Es un tema muy importante

1. Escuela Preparatoria Oficial No. 82 “José Revueltas”
“Hay que alcanzar la exaltación verdadera, para lograrlo, hay ser serenos, sin
prisas estudiar, trabajar y disciplinarse”
Maltrato Animal.
Grado: 2do Semestre: 4º Grupo: III
Turno: Vespertino

2. INTEGRANTES.
1. Cruz Zavalza Alma Roció
2. Tinoco Elizalde Cinthya Nayelli
1.Chávez Mendoza José Ramón
2.Galicia Hernández Miguel Ángel
3.Ocotitla Pérez Juan Jesús
4.Solares López Brandon Daniel

3. CAPITULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Planteamientodelproblema
Objetivos
Supuestos
Hipotéticos Justificación
Preguntasde investigación
Delimitacióny
Limitación
Marcocontextual

4. CAPITULO 2:HISTORIA DEL MALTRATO ANIMAL.
2.1 Definición 2.2 Desarrollo 2.3 Evolución
2.4 Tipos
2.5 Causas y
consecuencias

5. Capitulo 3: MALTRATO ANIMAL Y
SOCIEDAD.
3.1 Violencia
social.
3.2 Violencia
familiar.
3.3 Violencia
interpersonal.

6. CAPITULO 4: TIPOS DE MALTRATO

7. CAPITULO 5: DELITO ANIMAL
5.1 Castigo
Judicial
5.2 Justicia e
igualdad en los
animales
5.3 Maltrato animal protegido por
el bien jurídico
5.4 Legislación civil
5.5 Pena
judicial
Delito Animal

8. CAPITULO 6: PREVENCIÓN CONTRA EL MALTRATO ANIMAL
Prevención
contra el maltrato
animal
Leyes
protectoras
Cuidado animal
Instituciones contra
el maltrato animal.
Derechos a
los animales
Grupos de
apoyo

9. Actividades Septiembre Octubre Noviembre
Selección del tema 2da semana
Definición de conceptos 2da semana
Justificación 3ra semana
Planteamiento 1ra semana
Delimitación 1ra semana
Objetivos 1ra semana
Cronograma 1ra semana
Supuestos Hipotéticos 4ta semana
Autores – artículos 1ra a 4ta semana
Índice 2da semana semana
Cronograma de primer semestre

10. Actividades Abril Mayo Junio
Conclusión de marco teórico. 3ra y 4ta semana 1ra semana
Crear conclusiones. 4ta semana 1ra semana
Elaboración de propuestas. 4ta semana 1ra semana
Entrega de borrador. 2da y 3ra semana
Entrega de trabajo final. 3ra y 4ta semana 1ra semana
Cronograma de segundo semestre

11. Recabando datos
¿Los animales tienen derechos?
SI - 82% NO - 11% NO LO SABE - 6%

12. TRANSVERSALIDAD.
Asignatura Colaboro
Geometría Analítica Colaboro en la formación del marco teórico.
Literatura Colaboro con la ayuda de la ortografía.
Ingles III Nos ayudo a realizar investigaciones.
Economía Ayudo a realizar graficas para los resultados de las encuestas.
Informática y computación IV Ayudo a realizar la presentación en power point.
Física Colaboro en la recreación del marco teórico.
Historia Colaboro al realizar las observaciones directas e indirectas.
Creatividad Ayudo en la creatividad de la presentación.
Química Colaboro con trabajo en equipo.
Proyectos institucionales III Colaboro en todo el eje transversal.
Orientación educativa III Nos ayudo e informo sobre algunos aspectos del eje transversal.
Tutoría III Nos ayudo en todo el eje con sesiones e integración del trabajo.

13. CONCLUSIONES.
Realizar una página de
Facebook donde se informe
de animales extraviados.
Sobre el tema Personales
.
Propuestas de solución.
Es mal visto en la
sociedad.
Se ejerce más de
manera física.
Realizar un video reflexivo y
reproducirlo en escuelas y
las comunidades.
Realizar una campaña
informativa sobre el maltrato
animal para detener el
problema poco a poco.

14. INSTITUCIONES QUE AYUDAN A LOS ANIMALES

15. LEYES PROTECTORAS.
Leyes
En el Distrito Federal, la Asamblea Legislativa local (ALDF)
aprobó castigar el maltrato y la crueldad animal.
De acuerdo con cifras de la asociación AnimaNaturalis, en
México fallecen cada año unos 60 mil animales por
maltrato.
Artículo 1°. La presente Ley es de observancia general en el
Distrito Federal; sus disposiciones son de orden público e
interés social, tienen por objeto proteger a los animales

16. Las únicas marcas que
debe tener un animal.
GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN!!!

17. BIBLIOGRAFÍA.
Fernández , L. (01 de Julio de 2013). Derecho y Cambio Social . Recuperado el 07
de Diciembre de 2015, de EL MALTRATO ANIMAL DESDE UN PUNTO DE VISTA
CRIMINOLÓGICO : www.derechoycambiosocial.com
Castañeda Hidalgo, H. (s.f.). Contra el maltrato de los animales. Obtenido de
http://www.revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUat/article/view/78
Querol Viñas , N., Cuquerella , À., Ascione , F., Pujol , S., Puccia , A., & Pinizzotto,
A. (14 de Junio de 2013). Animales y violencia . Recuperado el 08 de Diciembre
de 2015, de Estudio DOMPET sobre violencia familiar y maltrato a animales :
http://cj-worldnews.com/spain/index.php/es/criminologia-30/animales-y-
violencia/item/2593-estudio-dompet-sobre-violencia-familiar-y-maltrato-a-animales
Villanueva Manzano , V. (29 de Marzo de 1998). Estado actual de algunas plantas
de sacrificio de animales para consumo humano en México .