dosificación

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1º Primaria
Semana 1
Dosificación semanal de actividades
30 de agosto al 3 de septiembre de 2021
Lunes 30 Martes 31 Miércoles 1 Jueves 2 Viernes 3
Matemáticas
Repaso del grado anterior
Matemáticas
Repaso del grado anterior
Matemáticas
Repaso del grado anterior
Matemáticas
Repaso del grado anterior
Matemáticas
Repaso del grado anterior
Observar lo que hay a su alre-
dedor,dibujarlo y escribir la can-
tidad que es.Ejemplo: sillas 4
Video recomendado:
https://cutt.ly/BQ6bWel
Escribir los números del 1 al 10
con su nombre.
Dibujar el contorno de sus ma-
nos y escribir dentro de cada
dedo los números del 1 al 10.
Me Divierto y Aprendo
Páginas: 82-83
Dibujar colecciones desde 2
hasta 10 objetos y colorearlos.
Escribir debajo de cada colec-
ción la cantidad que es.
Video recomendado:
https://cutt.ly/WQ6bIgn
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min.
Aprendizaje esperado:
Cuenta colecciones no mayo-
res a 20 elementos.
Aprendizaje esperado:
Comunica de manera oral y
escrita los números del 1 al 10
en diversas situaciones y de
diferentes maneras, incluida la
convencional.
Aprendizaje esperado:
Comunica de manera oral y
escrita los números del 1 al 10
en diversas situaciones y de
diferentes maneras, incluida la
convencional.
Aprendizaje esperado:
Cuenta colecciones no mayo-
res a 20 elementos.
Aprendizaje esperado:
Cuenta colecciones no mayo-
res a 20 elementos.
Español
Repaso del grado anterior
Español
Repaso del grado anterior
Español
Repaso del grado anterior
Español
Repaso del grado anterior
Español
Repaso del grado anterior
Escribir en el cuaderno su nom-
bre y el de algunos miembros
de su familia.
Me Divierto y Aprendo con las
letras
Páginas: 6-8
Me Divierto y Aprendo
Páginas: 12 y 13
Me Divierto y Aprendo con las
letras
Páginas: 9-11
Me Divierto y Aprendo con las
letras
Páginas: 12-16
Me Divierto y Aprendo
Página: 14
Me Divierto y Aprendo con las
letras
Páginas: 17-22
Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min.
Aprendizaje esperado: Escribe
su nombre con diversos propó-
sitos e identifica el de algunos
de sus compañeros.
Aprendizaje esperado: Escribe
su nombre con diversos propó-
sitos e identifica el de algunos
de sus compañeros.
Aprendizaje esperado: Escribe
su nombre con diversos propó-
sitos e identifica el de algunos
de sus compañeros
Aprendizaje esperado: Escribe
su nombre con diversos propó-
sitos e identifica el de algunos
de sus compañeros
Aprendizaje esperado: Dice
rimas, canciones, trabalenguas,
adivinanzas y otros juegos del
lenguaje.
Conocimiento del Medio
Repaso del grado anterior
Conocimiento del Medio
Repaso del grado anterior
Conocimiento del Medio
Repaso del grado anterior
Conocimiento del Medio
Repaso del grado anterior
Conocimiento del Medio
Repaso del grado anterior
Dibujar dos animales que vue-
lan, dos que se arrastran y dos
que viven en el agua.
Dibujar una granja con todo
lo que se imagine que hay en
ella y colorear a los seres vivos.
Dibujar una ciudad con todo lo
que imagine que hay en ella y
colorear lo que no es un ser vivo.
Me Divierto y Aprendo
Páginas:196-197
Mirar un programa de televisión
e identificar en él los seres vivos
y los que no lo son.
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min.
Aprendizaje esperado: Descri-
be y explica las características
comunes que identifica entre
seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.
Aprendizaje esperado: Descri-
be y explica las características
comunes que identifica entre
seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.
Aprendizaje esperado: Descri-
be y explica las características
comunes que identifica entre
seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.
Aprendizaje esperado: Descri-
be y explica las características
comunes que identifica entre
seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.
Aprendizaje esperado: Descri-
be y explica las características
comunes que identifica entre
seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.