UN MANUAL DE HERIDAS

1. M nual de Pri m
a eros Auxili os
Envi ado por l ati ni ando
Versi ón Text o
Agost o 1997
Capi t ul o 1 al 4
Derechos de Reproducción
M nual de Pri m os A
a er uxili os en L nea
i
© 1997 Wl m Echeverry López.
i ar
Der echos de repr oducci ón reser vados.
Derechos de Reproducci ón
Est e manual se puede r epr oducir, t ant o en f or m i m esa co m en cual qui er otro m odo el ectróni co
a pr o ét
cuando se trat e de uso estrict a m e personal.
ent
O r os usos, co m enseñanza est an per m dos, si empr e y cuando se cit en l as f uent es pri nci pal es en est e
t o iti
caso M anual de Pri m os A
er uxili os y A ocui dado de l a C uz Roj a Col o m ana
ut r bi
Los de m usos que se puedan deri var quedan pr ohi bi dos. En ni gún caso se trat ará de conseguir
ás
gananci a econó m ca pr oveni ent e de su r epr oducci ón, t ant o en f or m i m esa co m el ectróni ca, o por l a
i a pr o
vent a del m anual en for m parci al o t ot al.
a
"Si est e manual al menos contri buye a sal var una sol a vi da, el esfuerzo
est ará reco mpensado".
Capit ul o 1
Pri nci pi os General es
Defi ni ci ón Sí nt om T
as rata m ent o Prevenci ón
i
Defi ni ci ón de l os Pri meros Auxili os
Obj eti vos de l os Pri meros Auxili os
Nor m para l a prest aci ón de l os Pri m os
as er

2. Auxili os
Val oraci ón General de la V cti m
í a
Pr ocedi m ent os para prestar pri m os
i er
Auxili os
Pr ecauci ones General es para prest ar
Pri m os A
er uxili os
PRI MEROS AUX LI OS
I
[Ini ci o]
Se enti enden por pri m os auxili os, l os cui dados in m at os, adecuados y
er edi
pr ovi si onal es prest ados a l as personas acci dent adas o con enfer medad ant es de ser at endi dos en un
centro asist enci al.
OBJ ETI VOS
[Ini ci o]
Los obj eti vos de l os pri m os auxili os son:
er
a. Conser var la vi da.
b. Evit ar com caci ones físi cas y si col ogi cas.
pli
c. ayudar a la recuperación.
d. Asegurar el trasl ado de l os acci dent ados a un centro asist enci al.
NOR MAS GENERALES PARA PRESTAR PRI MEROS AUXI LI OS
[Ini ci o]
Ant e un acci dent e que r equi ere l a at enci ón de primer os auxili os, ust ed como auxiliador debe r ecordar l as
si gui ent es nor mas:
Act úe si ti ene seguri dad de l o que va ha hacer, si duda, es preferi bl e no hacer nada, por que es pr obabl e
que el auxili o que prest e no sea adecuado y que contri buya a agravar al lesionado.

3. Conser ve l a tranquili dad para act uar con sereni dad y r api dez, est o da confi anza al l esi onado y a s us
aco mpañant es. Ade m contri buye a l a ej ecuci ón correct a y oport una de l as t écni cas y pr ocedi m ent os
ás i
necesari os para prest ar un pri m auxili o.
er
De su actit ud depende l a vi da de l os heri dos; evit e el páni co.
No se retire del lado de la ví cti m si est a sol o, solicite la ayuda necesari a (el e m os, transport e, et c.).
a; ent
Ef ect úe una r evi si ón de l a ví cti m para descubrir lesi ones di sti nt as a l a que moti vo l a at enci ón y que no
a,
pueden ser m anifest adas por est a o sus aco m pañantes.
Ej e m o:
pl
una persona que m ada que si m ánea m e present a fract uras y a l as cual es m
ult ent uchas veces no se l es
prest a sufici ent e at enci ón por ser m visi bl e la que m
as adura.
Haga l a val oraci ón de l a ví cti m de acuer do con:
a,
( Para a m ar m sobre est e t e m ver Capit ul o 2 Val oraci on del Paci ent e)
pli ás a
[Ini ci o]
No ol vi de que l as posi bili dades de super vi venci a de una persona que necesit a at enci ón i n m at a s on
edi
ma yor es, si est á es adecuada y si el transport e es rápi do y apr opi ado.
Haga una i dentificaci ón co mpl et a de l a ví cti m de sus aco m
a, pañant es y r egi stre l a hora en que se
pr oduj o l a lesi ón.
Dé ór denes cl aras y precisas durant e el procedi m ent o de pri m os auxili os.
i er
Inspecci one el l ugar del acci dent e y or gani ce l os pri m os auxili os, según sus capaci dades fí si cas y
er
j ui ci o personal.
" No l uche contra l o i mposi bl e".
Ej e m o:
pl
En un acci dent e de transit o, una persona est á aprisi onada por el peso del vehí cul o, físi ca m e ust ed no
ent
puede m overl o, pues sus fuerzas físi cas no son sufici ent es; otras personas requi eren su ayuda i nmediat a.
Evit e el saqueo hast a donde sea posi bl e, si n descuidar la sal ud de l os acci dent ados.
Del egue est e ti po de funci ones a otras personas.
PROCED M ENTO PARA PRESTAR PR M
I I I EROS AUX LI OS
I

4. [Ini ci o]
Para prest ar l os pri m os auxili os ust ed debe hacer l o si gui ent e:
er
Or gani ce un cor dón hu mano con l as personas no acci dent adas; est o no sól o f acilita su acci ón, si no que
per m e que l os acci dent ados t engan sufi ci ent e aire.
it
Pr egunt e a l os present es qui énes tienen conoci m ent os de pri m os auxili os para que l e ayuden.
i er
Pr est e at enci ón i nm ata en el si gui ent e or den, los que:
edi
1. Sangran abundant e m e.
ent
2. N present en señal es de vi da ( m e aparent e).
o uert
3. Present en que maduras graves.
4. Present an sí nt om de fract uras.
as
5. T enen heri das l eves.
i
Una vez prest ados l os pri m os auxili os, si es necesari o, trasl ade al l esi onado al centro de sal ud u
er
hospit al m cercano.
ás
PRECAUCI ONES GENERALES PARA PRESTAR PR M
I EROS AUXI LI OS
[Ini ci o]
En t odo pr ocedi m ent o de pri m os auxili os ust ed com auxiliador debe hacer l o si gui ent e:
i er o
Det er m ne posi bl es peli gros en el l ugar del acci dent e y ubi que a la ví cti m en un l ugar segur o.
i a
Co muní quese conti nua ment e con l a ví cti m su fam li a o veci nos.
a, i
Afl oj e l as ropas del acci dent ado y co m uebe si las ví as respirat orias est án li bres de cuer pos extraños.
pr
Cuando reali ce l a val oraci ón general de l a ví cti m evit e m m ent os i nnecesari os; NO trat e de vestirl o.
a, ovi i
Si l a ví cti m est á conscient e, pí dal e que mueva cada una de sus cuatro extre m dades, para det erm nar
a i i
sensi bili dad y m m ento.
ovi i
Col oque a l a ví cti m en posi ci ón l at eral, para evi tar acu m aci ón de secreci ones que obstruyan l as ví as
a ul
respirat orias (vó m o y m
it ucosi dades).
Cubr a al lesi onado para ma nt enerl e la te mperat ura cor poral.

