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Tama Art University Library
Laura Arnedo – Fernanda Becerra - Julian Cañon – Mateo Rangel - Felipe Rico
LUGAR: Hachiojí Tokyo, Japan ÁREA DEL LOTE: 159,184.87m2
FECHA: 2004-2007 ÁREA EN PLANTA: 639.46m2
ARQUITECTO: Toyo Ito ÁREA DEL EDIFICIO: 2,224.59m2
TIPO DE EDIFICIO: Biblioteca PALABRAS CLAVES: Concreto, Iluminación, Acero.
La biblioteca se encuentra ubicada al costado Norte de la universidad y actúa como puerta de entrada al gran
campus universitario, pues en este costado también se encuentra una de sus entradas principales y una parada
de bus cruzando la calle, la cual llama a visitantes diferentes a los estudiantes de la universidad. La idea
principal de Toyo Ito fue construir un edificio que se asemejara a una cueva. El concepto es en sí, una metáfora
del proceso de aprendizaje e iluminación propio de la cultura budista. Finalmente, el edificio tuvo que ser
trasladado a la superficie, cosa que resultó ser lo opuesto al concepto inicial del diseño. Sin embargo, se
mantuvieron las mismas ideas estructurales y los arcos tan característicos del proyecto y aunque para muchos
tiene aura de un edificio románico, en realidad en el edificio los arcos pretenden asemejarse a las estalactitas,
unas formaciones minerales en los interiores de las cuevas que cuelgan del techo y cualquier similitud con la
arquitectura románica es puramente superficial.
Por otro lado, los arcos posibilitan una planta bastante abierta, cosa que facilita la circulación entre
espacios. El edificio está en total armonía con su contexto inmediato, puesto que no se modificó el
terreno, el edificio se adaptó al mismo y la transición entre el interior y exterior es imperceptible. El
edificio cuenta con un semi-sótano y dos niveles más, tiene dos entradas y se compone de dos grandes
espacios, uno en cada planta superior que se encuentra ligeramente dividido por varias zonas
funcionales, en el que sigue la pendiente del terreno se lee como una espacio de inclinación unificada,
una cafetería, un teatro, una sala de juegos, una sala de computación, una sala de video, una gran sala
de estar y oficinas, por su parte en el segundo nivel que si es completamente plano se encuentra la
biblioteca con más de 10.000 volúmenes, un centro de copiado, laboratorios de cómputo, salas privadas,
mesas públicas y más oficinas.
En la parte exterior del edificio los dos pisos de arcos se alinean y se convierten en una hermosa
fachada envuelta en grandes ventanales, gracias a los cuales los estudiantes disfrutan de vistas al
aire libre a lo largo del edificio. Toyo Ito con ayuda de Fujie Kazuko Atelier, una reconocida
diseñadora japonesa, buscaron preservar esa visual por medio de inmobiliario y divisiones por
debajo del nivel de los ojos.
Planta primer nivel Planta segundo nivel Planta nivel sótano
1. RETÍCULA CONSTRUCTIVA
La retícula constructiva emergente del edificio
de tipo orgánico, distribuye sus cargas de igual
forma en los 56 puntos de intersección creados
por los arcos.
SISTEMAPORTANTE2. ARCOS
● 166 arcos distribuidos en dos plantas.
● Luces de 1.8 - 16 metros.
● Secciones de 8.5 - 19 pulgadas.
● Placa de acero de 12mm reforzada con brida
de 75mm de ancho.
● Acero cubierto de hormigón para evitar
pandeo e incendios.
● Paredes de 200mm e intersecciones en
forma de cruz de 400 mm.
CORTANTE
Valor máximo en las bases externas de los arcos e
intersecciones. Es mínima en la mayor altura del
arco y en las bases en donde convergen.
MOMENTO
Es realmente alto en las bases externas de los arcos.
Es mínimo en bases que se intersectan de los arcos.
CARGAS
Se distribuyen de forma vertical y uniforme hacia las
diferentes intersecciones de las bases.
