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1. SEMANA N° 8
GRADO: 3°- DE SEC.
TEMA : PROYECTO
PARTICIPATIVO
ÁREA : D.P.C.C
DOCENTE: NÉSTOR VISLAO
QUISPE
2020

2. • CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA
DEL BIEN COMÚN
COMPETENCIA
• Participa en acciones que promueven el bienestar común
CAPACIDAD
• Delibera sobre asuntos públicos Que afectan los derechos
humanos, la seguridad y la defensa nacional cuando
sustenta su posición a partir de la contraposición de puntos
de vista distintos del suyo, y sobre la base del análisis de
las diversas posturas y los posibles intereses involucrados
DESEMPEÑO

3. A través de las instituciones públicas,
el Estado cumple con su función de
organizar y normar los aspectos
fundamentales de la sociedad; sin
embargo, muchas veces estas
instituciones se ven afectadas en su
imagen debido a ciertos actos de sus
funcionarios. ¿Cuáles son estos actos?
¿Cómo repercuten en la convivencia y
el bien común en épocas del estado de
emergencia?

4. De un modo u otro, la corrupción suele estar enmarcada en
relaciones de poder entre los sujetos, sea en escala micro o
macro, sea privada o pública.
Las relaciones de poder no se limitan al mundo de la
política. Todos los ámbitos sociales donde existen jerarquías
y/o recursos, tales como empresas, compañías, entes públicos,
centros educativos o centros de reunión religiosa, pueden ser
ocasión de actos de corrupción.
Esto quiere decir que puede haber corrupción tanto al nivel de
la gran política, como en la pequeña escuela primaria, siempre
que haya alguien que controle la situación de poder o que
pretenda controlarla.

5. En cada país, la ley tipifica claramente las formas
de corrupción y establece penas específicas para
cada una según el grado. Aun así, pueden existir
otras formas de corrupción que no estén
contempladas en ella, pero que sí son consideradas
formas de corrupción de acuerdo al sistema ético
de una determinada cosmovisión.
Entre las formas de corrupción definidas en los
documentos legales normalmente, tenemos:

6. SOBORNO: Ofrecer dinero a cambio de algún beneficio, tal como evitar una multa,
obtener una nota en un examen, obtener una licitación, etc.
DESVÍO DE RECURSOS: Consiste es desviar una parte de los recursos destinados para un
proyecto de interés común a fines personales.
ENRIQUECIMIENTO ILÍCITO U OCULTO: El enriquecimiento repentino por medio de la
sustracción de recursos ajenos, especialmente públicos.
ABUSO DE PODER: Aprovecharse de la situación eventual de poder que ofrece un rol para
obtener de alguien un beneficio.
ABUSO DE FUNCIONES: Aprovecharse de la propia posición y autoridad para cometer actos
abusivos.
TRÁFICO DE INFLUENCIAS: Valerse de las relaciones personales, estrechas o no, para
obtener prebendas.
COLUSIÓN: Hacer un pacto con un tercero para sacar provecho de una determinada
situación.
CONSPIRACIÓN PARA COMETER DELITOS DE CORRUPCIÓN: Se refiere reunión de cómplices
para la planificación y organización de delitos por corrupción.
OBSTRUCCIÓN DE LA JUSTICIA: Oponerse al debido proceso de investigación de los entes
de justicia para protegerse a sí mismo o a otros.
NEPOTISMO: Designación de familiares en cargos políticos.
USO ILEGAL DE INFORMACIÓN CONFIDENCIAL O FALSA: Manipulación de la información
para obtener beneficios personales.

7. ¿
Pues bien, la corrupción atenta contra el principio constitucional de igualdad ante la ley, ya que se
utiliza al Estado (mediante sus poderes) para beneficiar intereses particulares. Por ello, la corrupción
es un ataque a la convivencia democrática y a las instituciones que la sustentan. Si dejamos que la
corrupción pase de ser una práctica esporádica y aislada a una práctica endémica, es decir,
inherente a un Estado y una sociedad, estaremos dejando que los funcionarios deshonestos
conviertan a las instituciones públicas en organismos que actuarán sistemáticamente contra el
sentido que la Constitución y la soberanía popular les otorgan. Además, estaremos permitiendo que
la sociedad también se corrompa, pues los ciudadanos entenderán que para obtener algo del Estado
deben aceptar que es “normal” participar en actos de corrupción. Así, se volverá una práctica
socialmente aceptada, sin medir sus consecuencias para la colectividad. La corrupción atenta contra
nuestra confianza en las instituciones del Estado. Cuando, como hemos visto en el Perú, hay
autoridades, funcionarios y servidores que atentan contra el interés general (es decir, contra el
carácter universal del Estado y contra su rol de garante de los derechos), los ciudadanos, más tarde o
más temprano, dejan de creer que el Estado los representa. Finalmente, podrían recelar de la propia
democracia y hasta dudar del sentido que tiene elegir a quienes nos gobiernan.