2. • Exposición de temas a través de caricaturas
sencillas
• Pasos que se siguen:
• Se da el tema
• Investigar
• Leer
• Se pide imaginación
• Se solicita que soliciten la opinión a otro
compañero para intercambiar ideas y generar los
escenarios
• Proyectar
1C
Sobre matemáticas: Desarrollo de operaciones básicas en Microsoft Excel (control de
gastos personales).
Proyección de frases al
iniciar un tema
Sobre la participación: se les asigna un
determinado número al azar y a este le
sumamos una cantidad y lo que nos de por
resultado es el que va participar
3. Sobre matemáticas, se está por iniciar con prácticas del programa Microsoft Excel, ya se
tiene un avance relativo a estadística acerca de un proceso de investigación de campo que
realizaron los alumnos a través de un informe para evaluación del segundo bimestre, para
esto interpretarán encuestas que les permitirán generar datos de muestra.
• Combinación de programas que se
caractericen como programa de
multimedia para desarrollar temas en
donde intervengan los aprendizajes
esperados de la asignatura
• Pasos que se siguen:
• Imaginación
• Redacción y acomodo de párrafos
• Construcción de ideas
Segundo
Interpretación Concentración lógica