DEFLEXIÓN
Los arcos intermedios se deforman en la parte
superior y los externos sufren deformación lateral
CONFIGURACIÓN ESPACIAL
La intersección de las filas de arcos en ambos
sentidos, articulan las zonas que están levemente
separadas en el espacio. Los estantes y las mesas
de estudio de diversas formas, las mamparas que
funcionan como tablones de anuncio, le brindan
al espacio un carácter individual y bastante rico en
términos visuales que favorece a la continuidad
espacial. La diversidad de arcos en términos de
altura y sección brindan diferentes sensaciones en
el espacio a medida que se recorre bajo ellos.
Pueden brindar la sensación de estar bajo un
claustro con gran cantidad de luz natural o
también se puede tener la impresión de estar bajo
un túnel que es imposible de penetrar
visualmente.
SISTEMAPORTANTE
3. MATERIALES
Los materiales utilizados en el proyecto fueron el
acero, el concreto y el vidrio, pero
constructivamente solo trabajan el acero y el
concreto. El acero trabaja como principal
componente en la estructura, el concreto
funciona como recubrimiento anticorrosivo, por
esta razón lo utilizan para recubrir el concreto que
si se corroe.
4. SÓTANO (CONFIGURACIÓN
ANTISÍSMICA)
Las cargas recibidas en los arcos son transmitidas
a unos “amortiguadores sísmicos” que se
encuentran en el sótano, los cuales cumplen con la
función de aislar la estructura del edificio en caso
de un sismo o en caso de un terremoto pueda
llegar a moverse horizontalmente hasta 20
pulgadas. Por esto generan que la estructura flote
sobre el terreno y no tenga posibilidades de sufrir
movimientos bruscos como la mayoría de los
edificios.
SISTEMAPORTANTE
ETAPAS
PROCESO CONSTRUCTIVO
El desarrollo del proceso constructivo toma inicio
en la cimentación. En el proyecto se toma la
decisión de implantar en el terreno una serie de
pilotes que servirán como soporte para los
amortiguadores o aislantes sísmicos.
El primer paso consistió en la elección de pilote según forma de trabajo. De manera que
los pilotes están trabajando en conjunto con una losa estructural, se estima que el
proyecto se emplaza sobre un terreno de poca resistencia. Siendo así, se debe
desarrollar un pilote que trabaje en rozamiento con el terreno, por lo que se procede a
fundir in situ los elementos con ayuda de lodo bentonita.
Pilotes fundido in situ
Losa estructural maciza
CIMENTACIÓN
PASO 1
El segundo paso consiste en fundir la losa
estructural maciza previamente mencionada.
Al no ser aligerada, se procede a emplazar las
formaletas y el refuerzo, más especialmente
buscando trabajar contra la cortante que
puedan ejercer los pilotes sobre la placa. Con
el uso correspondiente de tacos para ubicar el
refuerzo se procede a verter el concreto.
PLACA SÓTANO
PASO 2
-Variar y repetir el paso dos el
número de veces necesarias además
de implementar el uso de muros de
contención para contener los
esfuerzos laterales que pueda
propiciar el terreno dentro de estos
cambios de nivel
Placa con cambio de nivel
El tercer paso consiste
en el montaje de los
amortiguadores. Para
esto es necesario
fundir un soporte en
concreto sobre el cual
se montará luego el
caucho de aislamiento
sísmico con sus
respectivas uniones
mecánicas. Estos
soportes alternaran
ocasionalmente su
longitud para nivelar
los cambios presentes
entre niveles.
CAUCHO DE AISLAMIENTO SÍSMICO
PASO 3
Soporte en concreto
Caucho de aislamiento
sísmico
El cuarto paso consiste en el montaje
de la placa de primer piso. Con ayuda
de una estructura temporal previa se
posicionan las formaletas inferiores. Se
continúa con el armado de refuerzos y
posicionamiento de formaletas
laterales. Seguido a esto y concorde a la
decisión de emplear una placa
aligerada, se procede a ubicar los
casetones; estos pueden ser en fibra de
vidrio o poliestireno expandido ya que
pueden ser reutilizables. Para finalizar,
se vierte, se vibra, se afina y se cura el
concreto.
