Dinámica La palabra del desarrollo

1. LA PALABRA DEL
DESARROLLO
Dinámic
a

2. OBJETIVOS
• Poner en practica los conceptos básicos
adquiridos en materia de cooperación.
• Fomentar el dialogo y la participación activa
y cooperativa de los agentes implicados.
• Aumentar la motivación de los participantes
en relación a esta temática.

3. DURACIÓN
• La duración máxima de esta
dinámica no sobrepasara los
45 minutos de duración
haciéndola así mas dinámica.

4. RECURSOS
• Se dispondrá de un aula con
mobiliario móvil que
favorezca un desarrollo
activo de la tarea
• Cartulinas de varios colores
• Material adhesivo
• Rotuladores de colores

5. DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD
• En primer lugar, el tutor del grupo clase dividirá al alumnado en
grupos de 5 personas en función de su criterio.
• A continuación se reparten los materiales a cada grupo para que
el alumnado realice los roscos con todas las letras del
abecedario, para poder así participar en el concurso.
• Cada grupo escogerá de forma democrática (votación) un
representante, el cual será el encargado de participar en nombre
de su equipo.

6. DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD
• Cada grupo ha de elaborar una batería de preguntas (27
en total, una por cada letra del abecedario) con el fin de
que todos los grupos puedan tener preguntas diferentes.
• El profesor será el encargado de recoger dichas preguntas
y de viva voz será el presentador del concurso .
• El grupo ganador (el que mas aciertos consiga en un
tiempo de 10 minutos) será el encargado de realizar un
cartel que se utilizara como elemento sensibilizador en
materia de cooperación para el desarrollo más
concretamente en materia de genocidios y
desplazamientos forzosos.
• El cartel se expondrá en el centro y se difundirá a través
de redes sociales para darle repercusión.