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Nombre: Roberto Santamaría Romero
Profesor: José Antonio Camacho
Curso: Computación aplicada a los negocios 1
Cod: DAD-203
2016
Instituto San Juan Bautista de La Salle
Grupos inteligentes
Fernando Cembranos
• Introducción:
En el presente trabajo hablamos de ciertos aspectos
importantes los cuales según Don F.Cembranos son
básicos para trabajar en grupo, a parte denota las
ventajas y desventajas que tiene trabajar en un
grupo inteligente. Dentro de todo esto también
especifica ciertos patrones o seguimientos para
mantener un grupo ordenado y trabajando
eficientemente.
Contenido
• División y participación:
El tamaño del grupo es muy importante. Esta teoria
demuestra que entre mas grande sea el grupo, este
obtendrá menos orden y participación. Sin embargo,
comenta que existe una técnica fundamental para
mantener este grupo con una buena participación y es: la
división temporal del grupo.
Existen diferentes métodos: Phillips 66 (en grupos de
seis), el cuchicheo (en grupos
de dos) o la reflexión previa (trabajo individual).
Según con este método se logra una mayor
participación de las personas muy participativas y
las que no. En un grupo pequeño es más fácil
hablar, porque hay más tiempo disponible por
persona y es más fácil resolver miedos y tensiones a
la hora de intervenir. En un grupo grande, es más
fácil esconderse y esperar a que otro hable. La
división del grupo también afecta a la proporción
entre las personas que hablan y las que escuchan.
Es decir, cada vez que alguien está dando una
opinión o haciendo una propuesta en el grupo
grande, todo el mundo puede escucharle, mientras
que en el grupo dividido no son más que cinco. Ser
escuchadas por más o menos personas influye
mucho en la resistencia que muchas personas
tienen hacia la división.
Los tipos de interacción:
• La interacción nula: Se debe a personas que no actúan o participan nunca en la
actividad, estas al final casi siempre sufren aspectos negativos para si mismos.
• La interacción psicótica/bélica: Es la cual un grupo no mantiene un orden y por lo
tanto ninguno de sus integrantes no llegan a un acuerdo mutuo o simplemente no
se entienden.
• La oposición “sistemática”: Es la cual al principio un integrante o la mayoría
proponen algo pero al final no se logra pues otro crea un contra a lo dicho.
• La adición: Es la cual tras una propuesta se le agrega otra que no sea opuesta.
• La multiplicación: Es la cual a dos o mas ideas se forma por asi decirlo una idea
definitiva la cual no hubiera sido posible sin las primeras.
Algunas técnicas aplicables:
• Escucha inteligente
• Cuchicheo
• Tormenta de ideas
• Hoja libre
• Informa critico
Conclusión:
• En concluso, denoto que los métodos que
emprende el caballero Don F.Cembranos son
métodos aplicables casi al 100% en grupos en
su mayoría o muy grandes o desordenados.
Estos métodos logran un resultado positivo en
el trabajo y llevarlos a cabo da un buen
camino para lograr dicha meta grupal.
Bibliografía:
• http://www.elenjambresinreina.eu/sumatede
crece/DECRECIMIENTO/Talleres/3_GruposInte
ligentes/documentos/reflexionando.pdf

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Grupos inteligentes: métodos para mejorar la participación y orden en equipos

  • 1. Nombre: Roberto Santamaría Romero Profesor: José Antonio Camacho Curso: Computación aplicada a los negocios 1 Cod: DAD-203 2016 Instituto San Juan Bautista de La Salle
  • 2. Grupos inteligentes Fernando Cembranos • Introducción: En el presente trabajo hablamos de ciertos aspectos importantes los cuales según Don F.Cembranos son básicos para trabajar en grupo, a parte denota las ventajas y desventajas que tiene trabajar en un grupo inteligente. Dentro de todo esto también especifica ciertos patrones o seguimientos para mantener un grupo ordenado y trabajando eficientemente.
  • 3. Contenido • División y participación: El tamaño del grupo es muy importante. Esta teoria demuestra que entre mas grande sea el grupo, este obtendrá menos orden y participación. Sin embargo, comenta que existe una técnica fundamental para mantener este grupo con una buena participación y es: la división temporal del grupo. Existen diferentes métodos: Phillips 66 (en grupos de seis), el cuchicheo (en grupos de dos) o la reflexión previa (trabajo individual).
  • 4. Según con este método se logra una mayor participación de las personas muy participativas y las que no. En un grupo pequeño es más fácil hablar, porque hay más tiempo disponible por persona y es más fácil resolver miedos y tensiones a la hora de intervenir. En un grupo grande, es más fácil esconderse y esperar a que otro hable. La división del grupo también afecta a la proporción entre las personas que hablan y las que escuchan. Es decir, cada vez que alguien está dando una opinión o haciendo una propuesta en el grupo grande, todo el mundo puede escucharle, mientras que en el grupo dividido no son más que cinco. Ser escuchadas por más o menos personas influye mucho en la resistencia que muchas personas tienen hacia la división.
  • 5. Los tipos de interacción: • La interacción nula: Se debe a personas que no actúan o participan nunca en la actividad, estas al final casi siempre sufren aspectos negativos para si mismos. • La interacción psicótica/bélica: Es la cual un grupo no mantiene un orden y por lo tanto ninguno de sus integrantes no llegan a un acuerdo mutuo o simplemente no se entienden. • La oposición “sistemática”: Es la cual al principio un integrante o la mayoría proponen algo pero al final no se logra pues otro crea un contra a lo dicho. • La adición: Es la cual tras una propuesta se le agrega otra que no sea opuesta. • La multiplicación: Es la cual a dos o mas ideas se forma por asi decirlo una idea definitiva la cual no hubiera sido posible sin las primeras.
  • 6. Algunas técnicas aplicables: • Escucha inteligente • Cuchicheo • Tormenta de ideas • Hoja libre • Informa critico
  • 7. Conclusión: • En concluso, denoto que los métodos que emprende el caballero Don F.Cembranos son métodos aplicables casi al 100% en grupos en su mayoría o muy grandes o desordenados. Estos métodos logran un resultado positivo en el trabajo y llevarlos a cabo da un buen camino para lograr dicha meta grupal.