PLACA DE PRIMER PISO
PASO 4
Estructura
temporal
previa
Armado de
refuerzos
Casetones
El montaje de los arcos se divide en
tres partes
1. Ensamble del perfil metálico
interno: A la obra llegan fragmentos
del núcleo metálico, estos se
modulan generando tres piezas por
arco donde la clave se separa de la
imposta-columna. Los tres
elementos de unen mediante
pletinas de acero fijadas por pernos
de alta tensión
Este paso es el debido para la
composición de un arco, para el
desarrollo completo de la estructura
se soldan entre si los perfiles.
MONTAJE ARCOS
PASO 5.1
1
2
3
Pletinas y pernos
2. Malla electrosoldada de
refuerzo: El sistema de
concreto reforzado se ve
complementado con una
estera de refuerzo
antigrietas que además
trabajará en función de
integrar los arcos a la
placa.
MONTAJE ARCOS
PASO 5.2
MONTAJE ARCOS
PASO 5.3
3. Para finalizar el procedimiento se
funde el revestimiento en concreto de
los arcos. El proceso consta, primero
que todo, en la ubicación de la
estructura temporal que soportará las
formaletas. Lo segundo es el
emplazamiento de estas últimas; cada
formaleta responde a una modulación
en forma de retícula y se conectan
mediante el uso de los form clamps.
Lo último es verter y vibrar el concreto.
Este proceso se repite en
el eje z por cada formaleta hasta
alcanzar la altura de los arcos.
Tomada de: http://library.tamabi.ac.jp/hachioji/feature/operation/
PLACA SEGUNDO PISO
PASO 6
El sexto paso consta de la construcción de la
placa de segundo piso. Al igual que en el
desarrollo de la placa de primer piso, se
siguen los pasos correspondientes:
estructura temporal previa, ubicación de
formaletas inferiores, armado de refuerzos,
ubicación de formaletas laterales, ubicación
de casetones, vertido y vibrado de concreto.
Tomada de: http://library.tamabi.ac.jp/hachioji/feature/operation/
Los cambios correspondientes en esta placa se generan por el uso de una torta inferior y un
piso técnico. El uso de la primera implica el uso de refuerzo adicional además de modificar
el proceso de desencofrado. La implementación de un piso técnico nos deja prescindir de
un afinado riguroso en la superficie de la placa.
PISO TÉCNICO
PASO 7
El séptimo paso consiste en el montaje del piso técnico. Este depende del diseño del piso
técnico y el acabado.
Tomada de: www.
parklex.com
Tomada de: www.
cadasa.net
MONTAJE ARCOS SEGUNDO PISO
PASO 8
El octavo paso consta en
el montaje de los arcos
de segundo piso. El
procedimiento es
equivalente al de primer
piso. El apoyo de estos
atraviesa el piso técnico
y se soporta en la placa
de entrepiso,
conservando el eje axial
de los arcos inferiores.
CUBIERTA
PASO 9
El noveno paso consta de repetir la construcción de una placa aligerada con torta inferior.
Al ser esta la placa que se dispondrá como cubierta se ve complementa con una capa de
aislamiento térmico y luego se recubre con paneles de concreto. La cubierta trabaja con
una pendiente de 1/40 (con la que desarrolla el manejo de aguas), en la periferia de esta
se genera la prolongación de muro que dará continuidad a la fachada.
