LA INCORPORACION DE LAS NNTT, SUPONE CUATRO POSIBILIDADES DE COMUNICACION

1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA<br />ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION<br />MAESTRIA EN GERENCIA<br />Y LIDERAZGO EDUCACIONAL<br />APELLIDOS Y NOMBRES: Chacón Real Ruth EulaliaNO. DE CEDULA: 0102313897CENTRO UNIVERSITARIO: UTPL CuencaPERIODO ACADEMICO: Primer CicloLUGAR Y FECHA: Nombre del Módulo:LUGAR Y FECHA:LOJA - ECUADOR<br />TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTION<br />La incorporación de las NNTT, supone cuatro posibilidades de comunicación. ¿Cómo considera su incursión en el entrono educativo? Ejemplifique cada momento.<br />Dentro del proceso enseñanza aprendizaje con el uso de las Tecnologías, se puede anotar que el maestro debe buscar la metodología correcta, con el fin de saber como enseñar y aprender, tomando en cuenta que es la parte fundamental para que se cumpla con el objetivo de la educación virtual.<br />Para cumplir con este proceso se puede analizar los siguientes métodos:<br />MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR:<br />Podemos denominar también con el nombre de método sincrónico, en vista de que el emisor y el receptor, para que se de el proceso de comunicación necesariamente deben estar en el mismo momento tanto el emisor como el receptor. Se da esta comunicación en una Institución.<br />EJEMPLO: <br />Videoconferencias<br /> Audio o imágenes<br />Con pizarra<br />Chat de voz<br />Audio <br />MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR<br />Es un método asincrónico, es decir no se necesita que estén presentes el emisor y el receptor en el momento de la interacción instantánea. Pero necesariamente se necesita de un lugar físico con el fin de tener y poder realizar las actividades en un lugar tranquilo y apto para educarse y lógico hace referencia al servidor que servirá para guardar y tener acceso a los mensajes.<br />Se da el proceso de comunicación a través de medios electrónicos o no electrónicos.<br />Este método es utilizado con mayor frecuencia en los centros educativos que ofertan educación por modalidad a distancia, en vista de que los estudiantes, realizan sus actividades para obtener o presentar sus tareas para una misma fecha, pero lo hacen desde diferentes puntos o ciudades.<br />En la actualidad es muy necesario que existan este tipo de modalidad virtual en vista de que permite educarse desde diferentes lugares, ya sea por límite de tiempos, asuntos familiares y laborales.<br />EJEMPLO:<br />Email<br />Foros de discusión<br />Gráficos animados<br />Cds Interactivos<br />Video<br />Casettes<br />Wiki<br />DISTINTO TIEMPO - DISTINTO LUGAR<br />La Información que debe transmitir el docente al alumno lo hace mediante la computadora, impidiendo que estos realicen otras actividades., es decir los estudiantes deben realizar sus tareas en forma individual.<br />EJEMPLO:<br />El maestro envía tareas, trabajos directamente al correo del estudiante.<br />DISTINTO TIEMPO – DISTNTO LUGAR<br />Las Tecnologías al pasar el tiempo son ya parte importante y casi fundamental de todos los seres humanos de manera mundial, ya que mediante el uso las NNTT es posible que se realicen diferentes actividades como negocios, estudio e investigaciones.<br />Todo esto es permitido entre personas que forman parte de una misma institución ya sea educativa o laboral, se pueden analizar trabajos simultáneos, enviando y recibiendo información necesaria para cada uno de estos. Actividad que no necesariamente deben estar el receptor y el emisor en el momento de la transmisión de datos.<br />EJEMPLO;<br />Transacciones comerciales mediante el Internet<br />Ofertas mercantiles mediante el uso redes.<br />