5. Pr oporci one seguri dad emoci onal y físi ca.
No obli gue al l esi onado a l evant arse o moverse especi al m e si se sospecha fract ura, ant es es necesari o
ent
i nmovilizarl o. V capit ul o de lesi ones ost eoarticulares.
er
No ad m ni stre m ca m os, except o anal gési cos, si es necesari o.
i edi ent
No dé lí qui dos por ví a oral a personas con alt eraciones de l a consci enci a. Ver capit ul o Enf er medades de
Apari ci ón Súbit a.
No dé licor en ni ngún caso.
No haga co m ari os sobre el est ado de sal ud del l esi onado, especi al m e si ést e se
ent ent
encuentra i nconsci ent e.
Capit ul o 2
Val oraci ón del Lesi onado
Defi ni ci ón Sí nt om T
as rata m ent o Prevenci ón
i
As pect os I m ant es
port
Si gnos - S nt om
í as
Obser var al Lesi onado
Afl oj ar Prendas
Col oraci ones de la Pi el
Exa m Indi vi dual de cada part e del cuer po
en
Lesi onado Inconsci ent e
Regi stro Escrit o
Actit ud
Int errogue al lesi onado
Exa m nar
i
Si gnos V al es
it
Respiraci ón

6. Pul so
Refl ej o Pupil ar
EXA MEN DE LA PERS ONA ACCI DENTADA
As pect os I m ant es
port
[Ini ci o]
Indague sobre el est ado de l a conci enci a
M di ant e un exa m compl et o del acci dent ado se pr et ende expl orar t odos l os Si gnos físi cos y cambi os
e en
de co m a m ent o que ést e pudi era present ar.
port i
Us ual m e se pr acti ca despuès que el auxili ador ha escuchado l a hi st oria del caso y l os sí nt o m que
ent as
ma nifiest a el lesi onado.
El Exa m de un l esi onado ha de ser co m eto y cui dadoso evit ando l a m pul aci ón excesiva e
en pl ani
i nnecesari a que puede agravar las lesi ones ya exi stent es o pr oducir unas nuevas.
El m odo de exa m a empl ear dependerá de l as circunst anci as en l as cuales se ll eva a cabo. A en l os
ét en sí,
acci dent es call ej eros es deseabl e un m odo r ápido para obt ener un di agnósti co pr ovi si onal y descubrir
ét
las lesi ones que requi eran trat a m ent o i nm at o, ant es de m
i edi ovilizar al lesionado.
El l esi onado debe per manecer a l a i nt e m e el m
peri enor ti e m posi bl e, de hecho, el exa m puede
po en
reali zarse de t al manera que l a mayor part e de su cuer po per manezca cubi ert o durant e el proceso.
Para est o l as m as y frazadas podrán ser utilizadas en el m
ant anej o i n m at o, pudi endo ser parci alme nt e
edi
retiradas con el fi n de poner al descubi ert o regiones i ndi vi dual es del cuer po, que t an pr ont o como se
hayan exa m nado podrán vol ver a cubrirse.
i
No s obra m enci onar el peli gr o que supone mover una persona si n conocer l a nat ural eza de sus l esiones.
Son muchos l os casos donde es ent era m e posi ble exa m nar al l esi onado en l a posi ci ón en que ha si do
ent i
encontrado.
A exa m nar un l esi onado, se debe ser m ódi co y or denado, desde l uego gui ándose por l a cl ase de
l i et
acci dent e o enfer m edad súbit a y l as necesi dades que r ecl a m l a sit uaci ón. D
e ebe haber una r azón para
t odo l o que se haga.
El pri m paso en el exame n de cual qui er parte del cuer po es l a lla m i nspecci ón.
er ada
Consi st e en r evi sar con caut el a y cui dado l a parte que va a ser obj et o de exa m ant es de t ocarl a. La
en
i nspecci ón i ni ci al descubre a menudo alt eraci ones que de otra manera pudi eran pasar desaperci bi das.

7. Es i m ant e una co m
port paraci ón cui dadosa con el obj et o de descubrir l as def or m ones nat ural es que
aci
ocasi onal m e se encuentran en personas sanas.
ent
Des pués de l a i nspecci ón el auxiliador debe pal par cui dadosa m e l a parte afect ada, poni endo especi al
ent
at enci ón en l os huesos.
En un l esi onado consci ent e el pri nci pal obj et o de exa m es descubrir las part es sensi bl es, per o en el
en
que ha per di do el conocim ent o el m odo es t odaví a útil, ya que puede descubrirse al guna irregul ari dad
i ét
en l os huesos, et c.
Consi dera m perti nent e acl arar el si gnifi cado de los t ér m nos si gno y sí nt oma:
os i
SI GNO :
Lo que el auxiliador observa en el lesi onado.
SI NTOMA :
Los que el lesi onado manifiest a.
[Ini ci o]
" A EL AUX LI ADOR SOLO LE I NCUMBE HACER UN D AGNOSTI CO
I I
PROVI SI ONAL, ESTE SERA CONFI RMADO O MODI FI CADO TAN
PRONTO COMO SE HAGA CARGO UN MEDI CO SI HUBI ERA
.
ALGUNA DUDA CON RESPECTO AL D AGNOSTI CO EL LESI ONADO
I ,
SERA TRATADO COMO SI SUFRI ERA LAS M GRAVES LESI ONES"
AS
METODO DE EXAMEN
For m Adecuada para V ear un Lesi onado
a olt
Des pués de t om l os Si gnos vit al es (respiraci ón , pul so, refl ej o pupil ar) es necesari o
ar
reali zar una serie de apreci aci ones sobre el aspecto general del lesi onado.
1. Observar al L onado
esi
[Ini ci o]
Supone una serie de el e ment os , entre l os cual es menci ona m :
os

8. Post ura :
Inmóvil o i nqui et o, conf ortabl e o i ncó modo, de espal das o rect o, pi ernas
flexi onadas, manos i nquiet as o t e m or osas.
bl
Expr esi ón :
A egre, ansi osa, hosca, irritada, excit ada o i ndiferent e, si m a faci al,
l etrí
hi nchazón.
Te mpera m o :
ent
Extr overti do, a m e y hostil, i m ent e, ner vi oso, preocupado.
abl paci
Est ado de conci enci a :
Des pi ert o, si cont est a pregunt as o est á i nconsci ente.
2. A oj ar l a ropa apretada
fl
[Ini ci o]
Si f uere necesari o abrir o r e mover l a r opa del l esi onado a efect o de exponer su cuer po para una mej or
eval uaci ón, ést a deberá, en al gunos casos, ser cortada o abi erta por l as cost uras, t eni endo cui dado al
hacerl o , en caso contrario puede ocasi onar m ayores daños.
3. Obser var col oraci ones en l a pi el
[Ini ci o]
Ci anosi s (col oraci ón azul ada o vi ol ácea), obser vada en he morragi as severas, i nt oxi caci ones, obstrucci ón
de ví as aéreas.
Pali dez en ane m as, he morragi as, e m ones, frí o.
i oci
Rubi cundez ( col or r oj o i nt enso) en i nt oxi caciones agudas por atropina y bar bit úricos, esf uerzos
cor poral es i nt ensos, enfer medades febriles, al coholis m cr óni co, ira.
o
En caso de un l esi onado con pi el oscura, el ca m o de col or puede ser difícil de apreci ar. Por l o cual se
bi
hace necesari o obser var el ca m o de col or en l as superfi ci es
bi
i nt ernas de l os labi os, boca y pár pados.

9. A gunas col oraci ones en las m
l ucosas pueden dar nos i dea de l os pr obl e m que puede t ener el l esi onado,
as
así :
Negr o o café oscur o :
Int oxi caci ón con áci do sulfúri co.
Amarill o :
Int oxi caci ón áci do cítrico y nítrico.
Bl anco j abonoso :
Int oxi caci ón con soda cáusti ca.
Gri s :
Int oxi caci ón con pl om o m
o ercuri o.
4. Exa m n i ndi vi dual de cada parte del cuerpo
e
[Ini ci o]
La eval uaci ón cui dadosa i ncl uye el exa m i ndi vidual de cada part e del cuer po. Es usual i ni ci arl o por l a
en
cabeza y seguirl o haci a abaj o, si hubi era al guna señal de pr obabl e l ocali zaci ón de una heri da, se podr á
fijar l a at enci ón en l a parte sospechosa. A l os desgarros del vesti do, l os pant al ones e m
sí, papadas con
sangre y otras pi st as sim l ares pueden señal ar pr obabl es heri das. D t odas m
i e aneras, aconseja m os
exa m nar al lesi onado de arri ba abaj o m ódi ca m e, en el si gui ent e or den :
i et ent
CARA
O os :
j
Levant ar l os pár pados e inspecci onarl os cui dadosame nt e . E ta m
l año de l as
pupil as, su reacci ón a la luz y el est ado de l os refl ej os habrán de t omarse en
cuent a.
Nari z :
El escape de sangre o l a sali da de li qui do cl ar o por cada vent ana nasal puede ser si gno gr ave que
sugi ere fract ura de la base del cráneo.
O dos :
í

10. En for m anál oga se puede descubrir la e m si ón de sangre o lí qui do cl aro
a i
(li qui do cefal orraqui deo).
Boca :
La col oraci ón , manchas o que maduras podrán sugerir i nt oxi caci ones. Es
necesari o abrir co m et ame nt e l a boca y exa m narla con cui dado. Se percibirá el ol or del ali ent o
pl i
que en al gunos casos como l os si gui ent es i ndi can la causa :
Gas oli na :
Int oxi caci ón por hi dr ocarbur os
A cohol :
l
Ingesti ón de licores.
A m
l endr as a m gas :
ar
Int oxi caci ón con ci anur o.
A o o ceboll a :
j
Int oxi caci ón con fosf orados or gáni cos o pól vora.
Cuando se obser va una he m orragi a es necesari o buscar su ori gen, por ej empl o un desgarr o en l a
encí a o en l a m ejilla. A exa m nar l a boca debe quit arse l a dent adura posti za , ést a podri a
l i
despl azarse y obstruir las ví as respirat orias.
Cuando l a dent adura ha si do extraí da debe ponerse a buen recaudo para
devol verl a al lesi onado una vez est é recuperado. El aspect o y l as caract erísticas
del vó m o en caso de present arse nos podrá ori entar haci a el di agnosti co :
it
Abundant e :
Int oxi caci ón por arséni co.
He morrági co :
Int oxi caci ón con cáusti cos, anti coagul ant es, aspirina, al cohol o venenos
de ser pi ent es.