1/40
Aislamiento térmico
PROCESOS ADICIONALES
PASOS ALTERNOS
Todos los anteriores constituyen los
principales componentes en la construcción,
pero cabe resaltar que después del segundo
paso, se van alternando algunos procesos
constructivos menores pero importantes:
- Montaje de escalera concreto
- Montaje de ventanería
- Montaje de sistemas mecánicos
- Solución de acabados y muros divisorios
- Ubicación de mobiliario
ASPECTOS PRINCIPALES
Espacioparafotografíasqueilustrenelaporte
La construcción de “Tama Art University Library”,
nos deja como aprendizaje que se pueden
combinar diferentes tipos de sistemas
constructivos para la cimentación, ya que en este
proyecto se utilizaron pilotes y losas
estructurales macizas. Por otro lado, en el
proyecto se demuestra que cuando se utilizan
los elementos estructurales iguales pero de
diferentes tamaños, se logra dar al espacio
dimensiones muy distintas. Por ejemplo, en
algunos lugares del proyecto en donde los arcos
son muy grandes y amplios, se crean espacios
tipo ‘claustro’ llenos de luz y completamente
abiertos y despejados.
APRENDIZAJES
Tras haber estudiado detalladamente este proyecto, podemos
resaltar aspectos importantes y que han sido de gran aprendizaje.
Por ejemplo, uno de ellos es la manera como el arquitecto Toyo Ito
superpone la planta baja del edificio sobre el terreno, haciendo que
esta siga la forma de la pendiente sin hacer modificaciones en el
mismo. Un segundo aspecto importante, es que Ito en su sistema
estructural crea lo que él llama una “red emergente” conformada
por arcos consecutivos y entrelazados, que crean una geometría
paramétrica y sin límites en la composición del edificio, gracias a
esto obtiene espacios completamente abiertos en el interior del
proyecto. Para concluir, un tercer aspecto que nos llamó mucho la
atención es la forma como Ito se esfuerza por imitar la naturaleza a
través de la tecnología, ya que en este proyecto no solo logra ese
objetivo, sino que además logra fusionarlas.
Espacioparafotografíasqueilustrenelaporte
oaprendizajes
BIBLIOGRAFÍA
-Murota, Tatsuo. 2004. Concepto de la regulación del diseño sísmico de las
construcciones en Japón. Japón.
-Pollock, Naomi R. 2008. “Toyo ito combines a new kind of grid with an
innovative system of arches at the Tama Art University Library outside of
Tokyo” Architectural Record 196, no. 1:49. Academic Search Complete,
EBSCOhost (recuperado Agosto 22, 2015)
-Croquis, 2009. “2005 2009 Toyo Ito Espacio liquido” Croquis no. 147. España
(recuperado Agosto 20, 2015).

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Tama art university library

  • 1. Tama Art University Library Laura Arnedo – Fernanda Becerra - Julian Cañon – Mateo Rangel - Felipe Rico
  • 2. LUGAR: Hachiojí Tokyo, Japan ÁREA DEL LOTE: 159,184.87m2 FECHA: 2004-2007 ÁREA EN PLANTA: 639.46m2 ARQUITECTO: Toyo Ito ÁREA DEL EDIFICIO: 2,224.59m2 TIPO DE EDIFICIO: Biblioteca PALABRAS CLAVES: Concreto, Iluminación, Acero. La biblioteca se encuentra ubicada al costado Norte de la universidad y actúa como puerta de entrada al gran campus universitario, pues en este costado también se encuentra una de sus entradas principales y una parada de bus cruzando la calle, la cual llama a visitantes diferentes a los estudiantes de la universidad. La idea principal de Toyo Ito fue construir un edificio que se asemejara a una cueva. El concepto es en sí, una metáfora del proceso de aprendizaje e iluminación propio de la cultura budista. Finalmente, el edificio tuvo que ser trasladado a la superficie, cosa que resultó ser lo opuesto al concepto inicial del diseño. Sin embargo, se mantuvieron las mismas ideas estructurales y los arcos tan característicos del proyecto y aunque para muchos tiene aura de un edificio románico, en realidad en el edificio los arcos pretenden asemejarse a las estalactitas, unas formaciones minerales en los interiores de las cuevas que cuelgan del techo y cualquier similitud con la arquitectura románica es puramente superficial.
