Material desarrollado para contribuir con acciones y campanas que promuevan la educación y la cultura, con un enfoque educativo para el desarrollo, que tenga claros los conceptos que dan origen a las iniciativas sociales. Se plantea una estrategia en redes sociales RRSS que permita poner a disposición de la población información y perfiles de estrategias de difusión valiosas y sencillas. Incluimos cuadros y estadísticas junto con la primera fase para la acción efectiva. Esperamos les sea de utilidad y disfruten del desarrollo sugerido en esta exposición. Contáctanos https://www.facebook.com/sarasara.peru https://sarasaraperu.wordpress.com/ Sara Sara Coach Perú Desarrollamos estrategias sociales y comunicacionales para la difundir e integrar con efectividad y creatividad.

1. Participación Político Social
Peruanos Haciendo Perú
Por Sara Ballón Álvarez

2. Campaña de Difusión
Pro Educación y Cultura

3. Enfoque educativo para el desarrollo.

4. Aspiración
• Deseo intenso de conseguir una cosa que se considera muy
importante.
Conceptos

5. Interés
• Valor o utilidad que en sí tiene una cosa.
• Provecho o bien buscado.
• Conveniencias o necesidades de una persona o de un
colectivo.
Conceptos

6. Poder
• Capacidad o facultad de hacer
determinada cosa.
• verbo intransitivo: Ser capaz de
dominar una situación o de hacer
frente a las dificultades que ofrece
una cosa o una persona.
Conceptos

7. Política
• Ciencia que trata del gobierno y la organización de las sociedades
humanas, especialmente de los estados.
• Actividad de los que gobiernan o aspiran a gobernar los asuntos que
afectan a la sociedad o a un país.
• Conjunto de los procedimientos y medidas que se adoptan para
dirigir los asuntos que afectan a la sociedad o tienen relación con ella.
• Cortesía y buen modo de portarse.
Conceptos

8. * Reivindicar la educación:
Campaña
Pro Educación
y Cultura.
*Concepto de reivindicar la educación, sugerido en el ideario por Bettiana Valdivia.

9. A través de:
• Publicaciones, enlaces, artículos y fotografías.
• Propuestas y proyectos (generación de foros).
• Capacitaciones y talleres.
• Encuentros y eventos culturales.
• “Lluvia de ideas” espacio de intercambio y participación (cerrada o pública),
con miras a convertirse en espacio radial, televisivo y de RRSS.
• Agenda *“Reivindicando la educación”. (Agendas Corporativas/ pro fondos
que resalten efemérides y frases que representen el ideario de la
agrupación).
*El nombre de la Agenda puede cambiar según la temática que se disponga.

11. http://es.slideshare.net/GfKPeru/gfk-per-conversanda-peru-2016-un-ambiente-de-cambios-octubre-2015

13. http://www.quanticotrends.com/blog/quanticotrends/peru-termometro-de-las-elecciones-presidenciales-en-redes-sociales/

14. http://www.quanticotrends.com/blog/quanticotrends/peru-termometro-de-las-elecciones-presidenciales-en-redes-sociales/

17. R.R.S.S.
Posicionamiento en Redes Sociales

18. Datos interesantes
• El ingreso diario en el Perú a la
plataforma Facebook es de 7,8 millones de
usuarios.
• De ese total, 5,2 millones se conectan a
través de dispositivos móviles.
• 24.3% de los hogares del país a nivel
nacional ya tiene conexión a Internet.

19. Facebook
• Correo
• Cuenta en Facebook
• Fan page
• Pagina de coordinación
Desarrollo: FASE I

20. Amigable alternativa de difusión.

21. Necesitamos
• Administradores de grupo
• Participación de todos
• Invitando a dar me gusta a nuestra página a más personas.
• Desarrollo de contenido, definiendo :
• Temáticas
• Cronogramas
• Frecuencia
• Compartir
• Publicaciones, enlaces, artículos y fotografías.
• Propuestas y proyectos con generación de foros y enlaces.
• “Lluvia de ideas” (opción de espacio radial, televisivo o RRSS).

22. Canal de TV
• Desarrollo de material audiovisual
• Mensaje
• Consejos
• Opinión
• Entrevistas
• Motivación a la participación pública y la retroalimentación o “feedback” que
nos mantenga en contacto e interacción con la comunidad.

23. Blogs
• Contenido con temas de interés público,
informativo, educativo y cultural.
• Generación de intercambios por
intereses comunes.
• Base de datos.

24. • Pagina orientada a negocios.
Nos conecta con diferentes profesionales,
aumentando la posibilidad de desarrollo de
proyectos con técnicos o profesionales del
mismo rubro.

25. Imágenes y videos
• Instagram sube fotos y videos. Lanzada en octubre de
2010, superó los 300 millones de usuarios en el 2014.
Comparte las fotografías en la misma red social o en
otras como Facebook, Flickr y Twitter.
• Pinterest se deriva de dos palabras en inglés: "pin" e
"interest“. Comparte imágenes en tableros temáticos
como eventos, intereses, hobbies y otros. La misión de
Pinterest es "conectar a todos en el mundo, a través de
cosas interesantes".
• Flickr es una web que permite almacenar, ordenar,
buscar, vender y compartir fotografías o videos en línea.

26. Desarrollo de aplicaciones y productos.

27. Referencias de interés
• Así funciona el mundo
https://www.youtube.com/watch?v=vdFJ9lNdpwk
• TED en Perú
https://www.youtube.com/watch?v=8Tyszc1k0oo
• Perú 2016: Un ambiente de cambios
http://es.slideshare.net/GfKPeru/gfk-per-conversanda-peru-2016-un-
ambiente-de-cambios-octubre-2015