11. En copos de al godón :
Int oxi caci ón aguda con pl omo.
Fosf orescent e :
Int oxi caci ón con fósf or o bl anco.
CABEZA
Luego de l a i nspecci ón deben pal parse suave m e l os huesos de l a cabeza buscando
ent
l os posi bl es traum m que en ést a se pueda present ar.
atis os
TORAX
Dur ant e el exa m de ést e , diri gir l a at enci ón haci a l os huesos que l o conf or m su si m
en a, etría, su
def or m dad. A pr oceder a l a pal paci ón de l as costillas el auxiliador debe i nici ar su exa m l o m cerca
i l en ás
posi bl e de la col um vertebral y seguir la expl oraci ón
na
gradual m e haci a adel ant e hast a llegar al est ernón. Evit ando m
ent over al lesionado se
hará una revi si ón cui dadosa de l a col um vert ebral en t odo su trayect o por m o de
na edi
la pal paci ón.
ABDOMEN
Inspecci onar adecuada ment e est a zona, ede m masas, heri das, o exposi ci ón de
as,
ví sceras , a la vez que se l ocali zan siti os dol or osos que nos i ndi carán específica m e
ent
l os ór ganos co m o m dos.
pr eti
PELVI S
El exa m de l a pel vis debe llevarse a cabo por m odos si m ares a l os adopt ados
en ét il
para las costillas, Es fácil not ar si l os vesti dos est án hú medos, l o cual puede ser debi do
a l a e m si ón i nvol unt ari a de ori na.
i
EXTRE M DADES
I
Cada hueso de est as zonas debe ser obj et o de exame n, con l o cual se pondrá de

12. ma nifiest o las heri das exist ent es. S no hubi era si gnos de fract ura convi ene pr obar el
i
movi m ent o de l as articulaci ones para excl uir las disl ocaci ones.
i
5. Lesi onado i nconsci ente
[Ini ci o]
Si el lesi onado est á i nconsci ent e y no se ha podi do l ograr su i dentificaci ón, debe
pr ocurarse obt ener ést a me di ant e l os papel es o docu m os que pueda llevar en su
ent
bill et era o cart era o por me di o de al guna persona present e, a efect os de notificar a sus
fa m ares ; si endo necesari o para est o cont ar con la presenci a de un t esti go cuando se
ili
pr ocuran obt ener l os docu m os de i dentifi caci ón.
ent
Si e m e hay que pensar en l a posi bili dad de que se hall an pr oduci do vari as lesi ones en
pr
un sol o acci dent e, por tal razón se ha hecho hi ncapi é en l a necesi dad de un exa men
ruti nari o y co m et o, tanto en l esi onados consci entes com i nconsci ent es. D do a la
pl o ebi
i nt ensi dad del dol or y a la gravedad del shock, un lesi onado (por ej e m o, uno que se
pl
haya fract urado l a pi erna) qui zá no sepa que t a mbién sufre otras lesi ones, las cual es,
por el m m o, le causen m
o ent enos dol or.
" La om si ón del exa m co m et o puede dar l ugar a que se pasen
i en pl
desaperci bi das l as lesi ones"
6. R stro E
egi scrito
[Ini ci o]
Deberá llevarse un regi stro escrit o, cl aro y co m et o de l os lesi onados at endi dos en
pl
cual qui er event uali dad. Dat os Tal es co m :
o
No mbr e y apelli dos co mpl et os.
D a , m , año y hora del event o.
í es

13. D recci ón y tel éfono , del lesi onado o de l os fa m
i iliares si es posi bl e.
Ti po de ur genci a.
Lugar de ocurrenci a.
Siti o donde se ha trasl adado.
Regi stro de l os si gnos vital es.
Pr ocedi m ent os de Pri m
i eros Auxili os reali zados.
ACTI TUD
[Ini ci o]
Co mo se ha podi do ver, las ant eri ores apreci aci ones sobre el exa m físi co de un
en
lesi onado, son apli cabl es en l a mayorí a de l os casos a aquell as ví cti m que por la
as
severi dad de l a lesi ón quedan i nconsci ent es. Per o debe m t ener en cuent a que
os
muchas veces encontraremos l esi onados consci entes que serán de gran ayuda en el
di agnósti co y m o adecuado de t odas sus dol enci as.
anej
Para l ograr est e fi n , el auxili ador deberá t om una actit ud cor di al, tranquila y
ar
co m ensi va, con el propósit o de de m
pr ostrar al l esionado que su pr obl e m es la
a
preocupaci ón m i m
ás portant e. Es i ndi spensabl e for m ar las pregunt as
ul
cui dadosa m e de m
ent anera que se obt engan con exactit ud l os dat os que se desean.
En consecuenci a, el auxiliador que escucha con atenci ón , si m a y hace pocas
patí
i nt errupci ones, suel e granj earse la confi anza del lesi onado.
7. Interrogue al lesi onado
[Ini ci o]
El i nt errogat ori o debe diri girse pri m di al m e haci a l os si gnos y sí nt om que en ese
or ent as
mo ment o l e causan mayor m esti a al lesi onado,
ol

14. ej e m o :
pl
El dol or se descri be precisando el siti o, irradi aci ón, i nt ensi dad, duraci ón. D t enerse
ebe
en cuent a l a rel aci ón que guar da el dol or en cuant o al ali vi o, agravaci ón o
desencadena m ent o con funci ones cor poral es, ej erci ci o y reposo.
i
La conci enci a debe eval uarse y anot arse m or de ma nera descri pti va que usando
ej
tér m nos que tienen diferent es si gnifi cados.
i
La respuest a ver bal :
No habl a, l os soni dos son i nco m ensi bl es, el lenguaj e es conf uso o est a
pr
nor mal.
La apert ura ocul ar :
No abre l os oj os, l os hace sól o al dol or o al habl arle, l os abre
espont ánea m e.
ent
La respuest a M ora :
ot
No hay m m ent os, hay m m ent os de flexi ón o ext ensi ón anor m es, l os
ovi i ovi i al
movi m ent os son ori ent ados, obedece a las ordenes.
i
Los tres pará metros ant eri ores nos per m en verificar si un l esi onado, en un m m o
it o ent
dado est á supuest a m e bi en o al tie m se va deteri orando. La reacci ones
ent po
e m onal es deben m
oci anejarse con sum cui dado, trat ando de hacer ent ender al
o
acci dent ado consci ent e el caráct er de sus l esi ones , qué pr ocedi m ent os se le
i
reali zaran ; com se encuentran sus aco m
o pañant es, qué paso con sus pert enenci as, a
donde serán trasl adados, có m se l es i nfor m á a sus fa m ares, et c; con el fi n de
o ar ili
l ograr obt ener una mayor col aboraci ón por part e de ést e en su manej o.
En consecuenci a el manej o l ógi co de l os dat os obteni dos del exa m de un lesi onado,
en

