Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Unidad I
1. UnidadI
Contenido:
a) El Papel de laEducaciónen losMuseos.
b) Las Unidadesde Educacióny su relaciónconotras unidadesoperativasdel Museo
c) FuncionesBásicasyEstructura de la Unidadde Educación.
Lecturas Obligatorias:
ALDEROQUI S. S.1996. Museoy escuela:unasociedadposible.EnMuseosyescuelas:sociospara
educar.BuenosAires:Piados.20-43.
CAÑIZALESR.2002. UnidadI: la educaciónenlosmuseos.EnMódulo6: Proyecciónmuseística
(Anexos).DirecciónNacional de Museos –UniversidadFranciscode Miranda.Coro:Falcón.
DIRECCIÓN NACIONALDEMUSEOS. 2001. La Proyecciónmuseística.
www.museosdevenezuela.org/Documents/Normativas/Normativa2_1.shtml.
INSTITUTO LATINOAMERICANODEMUSEOS. 1998. Diálogo,consensoyconcertación.Acuerdosde
la PrimeraCumbre Hemisféricade losMuseosde las Américas"MuseosyComunidades
Sostenibles".www.ilam.org/resultados/01.html.
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www.geocites.com/emuseoros/Docs/museo_educador/educ_en_museos.html.2202.
PASTORH., M. 1992. El museoyla educaciónenla comunidad.Barcelona,España:EdicionesCEAC.
7-16.
PASTOR.M. I. (2009) PedagogíaMuseística.Nuevasperspectivasytendenciasactuales.3er
reimpresión.Ariel Patrimonio.España.