Este documento presenta un examen de economía con 36 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de la teoría económica como la escasez, la elección, la microeconomía y la macroeconomía. También incluye preguntas sobre las diferentes escuelas de pensamiento económico como los mercantilistas, fisiócratas y clásicos. El examen evalúa la comprensión del estudiante sobre los principales temas y teorías de la ciencia económica.

1. I.E.P. NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED Teléf. 797-0011
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PRÁCTICA DE ECONOMÍA
Lic. Ronald Rivera
Tema: Teoría Económica.
Aula: Fecha: __/__/__
1.- La civilización griega utilizaba el término
"OIKOS" para expresar:
a) Los utensilios de la cocina.
b) Los servicios del baño.
c) La casa con todo su contenido.
d) El televisor y radio.
e) Las camas y muebles.
2.- Según los griegos, el término "NOMOS"
significa:
a) Financiamiento.
b) Dinero.
c) Administrador.
d) Cuidador.
e) Amo y señor.
3.- Es la ciencia social que estudia las
actividades productivas del hombre para
intentar satisfacer necesidades:
a) Antropología
b) Contabilidad.
c) Econometría.
d) Economía.
e) Producción.
4.- La economía es la ciencia que revisa una
porción de la actividad individual y social
especialmente dedicada a lograr y utilizar las
condiciones físicas del bienestar. Se puede
decir que la economía es la ciencia que
estudia:
a) La abundancia de recursos.
b) La producción de los bienes libres.
c) Las leyes exactas de la economía.
d) La cantidad reducida de necesidades
e) La escasez
5.- El padre de la economía es:
a) Paul Samuelson.
b) Thomas Gresham.
c) Adam Smith.
d) Robert Malthus.
e) Michael Parkin.
6.- El principal problema económico es:
a) La inflación.
b) La corrupción.
c) La tecnología.
d) La escasez.
e) La falta de tecnología.
7.- Cuando se expresa "tengo el deseo de
estudiar más y no puedo por no contar con el
dinero suficiente". Nos referimos al concepto
de:
a) El déficit del estado.
b) La escasez.
c) Los bajos salarios.
d) La inflación.
e) La recesión.
8.- Ciencia que persigue explicaciones
objetivas, de cómo se desempeñan los
fenómenos económicos. Señala la realidad
de la vida económica.
a) Economía financiera.
b) Economía descriptiva.
c) Economía positiva.
d) Teoría económica.
e) Macroeconomía.
9.- Según la definición de economía, es
correcto afirmar:
a) Ciencia exacta que busca otorgar
fórmulas.
b) Ciencia biológica que interpreta el
problema de la escasez.
c) Ciencia social que se encarga de asignar
de la mejor forma, los recursos escasos.
d) Ciencia social que se encarga de la
contabilidad y administración de recursos
múltiples, para satisfacer algunas
necesidades.
e) Ciencia social que intenta resolver sólo
problemas de lujo o suntuarios.
10.- El problema económico se sustenta en
la dicotomía de dos variables que se
contraponen entre sí:
a) Abundancia de recursos - necesidades
satisfechas.
b) Escasez de recursos - insuficiencia de
necesidades.
c) Baratez de recursos - ilimitaciones de
necesidades.
d) Insuficiencia de recursos - infinidad de
necesidades.
e) Ilimitaciones de recursos - escasez de
necesidades.
11.- La economía es una ciencia debido a
que posee:
a) Exponentes representativos.
b) Campo de aplicación y un amplio
conocimiento.
c) Representantes contemporáneos.
d) Campo de ejecución.
e) Objeto de estudio, leyes propias, métodos
y lenguaje particular.
12.- No es un fin práctico de la Economía:
a) Lograr el bienestar general.
b) Promover las exportaciones.
c) Reducir el desempleo.
d) Incrementar la producción.
e) Estudiar y analizar la realidad económica.
13.- La sistematización teórica sobre
economía fue determinada en la obra
titulada:
a) Principio de economía política.
b) El capital.
c) Tabla económica.
d) El manifiesto comunista.
e) Una investigación sobre la naturaleza y
las causas de la riqueza de las naciones.
14.- El problema de la elección se sustenta
cuando:
a) Podemos producir infinitos productos sin
límites.
b) Satisfacción plena de todas las
necesidades.
c) Existe abundancia de recursos.
d) Existe insuficiencia de recursos.
e) No hay necesidades.
15.- La economía positiva se divide en:
a) Economía regional - microeconomía.
b) Macroeconomía - microeconomía.
c) Economía positiva - política económica.
d) Economía descriptiva - teoría económica.
e) Economía normativa - macroeconomía.
16.- Es la parte que clasifica y ordena la
información de la economía descriptiva
dándole un sentido lógico. Hablamos de:
a) Economía descriptiva.
b) Economía normativa.
c) Microeconomía.
d) Teoría económica.
e) Macroeconomía.
17.- Con esta teoría, se trata de resolver las
interrogantes de la economía de las familias
y de las empresas.
a) Microeconomía
b) Macroeconomía
c) Economía normativa

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d) Economía descriptiva.
e) Economía subjetiva.