15. son l a base de un trat a m ent o adecuado.
i
" LOS PR M
I EROS AUXI L OS COM ENZAN CON LA
I I
ACCI ÓN LO CUAL EN SI M S MO TI ENE UN EFECTO
, I
CAL MANTE"
EXA M NAR
I
[Ini ci o]
Per m so para la asist encia, " Conozco de pri m os auxili os, ¿ m per m e ayudar?
i er e it
Respira?
Sangra?
Consci ent e?
Fr act urado?
En est ado de Shock?
O ras l esi ones?
t
"Pri m o ver y escuchar , l uego exa m nar"
er i
VER METODO DE VALORACI ON
Exi st en vari ados m odos de val orar a un acci dentado, per o que funda m al m e
ét ent ent
busca m con est os la deter m naci ón concret a de la sit uaci ón de sal ud de el lesi onado
os i
y ade m el l ocali zar de ma nera rápi da l as posi bl es lesi ones para así poder
ás,
at enderl as.
Est os pr ocesos no sol o deben ser m ados con pr opi edad, si no t a m én reali zar
anej bi
prácti cas const ant es para det ect ar errores y fall as.
SI GNOS V TALES
I
[Ini ci o]

16. DEFI N C ON
I I
Se deno m nan si gnos vital es, las señal es o reacci ones que present a un ser hu m
i ano con
vi da que revel an l as funci ones bási cas del organi smo.
Los Si gnos V al es son:
it
Respiraci ón
Pul so
Refl ej o Pupil ar
Te mperat ura
Pr ensi ón A eri al
rt
A prest ar pri m os auxili os es i m ant e val orar el funci ona m ent o del organi s m y
l er port i o
det ect ar las alteraci ones que son frecuent es en caso de acci dent es; para ell o es
necesari o control ar la respiraci ón y el pul so.
La det er m naci ón de l a Te m
i perat ura y Prensi ón Arteri al se reali za a ni vel instit uci onal
debi do a que casi nunca posee m l os equi pos para la m ci ón de est os dos si gnos
os edi
vit al es. En pri m os auxili os su utilizaci on es li m tada.
er i
El control de l a respiracion y el pul so , ade m de ser necesari o para det erm nar l os
as i
ca m os que se present en com consecuenci a del acci dent e, ori ent an al personal de
bi o
sal ud para i ni ci ar el trat am ent o defi niti vo.
i
RESPI RACI ON
[Ini ci o]
Es el i nt erca m o gaseoso entre el organi s m y l a at m
bi o ósfera.
La respiraci ón const a de dos fases:
la i nspiraci ón y l a espiraci ón.

17. Dur ant e la i nspiraci ón se i ntroduce el oxi geno a l os pul mones pr oveni ent e de l a
at mósfera y en l a espiración se eli m na bi óxi do de car bono.
i
En l a respiraci ón ade m de l os ór ganos del aparato respirat ori o, i nt ervi enen l a
ás
contracci ón de l os muscul os del t órax y l os m mient os de las costillas. Por eso en
ovi
caso de l esi ones a est e nivel , es i ndi spensabl e el control de est e si gno vit al.
CI FRAS NORMALES DE LA RESPI RACI ON
Hay fact ores que hacen vari ar el nú m o de respiraci ones, entre ellas :
er
El ej erci ci o; la acti vi dad muscul ar produce un aume nt o t e m al de la frecuenci a
por
respirat oria.
El sexo; en l a m er la respiraci ón tiende a ser m rápi da que en el ho m e
uj ás br
La he morragi a; aum a la respiraci ón
ent
La edad; a m da que se desarroll a la persona l a frecuenci a respirat oria tiende a
edi
di s m nuir.
i
Ci fras nor m es son :
al
N ños de m
i eses
30 a 40
respiraci ones
por m nut o
i
N ños hast a seis años
i
26 a 30
respiraci ones
por m nut o
i
Adult os
16 a 20
respiraci ones
por m nut o
i

18. Anci anos
me nos de 16
respiraci ones
por m nut o
i
PROCEDI M ENTO PARA CONTROLAR LA RESPI RACI ON
I
Para control ar la respiraci ón, ust ed co m auxiliador, debe cont ar l os m m ent os
o ovi i
respirat ori os, t omando l a i nspiraci ón y l a espiraci ón co m una sol a respiración.
o
Col oque el lesi onado en posi ci ón co moda (acost ada) en caso de vo m o con l a cabeza
it
haci a un l ado.
Afl oj e l as prendas de vestir.
Ini ci e el control de l a respiraci ón obser vando el t órax y el abdo m , de preferenci a
en
después de haber t omado el pul so, para que el lesionado no se de cuent a y evit ar asi
que ca m e el rit m de l a respiraci ón
bi o
Cuent e las respiraci ones por m nut o utilizando un rel oj con segunder o.
i
Anot e l a cifra para verificar l os ca m os y dar estos dat os cuando lleve el lesi onado al
bi
centro asist enci al.
PULSO
[Ini ci o]
Es l a expansi ón rit m ca de una art eri a, produci da por el paso de l a sangre bombeada
i
por el corazón.
El pul so se control a para det er m nar el funci na m ent o del corazón. E pul so sufre
i i l
modi ficaci ones cuando el vol um de sangre bo mbeada por el corazón dism nuye o
en i
cuando hay ca m os en la el asti ci dad de l as art erias ; t om el pulso es un met odo
bi ar
rápi do y sencill o para valorar el est ado de un l esi onado

19. CI FRAS NORMALES DEL PULS O
El pul so nor m vari a de acuer do a diferent es factores; si edo el m i m
al ás portant e l a
edad.
NI ÑOS DE MESES
130 A 140 Pul saci ones por m nut o
i
NI ÑOS
80 A 100 Pul saci ones por m nut o
i
ADULTOS
72 A 80 Pul saci ones por m nut o
i
ANCI ANOS
60 O menos pul saci ones por m nut o
i
SI TI OS PARA TOMAR EL PULS O
El pul so se puede t om en cual qui er art eri a supefici al que pueda co m m rse contra
ar pri i
un hueso.
Los siti os donde se puede t om el pul so son :
ar
En l a si en (t e mporal)
En el cuell o (car otí deo)
Part e i nt erna del brazo (hu m al)
er
En l a muñeca (radi al)
Part e i nt erna del pli egue del codo (cubit al)
En l a i ngl e (fe m al)
or
En el dorso del pi e (pedio)
En l a tetilla izqui er da de bebes (pul so api cal)

20. En pri m os auxili os en los siti os que se t om con ma yor frecuenci a es el radi al y el
er a
car otí deo.
RECOMENDACI ONES PARA TOMAR EL PULS O
Pal pe l a art eri a con sus dedos i ndi ce, m o y anular. N pal pe con su dedo pul gar ,
edi o
por que el pul so de est e dedo es m percepti bl e y conf unde el suyo.
ás
No ej erza presi ón excesiva, por que no se perci be adecuada m e,
ent
Contr ol e el pul so en un m nut o en un rel oj de segunder o.
i
Regi stre las cifras para verificar l os ca m os.
bi
M nera de to m el pul so carotí deo
a ar
En pri m os auxili os se to m est e pul so por que es el de m fácil l ocali zación y por ser
er a ás
el que pul sa con m i nt ensi dad.
ás
La arteri a car otí dea se encuentra en el cuell o a lado y l ado de l a tráquea para
l ocali zarl o haga l o si gui ent e:
Locali ce la manzana de adan
Desli ce sus dedos haci a el lado de l a tráquea
Pr esi one li gera m e para sentir el pulso
ent
Cuent e el pul so por m nut o.
i
M nera de t om el pul so radi al:
a ar
Est e pul so es de mayor acceso, per o a veces en caso de acci dent e se hace imper cepti bl e:
Pal pe l a art eri a radi al, que est à l ocali zada en l a muñeca, i nm at a m e arri ba en l a
edi ent
base del dedo pul gar.
Col oque sus dedos (Indi ce, m o y anul ar) haci endo li gera presi ón sobre l a art eri a.
edi
Cuent e el pul so en un m nut o.
i

