TRAYECTO INICIAL

1. FILOSOFÍA DEL SOFTWARE
LIBRE
BR. ROSELYNE RIOS C.I. 25087729
SECCIÓN M1
TRAYECTO INICIAL

2.  El software libre (free software), es
aquel que una vez obtenido, puede ser
usado, copiado, estudiado, modificado
redistribuido libremente.
 El software libre suele estar disponible
gratuitamente, pero no hay que asociar
software libre a software gratuito, o a
precio del coste de la distribución a
través de otros medios; sin embargo
es obligatorio que sea así y, aunque
conserve su carácter de libre, puede
vendido comercialmente.

3. CREADOR DEL SOFTWARE LIBRE
 Richard Matthew Stallman (nacido en
Manhattan, Nueva York, 16 de marzo de
1953), con frecuencia abreviado como
«rms», es un programador
estadounidense y fundador del
movimiento por el software libre en el
mundo.
 Es principalmente conocido por el
establecimiento de un marco de
referencia moral, político y legal para el
software libre, un modelo de desarrollo y
distribución alternativo al software
propietario.

4. LIBERTADES
 Libertad 0: Libertad de ejecutar
el programa como desees.
 Libertad 1: Libertad de estudiar
el código fuente del programa y
realizar los cambios que desee el
programador.
 Libertad 2: Libertad de ayudar a
tu programa. Crear copias exactas
del programa y distribuirlas bien
gratuitamente o con la libertad de
vender tu desarrollo.
 Libertad 3: Libertad para
contribuir a tu Comunidad.
Hacer copias de tus versiones
modificadas y distribuirlas entre
los demás.

6. DECRETO PRESIDENCIAL Nº 3390
 Decreto Nº 3390, mediante el cual se dispone que la
Administración Pública Nacional empleará
prioritariamente Software Libre desarrollado con
Estándares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y
servicios informáticos.
 A tales fines, todos los órganos y entes de la
Administración Pública Nacional iniciarán los procesos
de migración gradual y progresiva de éstos hacia el
Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos.

7. LEY DE INFOGOBIERNO
 Esta Ley tiene por objeto establecer los
principios, bases y lineamientos que rigen el
uso de las tecnologías de información en el
Poder Público y el Poder Popular, para mejorar
la gestión pública y los servicios que se prestan
a las personas; impulsando la transparencia del
sector público; la participación y el ejercicio
pleno del derecho de soberanía; así como,
promover el desarrollo de las tecnologías de
información libres en el Estado; garantizar la
independencia tecnológica; la apropiación
social del conocimiento; así como la seguridad
y defensa de la Nación.

8. SOFTWARE LIBRE EN VENEZUELA
 Para el Estado venezolano es política prioritaria reconocer a las
Tecnologías de Información Libres como mecanismo para incentivar
y fomentar la producción de bienes y servicios dirigidos a satisfacer
las necesidades del pueblo, socializar el conocimiento, garantizar
acceso igualitario a las tecnologías y aumentar la capacidad nacional
del sector.
 El Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias
Intermedias (MCTI), a través del CNTI, el Gobierno Bolivariano
avanza en materia de capacitación tecnológica, inserción de las
tecnologías en las Misiones Bolivarianas, desarrollos de herramientas
para la automatización de las instituciones públicas, redes de datos,
acceso al conocimiento y normalización del sector de Tecnologías de
Información Libres.

9. SOFTWARE LIBRE EN VENEZUELA
 Canaima es un proyecto socio-tecnológico
abierto, construido de forma colaborativa,
centrado en el desarrollo de herramientas y
modelos productivos basados en las
Tecnologías de Información Libres (TIL) de
software y sistemas operativos cuyo objetivo
es generar capacidades nacionales,
desarrollo endógeno, apropiación y
promoción del libre conocimiento, sin perder
su motivo original: la construcción de una
Nación venezolana tecnológicamente
preparada.

10. ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA EN
SOFTWARE LIBRE
 La alfabetización tecnológica, tiene
como principio fundamental el dar
educación y conocimiento a los
venezolanos del uso adecuado y veras
de la tecnología como herramienta de
desarrollo social y productivo, de
demostrar y dar a entender que hay
principios de igualdad y libertad, como
lo dictan los principios fundamentales de
la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela.

11. PLAN NACIONAL DE ALFABETIZACIÓN
TECNOLÓGICA
 A mediados del 2006 nació una misión
cuyo propósito principal era difundir en el
Pueblo venezolano todo el saber
científico necesario para fomentar el
desarrollo social, con fines de eliminar, en
el futuro, la dependencia extranjera
tecnológica del país: La Misión Ciencia.
 EL Plan Nacional de Alfabetización
Tecnológica forma parte de esta misión
del Gobierno Bolivariano, y su propósito
es formar en el uso de las Tecnologías de
Información Libres a comunidades
organizadas y sectores populares, con
una mayor atención en las localidades
más recónditas del país.