18.- Esta ciencia se ocupa de la medición y
determinación de la renta nacional y sus
variables asociadas como el pago al FMI.
a) Microeconomía.
b) Macroeconomía.
c) Economía descriptiva.
d) Economía matemática.
e) Economía Financiera.
19.- Adam Smith, autor de la teoría de la
mano invisible, sostuvo que la riqueza se
distribuye mejor a través del:
A) mercado.
B) Estado.
C) Gobierno.
D) monopolio.
E) productor.
20.- La Economía debe ocuparse de lo que
“debería ser”; involucra juicios de valor, es
un enfoque de la:
A) Teoría del consumidor.
B) Teoría Económica.
C) Economía Normativa.
D) Economía Descriptiva.
E) Economía Positiva.
21.- A la Teoría de los precios también se le
denomina:
A) Economía Monetaria.
B) Microeconomía.
C) Economía Política.
D) Agregados Económicos.
E) Modelo Económico.
22.- La Ciencia Económica se encarga del
estudio:
A) del problema económico.
B) de recursos ilimitados.
C) de optimizar actividades.
D) de recursos escasos, sin fines
alternativos.
E) de las necesidades limitadas.
.
23.- Ciencia que estudia la economía como
un todo a través de los agregados
económicos:
A) Economía internacional
B) Macroeconomía
C) Microeconomía
D) Política Económica
E) Econometría
24.- La Economía clasifica a la
Microeconomía dentro del campo de:
A) La Economía Positiva
B) La Economía Normativa
C) La Economía Descriptiva
D) La Teoría Económica
E) La Macroeconomía
25.- Elegir la alternativa correcta para la
siguiente definición: se entiende como la
cantidad de un bien del cual tenemos que
desprendernos, para poder obtener algo de
otro bien:
A) La "Mano Invisible"
B) La Eficiencia
C) La Racionalidad
D) El Coste de Oportunidad
E) La Macroeconomía
26.- Los planteamientos de la doctrina
clásica son, excepto:
A) La libertad de comercio
B) La mano invisible
C) La división del trabajo
D) La teoría del valor - trabajo
E) La teoría de la plusvalía
27.- La decisión del gobierno de continuar
privatizando empresas, se considera como:
a) Teoría Microeconómica.
b) Teoría Macroeconómica.
c) Economía Política.
d) Política Económica.
e) Teoría de agregados económicos.
28.- Principal línea de pensamiento de los
Escolásticos se basa en:
A) Defender a los comerciantes.
B) Proteger a los consumidores fomentando
un precio justo.
C) Aplicar la libre dependencia.
D) La libertad de los mercados.
E) Fomentar el lucro excesivo a favor de los
empresarios.
29.- Los Mercantilistas planteaban que la
prosperidad de una Nación provenía de la
acumulación de metales preciosos, los
cuales se podrían obtener a través de:
A) La ganancia
B) El trabajo asalariado
C) La industria
D) La agricultura
E) El comercio exterior
30.- Los fisiócratas consideran que el origen
de la riqueza reside en
A) el comercio.
B) la minería.
C) los impuestos.
D) la agricultura.
E) las ofertas.
31.- Dos representantes del pensamiento o
Escuela clásica (Liberalismo económico) son
A) Carlos Marx y Federico Engels.
B) Adam Smith y David Ricardo.
C) John M. Keynes y Milton Friedman.
D) Carlos Marx y Adam Smith.
E) Jean Colbert y Francois Quesnay.
32.- El análisis de la relación existente entre
la cantidad demandada de los bienes y
servicios de una economía y el índice de
precios se ubica en el campo de la: (UNMSM
2008-II)
A) macroeconomía.
B) microeconomía.
C) economía política.
D) economía gerencial.
E) geografía económica.
33.- La riqueza de los países está
determinada a través de una balanza
comercial positiva, ésta es una proposición
formulada por los: (UNMSM 2007-II)
A) Fisiócratas.
B) Mercantilistas.
C) Neoclásicos
D) Keynesianos.
E) Monetaristas.
34.- Para Adam Smith, la acción de la Mano
Invisible hace posible que: (UNMSM 2008-II)
A) el desarrollo del interés individual logre el
beneficio de la sociedad.
B) la formación de pequeños negocios
promueva el desarrollo social.
C) el funcionamiento de los mercados
financieros contribuya a la riqueza.
D) la liberalización de las importaciones
permita la acumulación de bienes.
E) el desarrollo de la iniciativa individual
incremente el patrimonio nacional.
35.- La Escuela Keynesiana propone que la
superación de una crisis y el mejor
funcionamiento de; la economía se logra
mediante un(a) mayor: (UNMSM 2009-II)
A) Intervención del Estado.
B) Iniciativa privada.
C) Emisión monetaria.
D) Control de precios.
E) Aumento de trabajo.
36.- La relación entre el crecimiento
económico y la cantidad de dinero circulante
en un país corresponde a la formulación de
la: (UNMSM 2010-I)
A) creación de dinero en la economía.
B) velocidad de circulación del dinero,
C) cantidad de pagos efectuados.
D) teoría cuantitativa del dinero.
E) ley de la oferta y la demanda.