  • 3. Por otro lado, los arcos posibilitan una planta bastante abierta, cosa que facilita la circulación entre espacios. El edificio está en total armonía con su contexto inmediato, puesto que no se modificó el terreno, el edificio se adaptó al mismo y la transición entre el interior y exterior es imperceptible. El edificio cuenta con un semi-sótano y dos niveles más, tiene dos entradas y se compone de dos grandes espacios, uno en cada planta superior que se encuentra ligeramente dividido por varias zonas funcionales, en el que sigue la pendiente del terreno se lee como una espacio de inclinación unificada, una cafetería, un teatro, una sala de juegos, una sala de computación, una sala de video, una gran sala de estar y oficinas, por su parte en el segundo nivel que si es completamente plano se encuentra la biblioteca con más de 10.000 volúmenes, un centro de copiado, laboratorios de cómputo, salas privadas, mesas públicas y más oficinas.
  • 4. En la parte exterior del edificio los dos pisos de arcos se alinean y se convierten en una hermosa fachada envuelta en grandes ventanales, gracias a los cuales los estudiantes disfrutan de vistas al aire libre a lo largo del edificio. Toyo Ito con ayuda de Fujie Kazuko Atelier, una reconocida diseñadora japonesa, buscaron preservar esa visual por medio de inmobiliario y divisiones por debajo del nivel de los ojos.
  • 5. Planta primer nivel Planta segundo nivel Planta nivel sótano
  • 6. 1. RETÍCULA CONSTRUCTIVA La retícula constructiva emergente del edificio de tipo orgánico, distribuye sus cargas de igual forma en los 56 puntos de intersección creados por los arcos. SISTEMAPORTANTE2. ARCOS ● 166 arcos distribuidos en dos plantas. ● Luces de 1.8 - 16 metros. ● Secciones de 8.5 - 19 pulgadas. ● Placa de acero de 12mm reforzada con brida de 75mm de ancho. ● Acero cubierto de hormigón para evitar pandeo e incendios. ● Paredes de 200mm e intersecciones en forma de cruz de 400 mm. CORTANTE Valor máximo en las bases externas de los arcos e intersecciones. Es mínima en la mayor altura del arco y en las bases en donde convergen. MOMENTO Es realmente alto en las bases externas de los arcos. Es mínimo en bases que se intersectan de los arcos. CARGAS Se distribuyen de forma vertical y uniforme hacia las diferentes intersecciones de las bases. DEFLEXIÓN Los arcos intermedios se deforman en la parte superior y los externos sufren deformación lateral
  • 7. CONFIGURACIÓN ESPACIAL La intersección de las filas de arcos en ambos sentidos, articulan las zonas que están levemente separadas en el espacio. Los estantes y las mesas de estudio de diversas formas, las mamparas que funcionan como tablones de anuncio, le brindan al espacio un carácter individual y bastante rico en términos visuales que favorece a la continuidad espacial. La diversidad de arcos en términos de altura y sección brindan diferentes sensaciones en el espacio a medida que se recorre bajo ellos. Pueden brindar la sensación de estar bajo un claustro con gran cantidad de luz natural o también se puede tener la impresión de estar bajo un túnel que es imposible de penetrar visualmente. SISTEMAPORTANTE 3. MATERIALES Los materiales utilizados en el proyecto fueron el acero, el concreto y el vidrio, pero constructivamente solo trabajan el acero y el concreto. El acero trabaja como principal componente en la estructura, el concreto funciona como recubrimiento anticorrosivo, por esta razón lo utilizan para recubrir el concreto que si se corroe.
  • 8. 4. SÓTANO (CONFIGURACIÓN ANTISÍSMICA) Las cargas recibidas en los arcos son transmitidas a unos “amortiguadores sísmicos” que se encuentran en el sótano, los cuales cumplen con la función de aislar la estructura del edificio en caso de un sismo o en caso de un terremoto pueda llegar a moverse horizontalmente hasta 20 pulgadas. Por esto generan que la estructura flote sobre el terreno y no tenga posibilidades de sufrir movimientos bruscos como la mayoría de los edificios. SISTEMAPORTANTE
  • 9. ETAPAS PROCESO CONSTRUCTIVO El desarrollo del proceso constructivo toma inicio en la cimentación. En el proyecto se toma la decisión de implantar en el terreno una serie de pilotes que servirán como soporte para los amortiguadores o aislantes sísmicos.