21. M nera de t om el pul so api cal:
a ar
Se deno m na así el pulso que se t om direct a m e en l a punt a del corazón. Est e ti po
i a ent
de pul so se t om en ni ños pequeños (bebès).
a
Col oque sus dedos sobre la tetilla izqui er da.
Pr esi one li gera m e para sentir el pulso.
ent
Cuent e el pul so en un m nut o.
i
REFLEJ O PUPI LAR
[Ini ci o]
Nor m m e las pupil as se contraen al estí m o de l a l uz. S a m pupil as est án m
al ent ul i bas ás
grandes de l o nor m (dilat adas), la lesi ón o enferme dad puede i ndi car shock,
al
he morragi a severa, agot am ent o por cal or, o dr ogas tal es com cocaí na o anfet a m nas.
i o i
Si a m pupil as est án m pequeñas de l o nor m (contraí das), la causa puede ser
bas ás al
una i nsol aci ón o el uso de dr ogas tal es com narcóti cos. Si las pupil as no son de i gual
o
ta maño, sospeche de una heri da en l a cabeza o una parálisis.
MANERA DE TOMAR EL REFLEJ O PUPI LAR
Si posee una li nt erna pequeña, al um e con el haz de l uz el oj o y obser ve como l a
br
pupil a se contrae.
Si no posee el el e m o pr oduct or de l uz, abra i nte m
ent pesti va m e el pár pado superi or
ent
y obser ve l a m s m reacci ón.
i a
Si no hay contracci ón de una o de ni nguna de l as dos púpil as, sospeche daño
neur ol ógi co grave.
Capit ul o 3
VENDAJ ES

22. Defi ni ci ón Sí nt om T
as rata m ent o Prevenci ón
i
Defi ni ci ón de Venda y Ve ndaj e
Venda en Roll o
Venda T angul ar
ri
Cabestrill o
Vendaj e Circul ar
Vendaj e Circul ar
Vendaj e espiral o con dobl ez
Vendaj e en Ocho o Tort uga
Vuelt a Recurrent e
Nor m G
as eneral es para la A caci ón de V
pli endaj es
Vendaj e para Codo o Rodill a
Vendaj e para Tobill o o Pie
Vendaj e para M y D
ano edos
Vendaj e para Pi e
Vendaj es para l os O os
j
Vendaj es para la Cabeza ( Capeli na)
VENDAJ ES
DEFI N C ON
I I
[Ini ci o]
Los VENDAJ ES son l as li gaduras o pr ocedi m entos hechas con tiras de lienzo u otros
i
mat eri al es, con el fi n de envol ver una extre m dad u otras part es del cuer po hu m
i ano
lesi onadas. En Pri m os Auxili os se usan especi alme nt e en caso de heri das,
er

23. he morragi as,fract uras, esgui nces y l uxaci ones.
El vendaj e se utiliza para :
Suj et ar apósit os
Fij ar ent ablillados
Fij ar articul aci ones
Las VENDAS son l as tiras de lienzo, est as varían en t a maño y en cali dad del m erial.
at
Las m utilizadas son l as si gui ent es : V
ás enda de gasa orillada, venda de gasa kli ng,
venda de museli na, venda el ásti ca.
VENDA DE ROLLO
[Ini ci o]
Exi st en en diferent es m eri al es com al godón, el ásti co, se m el ástico y otros co m l a
at o i o
venda de yeso. U venda angost a se utilizarí a para envol ver una m
na ano o una muñeca,
me di ana para un brazo o t obill o, la ancha para l a pierna.
VENDA TR ANGULAR
I
[Ini ci o]
Co mo su no m e l o i ndi ca su for m es de triángul o, general m e es de t ela resist ent e
br a ent
y su t a maño vari a de acuer do al siti o donde vaya a vendar.
La venda tri angul ar tiene m pl es usos, con ell a se pueden reali zar vendajes en
últi
diferent es part es del cuerpo utilizándol o co m cabestrill o, dobl ado o ext endi do.
o
CABESTRI LLO
[Ini ci o]
Se utiliza para sost ener la mano, brazo o ant ebrazo en caso de heri das, quema dur as,
fract uras, esgui nces y l uxaci ones.

24. Pr ocedi m ent o:
i
Col oque el ant ebrazo de la ví cti m li gera m e oblicuo, es decir que l a m
a ent ano quede
más alt a que el codo.
Ubí quese detrás de la ví cti m y col oque l a venda triangul ar ext endi da.
a
Ll eve el extre m i nferi or de l a venda haci a el ho mbr o del brazo l esi ónado.
o
Amarre l os dos extre m de l a venda con un nudo haci a un l ado del cuell o (del lado
os
del lesi onado) NUNCA sobre l os huesos de la colu m vert ebral.
na
Dej e l os dedos descubi ert os para control ar el col or y la te mperat ura.
Las Curit as,
son pequeñas vendas adhesi vas.
Los Apósit os
son al mohadillas usual m e llenas de gasa y al godón absor vent e que se
ent
col ocan direct a m e sobre la heri da.
ent
TI POS DE VENDAJ ES
Hay disti nt as for m de super posi ci ón de l a venda, las m utilizadas son :
as ás
VENDAJ E C RCULAR
I
[Ini ci o]
Se usa para fijar el extremo i ni ci al y fi nal de una i nmovilizaci ón o para fijar un aposit o,
ta m én para i ni ci ar y/ o fi nali zar un vendaj e.
bi
Indi ca en super poner la venda de for m que t ape co m et a m e l a ant eri or.
a pl ent
Est e ti po de vendaj e se utiliza para suj et ar apósit os en l a frent e, m e m os superi ores e
i br
i nferi ores y para control ar he morragi as.
VENDAJ E ESPI RAL

25. [Ini ci o]
Se utiliza general m e en extre m dades, en est e caso l a venda cubre el 2/ 3 de l a
ent i
vuelt a ant eri or y se sit úa al go obli cua al ej e de l a extre m dad.
i
Se e m ea una venda el ásti ca o se m el ásti ca, por que puede adapt arse a la zona que se
pl i
va a vendar.
Se usa para suj et ar gasa, apósit os o férul as en brazo, ant ebrazo, mano, muslo y
pi er na.
Ini ci e el vendaj e si e m e en l a parte m dist ant e del corazón en direcci ón a l a
pr ás
circul aci ón venosa.
Ej e m o:
pl
Si el vendaj e es en el brazo co m ence por la m
i ano hast a llegar al codo o axila, según
sea necesari o.
Evit e vendar una articul aci ón en ext ensi ón, por que al dobl arl o dificult a su movi m ent o.
i
De ser posi bl e no cubra los dedos de l as manos o de l os pi es.
VENDAJ E ESPI RAL O CON DOBLEZ
[Ini ci o]
Se utiliza en el ant ebrazo o pi erna, Se i ni ci a con dos vuelt as circul ares para fijar el
vendaj e.
Se diri ge la venda hací a arri ba com si se trat ara de un espiral.
o
Se col oca el pul gar encima de l a venda, se dobl e ést a y se diri ge haci a abaj o y detrás.
Se da l a vuelt a al m e m o y se repit e la m obra ant eri or, se ter m na el vendaj e
i br ani i
me di ant e dos circul ares.
VENDAJ E EN OCHO O TORTUGA

26. [Ini ci o]
Se utiliza en l as articul aci ones (t obill o, rodilla, hombr o, codo, muñeca), ya que per m e
it
a est as tener una ci ert a movili dad.
Se col oca una articul aci ón li gera m e flexi onada y se efect úa una vuelt a circul ar en
ent
me di o de l a articul aci ón.
Se diri ge la venda de forma alt ernati va haci a arri ba y después haci a abaj o, de for ma
que en l a part e post eri or la venda si e m e pase y se cruce en el centro de l a
pr
arti cul aci ón.
VUELTA RECURRENTE
[Ini ci o]
Se usa en l as punt as de l os dedos, manos o muñones de a m aci ón.
put
Des pués de fijar el vendaje con una vuelt a circul ar se lleva el roll o haci a el extre m del
o
dedo o muñón y se regresa hací a atrás.
Se hace dobl ez y se vuelve haci a l a parte dist al.
Fi nal m e, se fija con una vuelt a circul ar.
ent
NOR MAS GENERALES PARA LA REALI ZACI ON DE UN VENDAJ E
CLASI CO EN ESPI RAL
[Ini ci o]
La ej ecuci ón de un vendaje perfect o exi ge un entrena m ent o previ o, a conti nuaci ón se
i
i ndi can una seri e de puntos que debe regirse en una ej ecuci ón de un vendaje :
Se col ocará l a zona a vendar m có m
ás oda para el socorrist a, pr ocurando que el área
afect ada no est e en cont act o con ni nguna superfi cie evit ando ade m posi ciones
ás
peli gr osas para el acci dent

