El documento describe aspectos del aprendizaje, la enseñanza, el docente, el estudiante y el saber. El aprendizaje se describe como constructivo, autorregulado, interactivo y tecnológico. La enseñanza busca transmitir conocimientos a través de la pedagogía y mejorar la información mediante modelos con entornos tecnológicos. El docente muestra nociones a través de ejemplos, escucha al estudiante y resuelve dudas, y propone situaciones con obstáculos utilizando TIC. El

1. ASPECTOS Normativo
Reproductivo
Pasivo
Iniciativo
Germinal
Aproximativo
Constructivo
Constructivo,
autorregulado,
Interactivo,
Tecnológico.
ENCEÑANZA
APRENDIZAJE
Transmitir
conocimientos
mediante la
pedagogía.
Busca una
mejor
información
Se propone a
parir de los
modelos
La enseñanzaes
con entorno
tecnológico,a
travésdel
aprendizaje
activo
EL DOCENTE Muestra las
nociones
mediante
ejemplos
El docente
escuchaal
alumno,ayuda
y respondesus
dudas eh
inquietudes
El docente
propone y
organizauna
serie de
situaciones
con distintos
obstáculos
Desarrolla
estrategias
adecuadasu
potentes
utilizandolasTIC
EL ESTUDIANTE El alumno
atiende
escucha
aprende imita
. El estudiante
busca organiza
y estudia.
El estudiante
ensayabusca
y propone
soluciones
Propone el
desarrollode
habilidadesy
procesos
considerando:
contextualización
planificación
elaboración..
EL SABER El saberya
estahecho
El saberesta
ligadoa las
necesidades
de la vida
Las actividades
son contructivas
autoreguladas
interactivascon
apoyo
tecnológico.