2. • Nuestra sociedad avanza hacia la plena cobertura
de infraestructura doméstica y escolar de TIC para
los menores.
• Los hijos manejan la informática, pero no se forman
en competencias informacionales.
• La mayoría de los padres no identifica todavía
recursos educativos en las TIC.
• Internet y las TIC son un buen medio educativo si
los padres enseñan, educan y acompañan a sus
hijos.
• Los padres creen que hay riesgos en Internet, no se
sienten impotentes frente a las TIC, pero demandan
una formación específica que les ayude a
aprovechar el potencial formativo que tienen para
sus hijos.
• Cuando los padres manejan y disfrutan de las TIC
piensan en mayor medida que estas tienen valor
formativo y perciben menos riesgos para sus hijos.
3. •Posibilitan aprender de una forma más
atractiva y amena, más activa que los
métodos tradicionales.
•Se favorece la comprensión y el interés de
los alumnos al poder disponer de recursos
muy variados como animaciones, material
audiovisual, gráficos, programas interactivos,
herramientas multimedia que refuerzan la
comprensión del alumnado.
•Aumentan el dinamismo de la clase porque
el alumno puede interactuar, crear recursos,
comunicarse e intercambiar experiencias,
pasando de ser un mero receptor a un
participante activo en la dinámica del aula.
•Favorecen el trabajo en red al ofrecer
numerosas herramientas que potencian el
aprendizaje colaborativo y la comunicación.
4. En el Ámbito Laboral, las tics ha
causado un impacto
impresionante.
Con la tecnología la
mercadoctecnia permite llegar a
países lejanos; por medio de
ventas en línea, videos
conferencias, correos
electrónicos, etc. Con este
sistema las empresas y sus
colaboradores, reducen costo e
incremente metas a corto plazo.
Permitiendo crear más fuentes
laborales para mejora de la
economía.