. Al mismo tiempo,
polemizaba denodadamente contra el realismo escolástico.
- El significado filosófico de Abelardo está, sobretodo en su oposición frente al tan debatido
problema de los universales, tema clásico el tiempo.
- Pedro Abelardo establece relaciones precisas entre la filosofía y la religión. No se pueden
demostrar y conocer experimentalmente los misterios, sólo se pueden entender o creer
según analogías o semejanzas.
11. 10. ESCRIBE 3 TESIS SOBRE EL PENSAMIENTO DE
AVERROES
- La idea de Averroes de que la razón prima sobre la religión le llevó al exilio en 1195 por
orden de Abu Yusuf Yaqub al- Mansur; fue restituido poco antes de su muerte.
- Averroes mantenía que las verdades metafísicas pueden expresarse por dos caminos: a
través de la filosofía y a través de la religión.
- Los amplios comentarios de Averroes sobre la obras de Aristóteles fueron traducidos al latín
y al hebreo y tuvo gran influencia tanto en la escolástica y la filosofía cristiana como en los
filósofos judíos de la edad media.
12. 11. ESCRIBE 3 TESIS SOBRE EL PENSAMIENTO DE
MAIMONEDES
- Maimónides intenta armonizar fe y razón conciliando los dogmas del judaísmo rabínico con
el racionalismo de la filosofía aristotélica en su versión árabe, que incluye elementos de
neoplatonismo.
- Su utilización de un método alegórico, aplicable a la interpretación bíblica, que minimizaba el
antropomorfismo, fue condenada durante varios siglos por muchos rabinos ortodoxos.
- Además, formuló los Trece artículos de fe, uno de los diversos credos a los que numerosos
judíos ortodoxos todavía se adhieren.