27. Si e m e i ni ci ará en vendaj e por la part e m dist al, diri gi éndose haci a la raíz del
pr ás
m e m o, con ell o se pretende evit ar la acu m ación de sangre en l a zona separada
i br ul
por el vendaj e.
Se vendará de i zqui er da a derecha, facilitando l a labor del socorrist a.
El núcl eo o roll o se m endrá en l a part e m pr óxi m al socorrist a.
ant ás a
No desenr oll ar de manera excesi va l a venda.
El vendaj e debe ser apli cado con una t ensi ón ho mogénea, ni m i nt ensa ni m débil.
uy uy
El paci ent e baj o ni nguna circunst anci a después de haber ter m nado el vendaje debe
i
sentir hor m gueo en l os dedos, not arl o frí o o apreciar un ca m o de col oración en l os
i bi
msm
i os.
Se utilizarán vendas del ta maño adecuado a la zona que debe vendarse.
Ant es de i ni ci ar el vendaje, se col ocará l a zona afect ada en l a posi ci ón en l a que debe
quedar una vez vendada.
El vendaj e se i ni ci ará con l a venda li gera m e obli cua al ej e de l a extre mi dad, dando
ent
dos vuelt as circul ares perpendi cul ares al ej e, entre las cual es se i ntroducirá el i ni ci o de
la venda.
El vendaj e se ter m na t ambi én con 2 vuelt as circul ares per pendi cul ares al ej e del
i
m e m o.
i br
El extre m fi nal de la venda se puede suj et ar por di sti nt os sist e m :
o as
Con un i m di bl e o un esparadrapo.
per
Cort ando l a venda por l a m t ad y uni endo l os extremos m ant e un nudo.
i edi
Dobl ando l a venda haci a atrás en direcci ón opuesta a la que se llevaba. Cuando
se llega al punt o en el que se ha reali zado el dobl aje, se hace un nudo con el

28. cabo suelt o de la venda.
U ili zando un ganchit o especi al para est e fi n.
t
Dur ant e la ej ecuci ón del vendaj e se cubrirán con al godón l os sali ent es óseos y las
cavi dades nat ural es, como axil as o i ngl es.
Sól o se darán l as vuelt as precisas; la venda sobrante será desesti mada.
VENDAJ E PARA CODO O RODI LLA
[Ini ci o]
Con l a articul aci ón se m flexi onada, se efect úan dos vuelt as circul ares en el centro de
i
est a, para post eri or m e, proseguir con cruzados en 8, alternos sobre brazo y
ent
ant ebrazo, o pi erna y m o.
usl
Est e ti po de vendaj e no se debe i nmovili zar t ot alme nt e l a articul aci ón.
VENDAJ E PARA TOBI LLO O PI E
[Ini ci o]
Se co m enza con dos circul ares a ni vel del t obill o.
i
Luego se pr ocede a efectuar vari as vuelt as en 8 que abar quen alt ernati va m e pi e y
ent
t obill o, re m ando de l a part e dist al haci a l a proxi m para ter m nar con dos vuelt as
ont al, i
circul ares a la alt ura del tobill o y l a fijaci ón de l a venda.
VENDAJ E PARA MANO Y DEDOS
[Ini ci o]
Se i ni ci a est e vendaj e haci endo dar dos vuelt as circul ares a ni vel de la muñeca.
Se lleva l a venda haci a el dedo, donde se efect úan 2 recurrent es, que son fijadas con
dos circul ares a ni vel del dedo.
Para t er m nar l a operaci ón se si guen con vari as espiral es en 8 entre el dedo y la
i

29. muñeca, para fi nal m e acabar con dos circul ares de fijaci ón a ni vel de l a muñeca.
ent
VENDAJ E PARA PI E
[Ini ci o]
Reci be el no m e de zapatilla.
br
No debe apret arse excesiva m e pues, dado que si no se dej an descubi ertos l os
ent
dedos, es i m bl e el control de circul aci ón sanguí nea de l os m s m
posi i os.
Se i ni ci a en el tal ón dando dos vuelt as circul ares si gui endo el rebor de del pie.
A llegar al 5ª dedo, se diri ge l a venda haci a abaj o por debaj o de l os dedos para
l
hacerl a salir a ni vel del 1ª.
A partir de aquí se lleva haci a el tal ón al que se rodea, para diri girse de nuevo al 5º
dedo.
De est a for m se va ascendi endo por el pi e a base de vuelt as en 8.
a,
Se t er m na m ant e 2 vuelt as circul ares a ni vel del t obill o.
i edi
VENDAJ E PARA EL OJ O
[Ini ci o]
Pr ot eger al oj o con un apósit o.
Dar dos vuelt as circul ares a ni vel de frent e suj et ando el bor de superi or del apósit o.
Descender la venda haci a el oj o afect ado, tapar este y pasarl a por debaj o de la orej a
del m s m l ado.
i o
Repetir est a m obra t ant as veces com sea necesari o para t apar co m et ame nt e el
ani o pl
oj o.
VENDAJ E PARA LA CABEZA O CAPELI NA
[Ini ci o]

30. Para efect uarl o se precisan dos vendas.
Se i ni ci a efect uando una vuelt a circul ar en senti do hori zont al alrededor de la cabeza.
Se col oca el cabo pr oxi m de l a otra venda a ni vel de la frent e y se diri ge la venda
al
hací a atrás, si gui endo l a lí nea m a de la bóveda craneana hast a encontrarse a ni vel
edi
de l a otra venda, se vuel ve a efect uar una circul ar con est a venda de modo que quede
aprisi onando el cabo i ni cial de l a 2º venda, así como l a venda que se ha desli zado
haci a atrás.
De est a for m se van efect uando vuelt as recurrentes con l a 2º venda, que son fijadas
a
me di ant e vuelt as circul ares con l a segunda.
Se t er m na con dos vueltas circul ares.
i
VENDAJ E EN FORMA DE CORBATA
Dobl e l a punt a haci a la base de l a venda, vaya por la m ad en l a m s m direcci ón,
it i a
según el ancho deseado.
U ili zado para vendar l a muñeca, m
t ano, rodilla y pi e.
Capit ul o 4
Par o Car di o Respirat ori o
Defi ni ci ón Sí nt om T
as rata m ent o Prevenci ón
i
Defi ni ci ón Par o Car di o Respirat ori o
Pr evenci ón
Causas del Par o Respiratori o
Causa del Par o Car di orespirat ori o
M ni fest aci ones del par o
a
Respirat ori o

31. M ni fest aci ones del par o
a
Car di orespirat ori o
Reani m ón Car di opul monar R C P.
aci . .
Pr ocedi m ent o para l a Reani m ón
i aci
Car di opul monar
Reani m ón Car di opul monar con UN
aci
Auxili ador
Reani m ón Car di opul monar con DOS
aci
Auxili adores
As pect os I m ant es
port
A aque Car dí aco - Infarto -
t
Defi ni ci ón de Infart o
Fact ores de R esgo
i
Señal es de l os Infart os
Pri m os A
er uxili os en caso de Infart os
PARO CARDI O RESPI RATORI O
RENANI MACI ON CARDI O PI LMONAR
R C P.
. .
El cuer po requi ere un sum ni stro const ant e de oxigeno para poder sobrevi vir, las
i
lesi ones o enfer medades que afect an l a respiraci ón o el lati do del corazón, o aquell as
que causan sangrados, pueden alt erar al aport e el aport e de oxi geno. S l os pul m
i ones
no reci ben el sum ni stro sufi ci ent e de oxí geno, o est e no circul a adecuadame nt e por el
i
cuer po, est o acarrea una e m genci a que pone en peli gr o l a vi da de l as personas.
er

32. Ust ed debe act uar de i nmedi at o.
Defi ni ci ón
[Ini ci o]
Es l a i nt errupci ón repentina y si m ánea de l a respiraci ón y el funci ona m ent o del
ult i
corazón, debi do a la rel aci ón que exi st e entre el sist e m respirat ori o y circulat ori o.
a
Puede pr oducirse el par o respirat ori o y el corazón seguir funci onando, per o en pocos
m nut os sobrevenir el paro car dí aco, cuando no se prest a el pri m auxili o
i er
i nm at a m e. Ta m én i ni ci arse con un par o car di aco, en cuyo caso casi
edi ent bi
si m ánea m e, se present a el par o respirat ori o.
ult ent
En pri m os auxili os es import ant e det er m nar si se present a par o respirat ori o o par o
er i
car di orespirat ori o para reali zar las m obras de resucit aci ón adecuadas.
ani
PREVENCI ÓN
[Ini ci o]
No dar ni dej ar a l os ni ños j ugar con obj et os co m bot ones, se m as o m
o ill onedas.
No per m que l os ni ños j ueguen cuando est én com endo.
itir i
No dar a l os ni ños ali m os con cáscara o huesos.
ent
Evit ar que l os ni ños se duer m m entras est an com endo dul ces o go m
an i i a
de mascar.
No sost ener en l a boca ele m os que puedan fácilme nt e ser tragados.
ent
M car bi en l a com da ant es de degl utirla.
asti i
Nunca dej e que l os ni ños se t om sol os el tet ero o bi ber ón.
en
No f umar.
Evit ar el sedent aris mo.

