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• Armijos Estrada Oscar
• Díaz Cachay Ilane
• Malca Calderón Vilma
• Montalván Estela Fernando
• Rojas Sosa Armando
• Sánchez Tejada Patricia
• Uribe Bermejo Nixon
• Vera Cabrejos Nuria
PROGRAMA DE PROMOCIÓN / PREVENCIÓN: “COMUNIDAD”
I. Datos Generales
1.1. Denominación:
• “Programa de habilidades
sociales en los estudiantes
de nivel secundario de la I.E
CN. SAN JOSÉ de Chiclayo”
1.2. Actividades a la que
pertenece:
• Proyección social y
comunitaria
1.3. Responsables:
(De la planificación - De
la ejecución)
• Armijos Estrada Oscar
• Díaz Cachay Ilane
• Malca Calderón Vilma
Montalván Estela
Fernando Rojas Sosa
Armando
• Sánchez Tejada Patricia
• Uribe Bermejo Nixon
• Vera Cabrejos Nuria
De apoyo:
• Dirección de tutoría y
orientación educativa
(TOE)
• Personal auxiliar de la
institución educativa.
De la supervisión:
• Asesor: Dr. Hernández
Vela Jorge Antonio
1.4. Duración:
• Por definir
1.5. Horario:
 Sesiones de 45 min. (Hora
tutoría).
1.6. Beneficiarios:
 Estudiantes de primer y
segundo grado de nivel
secundario de la I.E. “C.N.
SAN JOSÉ”
1.7. Local:
 Colegio Nacional “San José”.
Av. Elvira García y García
167, Chiclayo 14009

REALIDAD ACTUAL
III. DIAGNOSTICO SITUACIONAL (FODA)
FORTALEZAS
 Docentes en continuo proceso
de capacitación.
 Reconocimiento institucional a
nivel regional.
 Promoción de actividades
artísticas y deportivas.
 Material tecnológico moderno
implementado.
 Infraestructura moderna
(anfiteatro, auditorio,
laboratorios, capilla y chancha
deportiva.)
 Existencia de centro psicológico.
 Realización de actividades como
futbol, danza, etc.
OPORTUNIDADES
 Colaboración de padres de familia
(escuela de padres) y el cuerpo
estudiantil (talleres psicopedagógicos).
 Interés comercial de empresas para
concesionar los céntricos locales
pertenecientes a la institución
educativa. Ley 29677.
 Convenios académicos con
universidades privadas y estatales.
DEBILIDADES
 Falta de interés por parte de los
estudiantes para realizar las
actividades académicas.
 Escaso personal auxiliar.
 Escaso personal de mantenimiento.
Desintegración familiar.
 Cantidad excesiva de estudiantes por
salón.
AMENAZAS
 Población con bajos recursos económicos.
 Falta de compromiso por parte de los
padres.
 Poco tiempo en cuanto al desarrollo de
las sesiones (Hora de tutoría aprox. 45
min).
 Posibles acusaciones legales de padres en
defensa de los derechos de sus menores
hijos.

 Venta de comida chatarra por debajo los
estándares de salubridad en los
alrededores de la institución
IV. OBJETIVOS
4.1. OBJETIVO
GENERAL
• Potencializar las
habilidades
interpersonales en los
estudiantes de nivel
secundario de la I.E
CN. SAN JOSÉ de
Chiclayo.
4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fortalecer el nivel de
autoestima de los
estudiantes de primer y
segundo grado de
secundaria de la I.E CN.
SAN JOSÉ de Chiclayo
Desarrollar la
comunicación asertiva
entre los estudiantes de
primer y segundo grado
de secundaria de la I.E
CN. SAN JOSÉ de
Chiclayo.
Fomentar una adecuada
gestión de emociones
en los estudiantes de
primer y segundo grado
de secundaria de la I.E
CN. SAN JOSÉ de
Chiclayo.
Promover la práctica de
valores en los
estudiantes de primer y
segundo grado de
secundaria de la I.E CN.
