El documento presenta una introducción al Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (IUTEB). Explica que el PNFI busca formar profesionales integrales en informática con ética y capacidad de desarrollar proyectos tecnológicos. También describe los proyectos sociotecnológicos que promueven el aprendizaje a través de la participación comunitaria. Finalmente, resume la creación y misión del IUTEB de acuerdo al decreto presidencial

1. IUTEB
PNF EN INFORMATICA
TRAYECTO INICIAL
INTRODUCCION AL PNF INFORMATICA Y
AL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO

2. SECCIÓN: M1
GRUPO Nº 10
ROSELYNE RIOS

3. INTRODUCCION AL PNF
INFORMATICA
Y AL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO

4. PNF INFORMÁTICA
El PNF en Informática se crea
como un conjunto de actividades
académicas conducentes a los
títulos de TSU en Informática
(dos años) o Ingeniero en
Informática (cuatro años), así
como el grado de especialista y
especialista técnico.

5. EL PNF INFORMÁTICA
 El PNF en Informática está dirigido a la formación
de un profesional integral, que se desempeña con
idoneidad operativa y ética profesional en la
construcción de proyectos tecnológicos en armonía
con la preservación del ambiente y del progreso de
su entorno, siendo capaz de participar en la
administración de proyectos informáticos bajo
estándares de calidad y pertinencia social, auditar
sistemas informáticos, desarrollar e implantar
software, priorizando el uso de plataformas libres;
así como integrar y optimizar sistemas informáticos
y administrar bases de datos y redes informáticas.

6. PROYECTO SOCIOTECNOLÓGICO
El PNFI propone el desarrollo de Proyectos Socio
tecnológicos como estrategia de aprendizaje que
permite la construcción del conocimiento a partir
del aprender haciendo, donde se propicia el
reconocimiento en principio por el propio
participante de sus conocimientos, habilidades y
destrezas, que luego debe desarrollar a partir del
Proyecto Socio tecnológico convirtiéndose en
crecimiento personal y confianza en el participante
de su proceso formativo y del rol profesional a
desempeñar.

7. .
 INTERACCION
 PARTICIPANTE-UNIVERSIDAD-COMUNIDAD
 El objetivo de los Proyectos Sociotecnológicos es
la formación de profesionales con alto sentido de
ética, justicia, equidad y comprometidos con la
nación, con una visión y una posición de defensa
integrada al país, capaz de producir buenas
tecnologías y con capacidad de adaptarlas a las
exigencias del mundo moderno.
 En su concepción más humilde se refiere a un
programa nacional de inclusión y participación de
ciudadanos y ciudadanas con mayores
oportunidades de estudio y desarrollo a nivel
profesional reforzando los valores morales de
cada individuo, donde la informática como
ciencia para el tratamiento automatizado de la
información ejerce un rol protagónico.

8. EL IUTEB

9. EL IUTEB
 El Instituto Universitario de Tecnología del
Estado Bolívar (IUTEB), es el primer
Tecnológico Universitario Oficial del
Estado, creado el 26 de Enero de 2001,
mediante Decreto Nº 1186, del Presidente
Hugo Chávez Frías, fue la respuesta a la
necesidad de contar con una institución
de educación superior que respondiera a
la elevada población flotante y creciente
demanda estudiantil de la región.

10. EL IUTEB
 El IUTEB es una institución que, igualmente,
responde al desarrollo local, regional y
nacional al fomentar técnicos superiores
universitarios. Cumpliendo la visión
primigenia del instituto, “Promover la
búsqueda de la verdad, la generación del
conocimiento y el asentamiento de los
valores transcendentales del hombre a
través de la Docencia, la Investigación y
Extensión, garantizando la formación de un
profesional técnico crítico, actualizado,
constructivo y pertinente que con su acción
creadora coopere a elevar el desarrollo
armónico que requiere la región Guayana
en particular, y Venezuela en general”.

11. DECRETO PRESIDENCIAL
 Mediante la gaceta oficial de
Venezuela N°37.129
publicada en Caracas el día
29 de enero de 2001, se crea
el IUTEB por medio del
decreto N° 1.186

12. FUNDACIÓN
 El IUTEB fue creado el 26 de Enero de 2001, mediante
el Decreto Nº 1186, del Presidente Hugo Chávez Frías,
cuando fue puesto el decreto se dio inicio a la
fundación como tal, ya que con la cantidad de
población flotante se requería de la institución para
impartir una carrera donde destacar, o alguna, que se
diera al gusto de los estudiantes dándoles las
facilidades de adaptarse al medio luego de un
riguroso y justo proceso de pre-selección.

13. CARRERAS INICIALES
 T.S.U. EN GEOLOGIA Y MINAS: El Técnico Superior en Geología y Minas utiliza
técnicas de fotointerpretación y métodos geofísicos y geoquímicos para las
explotaciones geológicas y mineras. Trabaja en los laboratorios de investigación
mineralógicas, en el inventario de recursos minerales en la industria del carbón,
realizando labores de perforación, evaluación de reservas y desarrollo de la minería.
 T.S.U. EN ELECTRICIDAD: El Técnico Superior Universitario en Electricidad, conoce
las diferentes máquinas, equipos y materiales de un sistema eléctrico y su forma
de operar como parte de una instalación de servicios. Maneja equipos,
herramientas y materiales para la reparación de dispositivos eléctricos. Interpreta
planos, diagramas, manuales y catálogos de su especialidad. Analiza, diagnostica
y repara las fallas en máquinas y dispositivos. Realiza ensayos de laboratorios con
aparatos de medición, máquinas y materiales eléctricos. Reconoce y ejecuta
programas de mantenimiento preventivo de sistemas eléctricos.

14. CARRERAS INICIALES
 T.S.U. EN SISTEMAS INDUSTRIALES: El Tecnólogo en Sistemas Industriales está
capacitado para ofrecer apoyo al Ingeniero Industrial en lo relativo a los métodos
y sistemas para la operación y optimización de fábricas y empresas industriales
tales como: programas de producción, demanda de materia prima, planificación
de recursos humanos, capacidad productiva y control de productividad.
 T.S.U. EN MECANICA: El Tecnólogo en Fabricación Mecánica o el Técnico
Superior en Mecánica está preparado en las áreas básicas de la industria con
suficientes conocimientos para el manejo de maquinarias propias de estas
tecnologías. Puede desempeñar actividades de organización de empresas y
supervisión de personal, participar en investigaciones y ejecutar procesos
administrativos relacionados con el área de especialización.