33. Ll evar l os pr obl e m calma da m e.
as ent
Expr esar sus iras preocupaci ones o m edo.
i
Del egar respónsabili dades.
To m descansos adecuados.
ar
Contr ol ar su peso.
Tenga una di et a bal anceada.
No haga ej erci ci o cuando ust ed est e en m est ado de sal ud.
al
Reconozca l as manifest aci ones del at aque car dí aco.
No haga ej erci ci o después de com abundant e m e.
er ent
So m ase control m co cada año l uego de l os 45 años.
et edi
Evit e que l os ni ños se acer quen sol os a pisci nas ríos o lagos.
No dej e al al cance de l os ni ños bol sas pl ásti cas.
No t apar la cara de l os niños ni dej ar a su al cance cobij as pesadas o
al mohadas grandes.
CAUS AS DEL PARO RESPI RATORI O
[Ini ci o]
Ahoga m ent o.
i
Cuer pos extraños en vi as respirat orias ( T ozos de ali m os, V m os,
r ent ó it
mucosi dades, sangre e.t. c).
Para Obser var la for m adecuada para extraer un cuer po extraño
a
pul sa Aqui
Inhal aci ón de vapores o gases irritant es.
Estrangul a m ent o.
i

34. Int oxi caci ón por al cohol.
Dosi s excesi va de m ca m os.
edi ent
Choque el éctrico.
Tr au m m
atis os.
Shock.
Insol aci ón o congel a m ent o.
i
Que maduras.
Infl a m ón de gar gant a.
aci
Obstrucci ón de l a gar ganta por caí da de l a lengua.
Falt a de oxi geno ( m nas, pozos, ar m os) A aque car dí aco.
i ari t
CAUS AS DEL PARO CARDI O RESPI RATORI O
[Ini ci o]
A aque car dí aco.
t
H pot er m a pr of unda.
i i
Shock.
Tr au m m cráneo encefáli co.
atis o
El ectrocuci ón.
He morragi as severas.
Deshi drat aci ón.
Par o respirat ori o.
MANI FESTACI ONES DE PARO RESPI RATORI O
[Ini ci o]
Ausenci a de respiraci ón.

35. Ci anosi s en l abi os y uñas.
Pér di da de conoci m ent o.
i
Pul so rápi do y débil.
MANI FESTACI ONES DEL PARO CARD O RESPI RATORI O
I
[Ini ci o]
Ausenci a del pul so y respiraci ón.
Pi el páli da a veces ci anotica especi al m e en l abios y uñas.
ent
Pérdi da de conoci m ent o
i
Pupil a dil at ada parci al m e a l os 2 ó 3 m nut os l a dilat aci ón es t ot al y no
ent i
reacci ona a l a l uz.
PRI MEROS AUXI LI OS
RENANI MACI ON CARDI O PI LMONAR
R C P.
. .
RESPI RACI ON DE SALVA MENTO
Procedi m ent o i ni ci al
i
[Ini ci o]
A encontrar una persona i nconsci ent e ust ed debe seguir de i nm at o l os sigui ent es
l edi
pasos:
Int ent e despert ar la persona con m m ent os suaves o lla m
ovi i ándol a.
Si no despi ert a, acuest e la ví cti m sobre la espal da y pi da ayuda.
a
Para V ear adecuada m e a la ví cti m opri m Aqui
olt ent a a
Si ust ed no conoce el procedi m ent o de r eani m ón per m
i aci anezca con l a ví cti m hast a que ll egue
a
un auxili ador que si conozca di cho pr ocedi m ento, vi gil ando que l a ví ctima t enga l as vi as aéreas
i
despej adas.

36. Pr ocedi m ent o para A
i brir la V a aérea o H perext ensi ón.
i i
Para evit ar daños irreparabl es en el cerebr o es necesari o que el auxili ador conozca l os
pri nci pi os bási cos del sostén de vi da que son el A de l a resucit aci ón.
BC
A A
. brir ví as respirat orias.
B Rest aurar la respiraci ón.
.
C Rest aurar la circul aci ón.
.
Si l a ví cti m no respi ra el auxili ador debe segui r l os si gui entes pasos
a
Confir m que l a ví cti m est a acost ada sobre l a espal da y abra l a ví a respiratori a
e a
ext endi endo l a cabeza haci a atras.(abrir la vi a aérea)
Li m el e la boca.
pi
Extrai ga secreci ones, vóm t os, cuer pos extraños frecuent e m e est e es un mét odo
i ent
sufi ci ent e para que l a ví cti m recobre l a respiraci ón. (para ver el procedi m ent o pul se
a i
aqui)
Escuche y obser ve durante 5 segundos si la ví cti m respira.
a
Si no l o hace i ncli ne su cabeza haci a atras y del e dos sopl os co m et os segui dos.
pl
Luego de est e pr ocedi m ent o dirija la at enci ón al tórax y obser ve si se l eva li gera m e
i ent
o acer que su mejilla a la boca del paci ent e y sentirá el aire cali ent e el cual corresponde
a l a espiraci ón de ést e.
Si no responde i ncli ne de nuevo l a cabeza y de dos sopl os más.
Si aun no es posi bl e obt ener la respiraci ón se puede deducir que l a ví cti m tenga un
a
cuer po extraño en l a gar gant a, ent onces sol uci one est e pr obl e ma.
Vuel va a verificar la respiraci ón.
M nt enga l a cabeza i nclinada haci a atras y l a ví a respirat ori a despej ada de un sopl o
a

37. co m et o. después de un m nut o vuel va a t om el pulso (para ver la for m correct a
pl i ar a
de t om el Pul so, haga click A
ar qui). Conti nue dándol e un sopl o co m et o cada ci nco
pl
segundos, S se trat a de un adult o y cada tres segundos si se trat a de un ni ño o bebe.
i
Con un pr o m o de 12 respiraci ones para el adulto, 20 respiraci ones para el ni ño y
edi
30 a 40 para el bebe.
Est os pasos m enen el aire fl uyent e dentro de los pul m
anti ones de l a ví cti ma.
Si hay pul so y no hay respiraci ón, conti núe dando respiraci ón de sal va m o hast a que
ent
se rest abl ezca o se l ogre asist enci a m ca. y NO i ni ci e las com esi ones sobre el
édi pr
pecho por que es i nnecesari o y peli groso co m m rl o, si el corazòn de l a vícti m est a
pri i a
latiendo.
Si se rest abl ece l a respiraci ón y tiene pul so, m enga l a ví a aérea despej ada y
ant
obser ve per manent e m e l a respiraci ón.
ent
Si l a ví cti m no tiene pulso ni respiraci ón co m ence l as m obra de reanimaci ón.
a i ani
REAN MACI ON CARDI O PUL MONAR
I
[Ini ci o]
Es una co m naci ón de respiraci ones con m e car dí aco ext er no.
bi asaj
Cuando el corazón no funci ona nor m m e la sangre no circul a, se dis m nuye el
al ent i
su m ni stro de oxi geno a todas l as cél ul as del cuer po, est o ocurre frecuent e ment e
i
durant e un at aque car dí aco o un par o car di o respirat ori o.
Una manera si m e de deter m nar si el corazón funci ona es eval uando el pul so.
pl i
Si l a persona no tiene pulso es necesari o rei ni ci ar la circul aci ón por m o de l a
edi
co m ensi ón sobre el pecho practi cando reani m
pr ación car di o pul monar la cual tiene
dos pr opósit os.