SAN JOSÉ de Chiclayo.
V. META:
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VII.
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  • 1. • Armijos Estrada Oscar • Díaz Cachay Ilane • Malca Calderón Vilma • Montalván Estela Fernando • Rojas Sosa Armando • Sánchez Tejada Patricia • Uribe Bermejo Nixon • Vera Cabrejos Nuria
  • 2. PROGRAMA DE PROMOCIÓN / PREVENCIÓN: “COMUNIDAD” I. Datos Generales 1.1. Denominación: • “Programa de habilidades sociales en los estudiantes de nivel secundario de la I.E CN. SAN JOSÉ de Chiclayo” 1.2. Actividades a la que pertenece: • Proyección social y comunitaria 1.3. Responsables: (De la planificación - De la ejecución) • Armijos Estrada Oscar • Díaz Cachay Ilane • Malca Calderón Vilma Montalván Estela Fernando Rojas Sosa Armando • Sánchez Tejada Patricia • Uribe Bermejo Nixon • Vera Cabrejos Nuria De apoyo: • Dirección de tutoría y orientación educativa (TOE) • Personal auxiliar de la institución educativa. De la supervisión: • Asesor: Dr. Hernández Vela Jorge Antonio 1.4. Duración: • Por definir
  • 3. 1.5. Horario:  Sesiones de 45 min. (Hora tutoría). 1.6. Beneficiarios:  Estudiantes de primer y segundo grado de nivel secundario de la I.E. “C.N. SAN JOSÉ” 1.7. Local:  Colegio Nacional “San José”. Av. Elvira García y García 167, Chiclayo 14009 
  • 5. III. DIAGNOSTICO SITUACIONAL (FODA) FORTALEZAS  Docentes en continuo proceso de capacitación.  Reconocimiento institucional a nivel regional.  Promoción de actividades artísticas y deportivas.  Material tecnológico moderno implementado.  Infraestructura moderna (anfiteatro, auditorio, laboratorios, capilla y chancha deportiva.)  Existencia de centro psicológico.  Realización de actividades como futbol, danza, etc.
  • 6. OPORTUNIDADES  Colaboración de padres de familia (escuela de padres) y el cuerpo estudiantil (talleres psicopedagógicos).  Interés comercial de empresas para concesionar los céntricos locales pertenecientes a la institución educativa. Ley 29677.  Convenios académicos con universidades privadas y estatales.
  • 7. DEBILIDADES  Falta de interés por parte de los estudiantes para realizar las actividades académicas.  Escaso personal auxiliar.  Escaso personal de mantenimiento. Desintegración familiar.  Cantidad excesiva de estudiantes por salón.
  • 8. AMENAZAS  Población con bajos recursos económicos.  Falta de compromiso por parte de los padres.  Poco tiempo en cuanto al desarrollo de las sesiones (Hora de tutoría aprox. 45 min).  Posibles acusaciones legales de padres en defensa de los derechos de sus menores hijos.   Venta de comida chatarra por debajo los estándares de salubridad en los alrededores de la institución
  • 9. IV. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVO GENERAL • Potencializar las habilidades interpersonales en los estudiantes de nivel secundario de la I.E CN. SAN JOSÉ de Chiclayo.
  • 10. 4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Fortalecer el nivel de autoestima de los estudiantes de primer y segundo grado de secundaria de la I.E CN. SAN JOSÉ de Chiclayo Desarrollar la comunicación asertiva entre los estudiantes de primer y segundo grado de secundaria de la I.E CN. SAN JOSÉ de Chiclayo. Fomentar una adecuada gestión de emociones en los estudiantes de primer y segundo grado de secundaria de la I.E CN. SAN JOSÉ de Chiclayo. Promover la práctica de valores en los estudiantes de primer y segundo grado de secundaria de la I.E CN. SAN JOSÉ de Chiclayo.
  • 12.
  • 13. IX. METODOLOGIA X. RECURSOS/PRESUPUESTO
  • 14.