2. Para favorecer los aprendizajes de los estudiantes, el
docente y técnico docente organiza su práctica educativa a
partir de considerar los elementos del contexto en que
desarrolla su función, las características de sus alumnos y
los recursos con los que cuenta; dicha organización queda
registrada en su planeación didáctica.
Es necesario evaluar la forma, el contenido y la estructura
de este insumo de la práctica cotidiana del docente, así
como el análisis y argumentación que un maestro hace para
sustentar su intervención a través de su planeación
didáctica.
En esta etapa, el docente elaborará un escrito en el que
analice, justifique, sustente y dé sentido a las estrategias
de intervención didáctica elegidas para elaborar y
desarrollar su planeación; asimismo, el escrito deberá
contener una reflexión del docente acerca de lo que espera
que aprendan sus alumnos y la forma en que se evaluará lo
3. Listado de REA para Planeación Argumentada
REA URL
Planeación Didáctica
Argumentada
http://humbertocueva.mx/201
5/08/19/planeacion-didactica-
argumentada-un-ejemplo/
PDF SNTE: Planeación
Argumentada
http://www.snte.org.mx/pdf/Fo
lleto_Evaluacionwebok.pdf
El mejor video de Planeación
Didáctica Argumentada
https://www.youtube.com/watc
h?v=PJV7mxhRu2U
Planeación Argumentada
https://www.youtube.com/watc
h?v=gDzUpZaUrpQ
Cómo elaborar una Planeación
Didáctica Argumentada
http://es.slideshare.net/NapoFl
ores/cmo-elaborar-una-
planeacin-didctica-
argumentada
4.
5. PLAN DE TRABAJO
ACTIVIDAD FECHA
Selección del Tema 8 al 11 de Septiembre
Búsqueda de Información 8 al 11 de Septiembre
Seleccionar Información 12 al 15 de Septiembre
Elaborar borradores de texto de
Tutoriales
16 al 18 de Septiembre
Elaboración de Tutoriales 18 al 21 de Septiembre
Subir tutoriales a Blog 21 de Septiembre
Realizar modificaciones en caso de ser
necesario
22 al 30 de Septiembre
6. ¿Qué es CC?
Creative Commons es una organización sin
fines de lucro que permite el intercambio y uso
de la creatividad y el conocimiento a través de
herramientas legales gratuitos.
Las licencias CC permiten cambiar fácilmente
los plazos del copyright del incumplimiento
de “todos los derechos
reservados” a “algunos derechos
reservados”.
Las licencias Creative Commons no son una
alternativa al copyright. Trabajan junto a los
derechos de autor y le permiten modificar los
términos de los derechos de autor que mejor se
adapte a sus necesidades.
7.
8. Atribución by
Compartir — copiar y redistribuir el material en
cualquier medio o formato.
Adaptar — remezclar, transformar y crear a partir del
material.
Para cualquier propósito, incluso comercialmente.
El licenciante no puede revocar estas libertades en
tanto usted siga los términos de la licencia.
Atribución- No Derivadas
Compartir — copiar y redistribuir el material en
cualquier medio o formato.
Para cualquier propósito, incluso comercialmente.
El licenciante no puede revocar estas libertades en
tanto usted siga los términos de la licencia.
Atribución-No comercial-No derivadas
Compartir — copiar y redistribuir el material en
cualquier medio o formato.
El licenciante no puede revocar estas libertades en
tanto usted siga los términos de la licencia.
9. Atribución-No Comercial
Compartir — copiar y redistribuir el material en
cualquier medio o formato.
Adaptar — remezclar, transformar y crear a partir del
material.
El licenciante no puede revocar estas libertades en
tanto usted siga los términos de la licencia.
Atribución-No Comercial-Licenciamiento Recíproco
Compartir — copiar y redistribuir el material en
cualquier medio o formato.
Adaptar — remezclar, transformar y crear a partir del
material.
El licenciante no puede revocar estas libertades en
tanto usted siga los términos de la licencia.
Atribución-Licenciamiento Recíproco
Compartir — copiar y redistribuir el material en
cualquier medio o formato.
Adaptar — remezclar, transformar y crear a partir del
material.
Para cualquier propósito, incluso comercialmente.
El licenciante no puede revocar estas libertades en