1. DOMÓTICA
Viviendas y edificios inteligentes
Integración de las TIC en el hogar
digital
!¡Controla tu cas a con un clic
Pere Febré Àlvarez
Departamento de
Tecnología
IES El Pont de Suert
2008/2009Curs o
3. Domótica
Definición
El términodomótica proviene dela contracción delas palabras domus (casa
y hogar, enlatín) y automática (queactúaautónomamente, engriego).
La domótica implica al conjunto de sistemas tecnológicos capaces de
automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética,
seguridad, bienestar y comunicación. Para ello dispone de redes interiores y
exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, entre todos los
elementosquelaforman y cuyocontrol puederealizarsedesdedentroy fuera
del hogar.
Ladomóticaoptimiza:
El confort
El consumoenergético
Laseguridad
Lascomunicaciones
Laaccesibilidad
4. Sensores: Son los encargados de obtener información del exterior e
introducirlaenel sistema.
Actuadores: Son los encargados de transmitir las órdenes de ejecución a las
cargas, según el tipo de señal recibida por el sensor y la funcionalidad
establecida.
Componentes
Controlador: Es el encargado de visualizar o controlar la información de
sensores y actuadores, e incorporar aplicaciones tales como programaciones
horarias, funcioneslógicas, secuenciasdeeventososeguridades.
5. Sis temas
Enfuncióndelaubicacióndelainteligenciadel sistemadomótico, lossistemaspuedenser:
Centralizados: un controlador centralizado
recibe información de múltiples sensores y, una
vez procesada, genera las órdenes oportunas
paralosactuadores.
Descentralizados: hay varios controladores,
interconectados por un bus, que envía
información a los actuadores y controladores,
según el programa, la configuración y la
información querecibedelossensores.
Distribuidos: la inteligencia del sistema está
distribuida por todos los módulos, sean
sensores o actuadores. Suele ser típico de los
sistemas de cableado en bus, o redes
inalámbricas.
Mixtos: disponen de varios pequeños
dispositivos capaces de adquirir y procesar la
información de múltiples sensores y
transmitirlosal restodedispositivosdistribuidos
por lavivienda.
6. Tecnologías de redes
domés ticas
Interconexión
de dis pos itivos
Redes de control
y automatización
Redes de datos
Bluetoot
h
FireWire
IrDA
USB
KNX
LonWork
s
10X
2X D
ZigBee
Ethernet
Wifi
HomePlu
g
HomePNA
Wimax
7. Sis tema KNX
El único es tándar abierto y mundial para el control de cas as y edificios
Topología
Anillo
Estrella
8. Dis pos itivos a controlar
Es quema eléctrico convencional Es quema eléctrico con control domótico
-Puntodeluz commutadodesde2puntos
-Tomadecorrientecontroladaporinterruptor
-Motordepersianaaccionadoporpulsadordoble
9. -Cons trucción de un panel entrenador de circuitos eléctricos convencionales
-Cons trucción de un panel entrenador de ins talaciones domóticas
10. 1 : .ª Parte Programación y configuración de los dis pos itivos
1. Instalamos los componentes, realizamos las conexiones y las pruebas de
funcionamiento de los circuitos con la tecnología convencional en el panel
eléctrico.
2. Instalamos los componentes dela tecnología domótica en el panel domóticoy
losconectamosal panel decircuitoseléctricosconvencionales.
3. Establecemos el cableado lógico y los parámetros de los componentes que
intervienen en la instalación, mediante la herramienta informática Engineering
Tool Software(ETS3) y programamoslosdispositivosdel panel.
EjemploEjemplo:
-Interruptor1 (E1)
-Interruptor2 (E2)
-Luz (S1)
Vinculadasmediantelasdirecciones:
1/1/1 ON/OFF Luz 1
1/1/2 ESTADO Luz 1
11. 2 :ª Parte Programación y configuración de los dis pos itivos
Configuramoslosparámetrosdelosmódulosdeentradasy salidas:
A continuaciónvemoslasdireccionesy losparámetrosdetodoslos
elementos:
12. Control remoto de los dis pos itivos del hogar
Finalmente, a través del servicio de software proporcionado por la empresa
multidomo.com, instalamos el software de comunicación en el pc que se
comunica con nuestra instalación y personalizamos una página web para
controlar los diferentes dispositivos instalados en nuestro hogar, desde
cualquier lugar, por ejemplo, con un ordenador portátil o una PDA
conectadosainternet.
15. Deseamos que esta experiencia educativa ayude a
comprender cómo los avances tecnológicos deben
contribuir en la construcción de viviendas más
,confortables s eguras y res petuos as con el medio
ambiente.
Graciasporvuestraatención