  • 10. El primer paso consistió en la elección de pilote según forma de trabajo. De manera que los pilotes están trabajando en conjunto con una losa estructural, se estima que el proyecto se emplaza sobre un terreno de poca resistencia. Siendo así, se debe desarrollar un pilote que trabaje en rozamiento con el terreno, por lo que se procede a fundir in situ los elementos con ayuda de lodo bentonita. Pilotes fundido in situ Losa estructural maciza CIMENTACIÓN PASO 1
  • 11. El segundo paso consiste en fundir la losa estructural maciza previamente mencionada. Al no ser aligerada, se procede a emplazar las formaletas y el refuerzo, más especialmente buscando trabajar contra la cortante que puedan ejercer los pilotes sobre la placa. Con el uso correspondiente de tacos para ubicar el refuerzo se procede a verter el concreto. PLACA SÓTANO PASO 2 -Variar y repetir el paso dos el número de veces necesarias además de implementar el uso de muros de contención para contener los esfuerzos laterales que pueda propiciar el terreno dentro de estos cambios de nivel Placa con cambio de nivel
  • 12. El tercer paso consiste en el montaje de los amortiguadores. Para esto es necesario fundir un soporte en concreto sobre el cual se montará luego el caucho de aislamiento sísmico con sus respectivas uniones mecánicas. Estos soportes alternaran ocasionalmente su longitud para nivelar los cambios presentes entre niveles. CAUCHO DE AISLAMIENTO SÍSMICO PASO 3 Soporte en concreto Caucho de aislamiento sísmico
  • 13. El cuarto paso consiste en el montaje de la placa de primer piso. Con ayuda de una estructura temporal previa se posicionan las formaletas inferiores. Se continúa con el armado de refuerzos y posicionamiento de formaletas laterales. Seguido a esto y concorde a la decisión de emplear una placa aligerada, se procede a ubicar los casetones; estos pueden ser en fibra de vidrio o poliestireno expandido ya que pueden ser reutilizables. Para finalizar, se vierte, se vibra, se afina y se cura el concreto. PLACA DE PRIMER PISO PASO 4 Estructura temporal previa Armado de refuerzos Casetones
  • 14. El montaje de los arcos se divide en tres partes 1. Ensamble del perfil metálico interno: A la obra llegan fragmentos del núcleo metálico, estos se modulan generando tres piezas por arco donde la clave se separa de la imposta-columna. Los tres elementos de unen mediante pletinas de acero fijadas por pernos de alta tensión Este paso es el debido para la composición de un arco, para el desarrollo completo de la estructura se soldan entre si los perfiles. MONTAJE ARCOS PASO 5.1 1 2 3 Pletinas y pernos
  • 15. 2. Malla electrosoldada de refuerzo: El sistema de concreto reforzado se ve complementado con una estera de refuerzo antigrietas que además trabajará en función de integrar los arcos a la placa. MONTAJE ARCOS PASO 5.2
  • 16. MONTAJE ARCOS PASO 5.3 3. Para finalizar el procedimiento se funde el revestimiento en concreto de los arcos. El proceso consta, primero que todo, en la ubicación de la estructura temporal que soportará las formaletas. Lo segundo es el emplazamiento de estas últimas; cada formaleta responde a una modulación en forma de retícula y se conectan mediante el uso de los form clamps. Lo último es verter y vibrar el concreto. Este proceso se repite en el eje z por cada formaleta hasta alcanzar la altura de los arcos. Tomada de: http://library.tamabi.ac.jp/hachioji/feature/operation/
  • 17. PLACA SEGUNDO PISO PASO 6 El sexto paso consta de la construcción de la placa de segundo piso. Al igual que en el desarrollo de la placa de primer piso, se siguen los pasos correspondientes: estructura temporal previa, ubicación de formaletas inferiores, armado de refuerzos, ubicación de formaletas laterales, ubicación de casetones, vertido y vibrado de concreto. Tomada de: http://library.tamabi.ac.jp/hachioji/feature/operation/ Los cambios correspondientes en esta placa se generan por el uso de una torta inferior y un piso técnico. El uso de la primera implica el uso de refuerzo adicional además de modificar el proceso de desencofrado. La implementación de un piso técnico nos deja prescindir de un afinado riguroso en la superficie de la placa.
