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(Docentes)

ASPECTOS NEGATIVOS OBSERVADOS DURANTE LA
PRACTICA:

1. Mal uso del tiempo en actividades como:
        - Revisión de tarea, pase de lista y control de grupo. En este
        último aspecto, la docente, en un intento de llamar la atención
        hace uso de comentarios que en ocasiones avergüenzan,
        incluso llegan a ofender a los alumnos.
2. No existe un limite en la relación profesor-alumno.
3. Exceso de material didáctico (copias), que ocasiona aburrimiento y
confusión a los alumnos.
4. No se toma la participación de los alumnos, las practicas que se usan
frecuentemente son el dictado y la exposición oral por parte del docente.
• Considero que durante mis clases, me preocupo
  más por controlar al grupo y pierdo mucho tiempo
  (en el caso de 1° D).


• Utilizo mucho material y aunque los alumnos no
  han manifestado su opinión respecto a ello, he
  observado    sus    reacciones   de   apatía   ante
  herramientas como las copias.

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Reporte de la practica

  • 1. (Docentes) ASPECTOS NEGATIVOS OBSERVADOS DURANTE LA PRACTICA: 1. Mal uso del tiempo en actividades como: - Revisión de tarea, pase de lista y control de grupo. En este último aspecto, la docente, en un intento de llamar la atención hace uso de comentarios que en ocasiones avergüenzan, incluso llegan a ofender a los alumnos. 2. No existe un limite en la relación profesor-alumno. 3. Exceso de material didáctico (copias), que ocasiona aburrimiento y confusión a los alumnos. 4. No se toma la participación de los alumnos, las practicas que se usan frecuentemente son el dictado y la exposición oral por parte del docente.
  • 2. • Considero que durante mis clases, me preocupo más por controlar al grupo y pierdo mucho tiempo (en el caso de 1° D). • Utilizo mucho material y aunque los alumnos no han manifestado su opinión respecto a ello, he observado sus reacciones de apatía ante herramientas como las copias.