38. M nt ener l os pul m
a ones llenos de oxi geno cuando la respiraci ón se ha det enido.
M nt ener la sangre circulando llevando oxi geno al cerebr o, al corazón y
a
las de m part es del cuerpo.
ás
PROCED M ENTO
I I
Obser ve si la ví cti m respira durant e ci nco segundos.
a
Verifi que el pul so car otídeo para adult os o mayores de un años.
Para bebes l ocali ce el pulso braqui al.
Obser ve l a ví cti m de arri ba a baj o para det er m nar posi bl es
a i
he morragi as.
Si l a ví cti m no respira y no tiene pul so, reali ce l os si gui ent es
a
pr ocedi m ent os t eni endo en cuent a que ant es de i nici ar el m e debe
i asaj
est ar segur o de l a ausencia de pul so pues es peli groso hacer
co m esi ones cuando l a ví cti m aun tiene circul aci ón.
pr a
Para evit ar est o eval úe el pulso durant e 10 segundos ant es de det er m nar
i
que tiene par o car dí aco.
Locali ce el rebor de cost al, l uego encuentre la punta i nferi or del est ernón,
m da dos dedos arri ba de ést e.
i
En el adult o col oque el tal ón de su mano con l os dedos l evant ados en el
punt o ant eri or m e l ocalizado, entrel ace l os dedos de las m
ent anos.
Para un ni ño utilice uni came nt e una mano.
Para un Bebe utilice sol o l os dedos í ndi ce y m o en el centro del pecho
edi
en m o de l as tetillas.
edi
Co mpri m el pecho hacia abaj o y con suavi dad, repit a el procedi m ent o
a i

39. co m se expli ca m adelant e. N retire sus m
o ás o anos del pecho de l a
ví cti ma.
Est e pr ocedi m ent o expul sa la sangre del corazón.
i
Reani m ón car di o pulmonar con un auxiliador:
aci
[Ini ci o]
Se r eali zan 15 co m esi ones t oráci cas por 2 ventilaci ones y se conti nua a est e rit m para r epetir
pr o
el ci cl o. ( La vel oci dad del m e es de 80 a 100 co m esi ones por m nut o).
asaj pr i
En bebes y ni ños mayores de una año se reali zan 5 com esi ones y un
pr
sopl o y se conti nua así sucesi va m e hast a que l a ví cti m recupera la
ent a
circul aci ón y la respiración o hast a que se obt enga asist enci a m ca.
édi
En caso de que el pulso se rest abl ezca espont áneame nt e suspenda l as
ma ni obras de m e cardí aco y conti núe con l as de respiraci ón y repit a
asaj
el procedi m ent o hast a que entregue l a ví cti m en un centro asist enci al.
i a
Si durant e el trasl ado l a vícti m recupera el pul so y l a respiraci ón
a
col óquel a en posi ci ón l ateral de seguri dad y per manezca at ent o de l os
si gnos vit al es.
Reani m ón car di o pulmonar con dos auxiliadores:
aci
[Ini ci o]
El encar gado de dar l os sopl os se ubi ca al l ado de l a cabeza de l a ví cti m y el otro auxili ador al
a
lado opuest o cerca del t órax, est o con el fi n de ca m ar de posi ci ón en caso de f ati ga. El
bi
encar gado de dar l os sopl os i ni ci a con dos respiraci ones, verifica l a respiraci ón y pul so, si no
est án present es el otro auxili ador i ni ci a con 5 co mpresi ones en el pecho, mientras se r eali za est e
pr ocedi m ent o el otro auxili ador cuent a en voz alta "y uno, y dos, y tres, y cuatro y ci nco. " con el
i
fi n de m ener el rit m al t er m nar l as ci nco compr esi ones el otro auxiliador da un s opl o y se
ant o. i
conti nua l a m obra con ci cl os de ci nco co m esi ones y un sopl o. E auxiliador que da l os
ani pr l
sopl os, peri ódi ca m e verifica l a efecti vi dad de l as co m esi ones en el pecho y chequea el pul so
ent pr
m entras el otro auxili ador est a dando l as co m esi ones. Si l a persona tiene pul so, verifi ca l a
i pr
respiraci ón, si l a persona no r espira se conti nua con l a respiraci ón de sal va m o control ando el
ent

40. pul so cada m nut o. Si l os dos auxiliadores desean ca m ar de posi ci ón por fati ga t enga en cuent a
i bi
el si gui ent e pr ocedi m ento:
i
De co m esi ones a sopl os:
pr
El auxiliador que da l as co m esi ones di ce:
pr
"y ca m o, y dos, y tres y cuatro y ci nco" al com et ar el
bi pl
ci cl o de co m esi ones ambos auxiliadores ca m an de
pr bi
posi ci ón rápi da m e.
ent
De sopl os a co m esi ones:
pr
El auxiliador que da l os sopl os al ter m nar di ce cambi o.
i
Se mueve rápi da m e y col oca l as m
ent anos en señal de
espera para dar las com esi ones.
pr
As pect os I mport antes
[Ini ci o]
Con frecuenci a en l os paci ent es i nconsci ent es, la lengua l e obstruye l as ví as aéreas
superi ores, o cual lleva fácil m e al par o car di o respirat ori o.
ent
En l a mayorí a de l os casos el sol o hecho de despejar las ví as aéreas per m l a
ite
reanudaci ón de l a ventilaci ón y previ ene el par o car dí aco.
No de m e car dí aco, ni respiraci ón artifici al si la persona no carece
asaj
t ot al m e de est os si gnos vit al es.
ent
ATAQUE CARDI ACO - I NFARTO
Defi ni ci ón
[Ini ci o]
Un at aque car dí aco es la lesi ón de una part e del corazón, cuando uno o m vasos
ás
sanguí neos que sum ni stran sangre a una part e del corazón se bl oquean, cuando est o
i

41. ocurre, la sangre no circula y las cél ul as co m enzan a m
i orir. Ent onces el corazón
puede dej ar de bo mbear sangre t ot al m e, produciéndose el par o car dí aco.
ent
Una ví cti m de par o car díaco cuyo corazón t odavía l at e, tiene m
a ayor oportuni dad de
sal varse que una que se encuentra en par o car dí aco, si se le prest an l os primer os
auxili os rápi da m e.
ent
Aunque l os at aques car díacos parecen present arse de for m súbit a las condici ones
a
que a menudo l os causan pueden i nt ensifi carse silenci osa m e durant e m
ent uchos años.
La mayorí a de l os at aques car dí acos son el result ado de una enfer medad
car di ovascul ar cuando subst anci as grasas y otras mat eri as se acu m an en la sangre y
ul
co m enzan a adherirse a las paredes de l os vasos sanguí neos.
i
Fact ores de ri esgo del Infart o:
[Ini ci o]
Her edit ari os (ant ecedentes fa m ares de enfer m
ili edad car di o vascul ar). Sexo (l os ho m es corren
br
ma yor ri esgo, aunque en l os últi m años se han veni do i ncre m ando l os casos de muj eres
os ent
i nfartadas).
El riesgo au m a con l a edad.
ent
Estrés a causa de t ensi ón ner vi osa.
Fu m ci garrill o.
ar
H pert ensi ón.
i
Obesi dad.
Col est erol alt o.
Áci do uri co alt o.
D abet es.
i
Falt a de ej erci ci o.

42. SEÑALES
[Ini ci o]
Dol or ti po pi cada.
Pr esi ón i nco moda, apret on.
Sensaci ón opresi va fuerte, de apari ci ón súbit a que se present a
general m e en el centro del pecho, per o t a m én se puede present ar en
ent bi
la boca del est omago.
Dol or irradi ado a l os brazos, l os ho m os, el cuello y l a m
br andí bul a en el
lado i zqui er do.
M est ar general, sudoraci ón debili dad.
al
Pul so rápi do y débil.
Pali dez o ci anosis (col or mor ado en l a pi el).
Nauseas.
D fi cult ad para respirar.
i
PRI MEROS AUX LI OS
I
Reposo absol ut o, no se l e debe per m hacer ni ngún movi m ent o, ni si qui era ca m nar, ya que est e
itir i i
esf uerzo va a pr oducir m trabaj o del corazón.
ás
Pí dal e que se si ent e o recuest e en una posi ci ón cómoda, general m e
ent
se m sent ado.
i
Afl oj e l as prendas apret adas.
Tr anquili ce la ví cti m y act úe con rapi dez, trasl adel a l o m pr ont o
a ás
posi bl e a un centro asist enci al donde l e prest arán atenci ón adecuada.
Contr ol e l os si gnos vit al es durant e el trasl ado y si fall an i ni ci e las
ma ni obras de R C P.
. .