  • 18. PISO TÉCNICO PASO 7 El séptimo paso consiste en el montaje del piso técnico. Este depende del diseño del piso técnico y el acabado. Tomada de: www. parklex.com Tomada de: www. cadasa.net
  • 19. MONTAJE ARCOS SEGUNDO PISO PASO 8 El octavo paso consta en el montaje de los arcos de segundo piso. El procedimiento es equivalente al de primer piso. El apoyo de estos atraviesa el piso técnico y se soporta en la placa de entrepiso, conservando el eje axial de los arcos inferiores.
  • 20. CUBIERTA PASO 9 El noveno paso consta de repetir la construcción de una placa aligerada con torta inferior. Al ser esta la placa que se dispondrá como cubierta se ve complementa con una capa de aislamiento térmico y luego se recubre con paneles de concreto. La cubierta trabaja con una pendiente de 1/40 (con la que desarrolla el manejo de aguas), en la periferia de esta se genera la prolongación de muro que dará continuidad a la fachada. 1/40 Aislamiento térmico
  • 21. PROCESOS ADICIONALES PASOS ALTERNOS Todos los anteriores constituyen los principales componentes en la construcción, pero cabe resaltar que después del segundo paso, se van alternando algunos procesos constructivos menores pero importantes: - Montaje de escalera concreto - Montaje de ventanería - Montaje de sistemas mecánicos - Solución de acabados y muros divisorios - Ubicación de mobiliario
  • 22. ASPECTOS PRINCIPALES Espacioparafotografíasqueilustrenelaporte La construcción de “Tama Art University Library”, nos deja como aprendizaje que se pueden combinar diferentes tipos de sistemas constructivos para la cimentación, ya que en este proyecto se utilizaron pilotes y losas estructurales macizas. Por otro lado, en el proyecto se demuestra que cuando se utilizan los elementos estructurales iguales pero de diferentes tamaños, se logra dar al espacio dimensiones muy distintas. Por ejemplo, en algunos lugares del proyecto en donde los arcos son muy grandes y amplios, se crean espacios tipo ‘claustro’ llenos de luz y completamente abiertos y despejados.
  • 23. APRENDIZAJES Tras haber estudiado detalladamente este proyecto, podemos resaltar aspectos importantes y que han sido de gran aprendizaje. Por ejemplo, uno de ellos es la manera como el arquitecto Toyo Ito superpone la planta baja del edificio sobre el terreno, haciendo que esta siga la forma de la pendiente sin hacer modificaciones en el mismo. Un segundo aspecto importante, es que Ito en su sistema estructural crea lo que él llama una “red emergente” conformada por arcos consecutivos y entrelazados, que crean una geometría paramétrica y sin límites en la composición del edificio, gracias a esto obtiene espacios completamente abiertos en el interior del proyecto. Para concluir, un tercer aspecto que nos llamó mucho la atención es la forma como Ito se esfuerza por imitar la naturaleza a través de la tecnología, ya que en este proyecto no solo logra ese objetivo, sino que además logra fusionarlas. Espacioparafotografíasqueilustrenelaporte oaprendizajes BIBLIOGRAFÍA -Murota, Tatsuo. 2004. Concepto de la regulación del diseño sísmico de las construcciones en Japón. Japón. -Pollock, Naomi R. 2008. “Toyo ito combines a new kind of grid with an innovative system of arches at the Tama Art University Library outside of Tokyo” Architectural Record 196, no. 1:49. Academic Search Complete, EBSCOhost (recuperado Agosto 22, 2015) -Croquis, 2009. “2005 2009 Toyo Ito Espacio liquido” Croquis no. 147. España (recuperado Agosto 20, 2015).