Experiencia plan de area ing. ivan serrano miranda cc 13568426
1. EXPERIENCIA PLAN DE AREA
Objetivo: Utilizar elementos
comunes de modelos
matemáticos en la solución de
situaciones problema,
afianzando el pensamiento
matemático.
2. Estrategias Pedagógicas y Didácticas
Conceptuales
Noción de número.
Sistemas numéricos (Romano,
binario y decimal).
Operaciones en el conjunto de
los números naturales
Potenciación
Polinomios aritméticos
Nociones de estadística.
•Proyecto Aula, Uso
deTecnologías de
Información y
Comunicación.
3. Procedimentales
• Ubicación de números en la recta
numérica.
• Suma y resta de números Naturales
(problemas de aplicación)
• Multiplicación y división de números
naturales. (Problemas de aplicación)
• Potenciación
• Conceptos estadísticos (Población,
muestra, datos, etc.)
4. Actitudinales
Disposición para realizar el trabajo propuesto dentro y fuera del aula.
Respeto y valoración por el trabajo propio y el de los demás.
Organización y responsabilidad en la elaboración de los trabajos.
Participación activa durante el desarrollo de las actividades propuestas en
clase , fomentando el orden y las buenas relaciones con sus compañeros.
Cumplimiento y organización en la elaboración y entrega de los trabajos
propuestos.
Interés por indagar y dar respuesta a las preguntas.
Interés por conocer más del área.
5. Ejes de los estándares
• Pensamiento Numérico:
• Utilizo números en sus diferentes representaciones
(fracciones, decimales, razones, porcentajes) para
resolver problemas.
• Encuentro la expresión general (fórmula) para
expresar propiedades de los números naturales (par,
impar, primo) y relaciones entre dos de ellos.
• Justifico procedimientos aritméticos utilizando las
relaciones y propiedades de las operaciones con
números Naturales.
• Formulo y resuelvo problemas en situaciones aditivas
y multiplicativas, en diferentes contextos y dominios
numéricos.
• Resuelvo y formulo problemas cuya solución requiere
de la potenciación o radicación.
• Pensamiento Métrico:
• Establezco conjeturas sobre
propiedades y relaciones de los
números Naturales, utilizando
calculadora o computador.
• PensamientoVariacional:
• Utilizo métodos informales
(ensayo y error, complementación)
en la solución de ecuaciones.
6. Pensamiento Geométrico:
Localizo puntos y figuras en un plano cartesiano y
utilizo esto para ubicar lugares geográficos.
• Pensamiento Aleatorio:
• Comparo e interpreto datos
provenientes de diversas fuentes
(prensa, revistas, televisión,
experimentos, consultas,
entrevistas).
7. Indicadores de Desempeño
• Reconoce los distintos sistemas de
numeración y Realiza conversiones en
diferentes bases.
• Efectuó operaciones con números
Naturales decimales para resolver
problemas en determinados contextos
• Utiliza igualdades para representar
situaciones y en ellas plantear y resolver
problemas, encontrando el valor de una
incógnita.