Este documento presenta los planes de recuperación del servicio educativo de matemáticas para los grados 2o, 4o y 5o secundaria en la Institución Educativa Particular "Cristo Viene" en Sullana, Piura. Detalla los aprendizajes programados, las 16 horas de clases suspendidas, y propone una modalidad presencial con estrategias grupales, audiovisuales e instrumentos para garantizar la recuperación de los contenidos.

1. I.E.P. ´´ Cristo Viene´´ - Sullana, Piura.
PLAN DE RECUPERACION DEL SERVICIO EDUCATIVO.
DATOS INFORMATIVOS:
1. IEP. : ´´Cristo viene´´
2. Director : Prof. Santos Ortiz Gonzales.
3. Docente : Raúl Martín Orosco Paucar
4. Área : Matemáticas
5. N° Horas : 09 Horas Semanales
6. Grado y Nivel : 2 ° Secundaria
OBJETIVO:
1. Identificar los aprendizajes previstos para el periodo de suspensión de clases y la/s modalidad/es de recuperación y estrategias para garantizar que
dichos aprendizajes se recuperen
Número de días de
suspensión de
clases en la IEP.
´´CRISTO VIENE´´
Número de horas
lectivas no
ejecutadas durante
la suspensión de
clases.
Aprendizajes programados para los días de
suspensión de clases
Modalidad de recuperación (a
distancia/presencial/mixta) Descripción de las estrategias a
utilizar para la recuperación de
los aprendizajes (incluir el rol del
docente)
Grado Nivel
16 días de
suspensión de
clases.
31 horas
Matemática
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
Comunica su comprensión sobre situaciones.
Usa estrategias y procedimientos.
 ARITMÉTICA
Problemas con conjuntos
RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO.
Argumenta afirmaciones.
 ALGEBRA
Expresiones algebraicas
Operaciones con polinomios
RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA,
MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.
Modela situaciones.
Comunica su comprensión sobre situación.
 GEOMETRÍA
Segmento de recta
Es presencial
 Técnicas grupales.
 Uso de Medios
audiovisuales.
 Uso de instrumentos
y herramientas,
libros.
 Participaciones
orales y prácticas en
pizarrón.
2do
Secundaria

2. Ángulos
 TRIGONOMETRÍA
Angulo trigonométrico
RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE
DATOS E INCERTIDUMBRE.
Comunica su expresión sobre situaciones.
 ESTADISTICA
Introducción a la estadística.

3. I.E.P. ´´ Cristo Viene´´ - Sullana, Piura.
PLAN DE RECUPERACION DEL SERVICIO EDUCATIVO.
DATOS INFORMATIVOS:
1. IEP. : ´´Cristo viene´´
2. Director : Prof. Santos Ortiz Gonzales.
3. Docente : Raúl Martín Orosco Paucar
4. Área : Matemáticas
5. N° Horas : 09 Horas Semanales
6. Grado y Nivel : 4 °Secundaria
OBJETIVO:
2. Identificar los aprendizajes previstos para el periodo de suspensión de clases y la/s modalidad/es de recuperación y estrategias para garantizar que
dichos aprendizajes se recuperen
Número de días de
suspensión de
clases en la IEP.
´´CRISTO VIENE´´
Número de horas
lectivas no
ejecutadas durante
la suspensión de
clases.
Aprendizajes programados para los días de
suspensión de clases
Modalidad de recuperación (a
distancia/presencial/mixta) Descripción de las estrategias a
utilizar para la recuperación de
los aprendizajes (incluir el rol del
docente)
Grado Nivel
16 días de
suspensión de
clases.
32 horas
Matemática
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
Comunica su comprensión sobre situaciones.
Usa estrategias y procedimientos.
 ARITMÉTICA
Lógica Proposicional
Teoría de exponentes
RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO.
Argumenta afirmaciones.
 ALGEBRA
Polinomios
Operaciones con Polinomios
RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA,
MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.
Es presencial
 Técnicas grupales.
 Uso de Medios
audiovisuales.
 Uso de instrumentos
y herramientas,
libros.
 Participaciones
orales y prácticas en
pizarrón.
4to
Secundaria

4. Modela situaciones.
Comunica su comprensión sobre situación.
 GEOMETRÍA
Triángulos
Líneas notables asociadas al triangulo
 TRIGONOMETRÍA
Razones trigonométricas de ángulos
agudos
RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE
DATOS E INCERTIDUMBRE.
Comunica su expresión sobre situaciones.
 ESTADISTICA
Introducción a la estadística.

5. I.E.P. ´´ Cristo Viene´´ - Sullana, Piura.
PLAN DE RECUPERACION DEL SERVICIO EDUCATIVO.
DATOS INFORMATIVOS:
7. IEP. : ´´Cristo viene´´
8. Director : Prof. Santos Ortiz Gonzales.
9. Docente : Raúl Martín Orosco Paucar
10. Área : Matemáticas
11. N° Horas : 09 Horas Semanales
12. Grado y Nivel : 5 °Secundaria
OBJETIVO:
3. Identificar los aprendizajes previstos para el periodo de suspensión de clases y la/s modalidad/es de recuperación y estrategias para garantizar que
dichos aprendizajes se recuperen
Número de días de
suspensión de
clases en la IEP.
´´CRISTO VIENE´´
Número de horas
lectivas no
ejecutadas durante
la suspensión de
clases.
Aprendizajes programados para los días de
suspensión de clases
Modalidad de recuperación (a
distancia/presencial/mixta) Descripción de las estrategias a
utilizar para la recuperación de
los aprendizajes (incluir el rol del
docente)
Grado Nivel
16 días de
suspensión de
clases.
32 horas
Matemática
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
Comunica su comprensión sobre situaciones.
Usa estrategias y procedimientos.
 ARITMÉTICA
Lógica Proposicional
Teoría de exponentes
RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO.
Argumenta afirmaciones.
 ALGEBRA
Factorización
RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA,
MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.
Modela situaciones.
Comunica su comprensión sobre situación.
 GEOMETRÍA
Triángulos
Es presencial
 Técnicas grupales.
 Uso de Medios
audiovisuales.
 Uso de instrumentos
y herramientas,
libros.
 Participaciones
orales y prácticas en
pizarrón.
5to
Secundaria

6. Líneas notables asociadas al triangulo
Congruencia de triángulos
 TRIGONOMETRÍA
Longitud de arco y sector circular
Razones trigonométricas de ángulos
agudos
RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE
DATOS E INCERTIDUMBRE.
Comunica su expresión sobre situaciones.
 ESTADISTICA
Introducción a la estadística.