1. Liceo Bicentenario Araucanía
Pedro León Gallo 895
Fono fax 419053
Villarrica Prueba de Diagnostico Historia y Ciencias Sociales.
Nombre: ___________________________ Profesor(a): Sindy Silva Concha Fecha: 03/2021 Cursos:
2 medios. 30pts total.
Objetivo(s): Comprender la trascendencia y las repercusiones de la revolución
francesa en las transformación de la sociedad occidental en Europa y
América
Conocer y Comprender como se construyó el Estado-nación
Caracterizar el proceso de industrialización y analizar sus efectos sobre
la población.
Identificar las trasformaciones políticas y sociales de Chile en el siglo
XIX.
Instrucciones: 1) Lea atenta y comprensivamente la Prueba de Diagnostico.
2) Desarrolle las actividades planteadas
3) Las respuestas de desarrollo mándelas a correo de Profesora:
sindysilva@educacionvillarrica.cl
Y no olvide el Lema: “El futuro se construye”….
Preguntas de Desarrollo.
1) ¿Cuáles fueron las causas (nombre al menos tres) y las consecuencias (nombre al menos tres)
de la Revolución Francesa? (5pts)
2) ¿Cuáles son las bases de la conformación estado-nación en Chile? (Época después de la
Independencia siglo XIX) Argumente. (5pts)
3)¿Cuáles fueron los impactos, ya sea económico, político y social que trajo consigo la Revolución
Industrial a nivel mundial?, argumente su respuesta. (10pts)
4) ¿Como Chile enfrento los cambios políticos en el siglo XIX, con los diferentes gobiernos de la
época?, con la expansión territorial y el abandono de la población, sumergiéndolos en una crisis
social. Argumente todo lo que recuerde que sucedió en el siglo XIX en Chile y el Mundo. (10pts).