“Pasos Seguros” es un proyecto de educación vial para estudiantes de la escuela Capitán Edmundo Chiriboga que cursan los dos últimos años 6to y 7mo curso, y para los estudiantes de 8vo y 9no curso del colegio Capitán Edmundo Chiriboga. El proyecto educará a los estudiantes tanto de la escuela como colegio de cursos, anteriormente mencionados, debido al mal uso que los estudiantes le dan al puente peatonal ubicado en el colegio, y la escuela está a cuatro cuadrasde esta forma se pretende concientizar a los estudiantes sobre la seguridad vial y uso adecuado del puente peatonal.

1. Proyecto de
Educación Vial
Pasos Seguros
Realizado por:
Stalin Gaibor Basantes
Susana Selena Ramirez
Marzo 2023

2. CONTENIDO
1. Datos de identificación del proyecto.
2. Responsable del proyecto.
3. Análisis de situación y justificación de las necesidades.
4. Descripción de los programas.
5. Objetivos (generales y específicos).
6. Lugar de celebración de las actividades.
7. Ámbito geográfico de actuación.
8. Población beneficiaria.
9. Resultados previstos.
10. Descripción de actividades.
11. Calendario.
12. Contenidos.
13. Metodología prevista.
14. Factores de viabilidad.
15. Medios materiales o recursos didácticos.
16. Presupuesto.
17. Evaluación.

3. Datos de Identificación
del Proyecto
“Pasos Seguros” es un proyecto de educación vial para
estudiantes de la escuela Capitán Edmundo Chiriboga que
cursan los dos últimos años 6to y 7mo curso, y para los
estudiantes de 8vo y 9no curso del colegio Capitán Edmundo
Chiriboga.
El proyecto educará a los estudiantes tanto de la escuela como
colegio de cursos, anteriormente mencionados, debido al mal
uso que los estudiantes le dan al puente peatonal ubicado en
el colegio, y la escuela está a cuatro cuadrasde esta forma se
pretende concientizar a los estudiantes sobre la seguridad vial
y uso adecuado del puente peatonal.
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4. Responsables del Proyecto
Los responsables el proyecto serán Srta. Selena Ramírez,
Sr. Stalin Gaibor, profesionales en Gestión del
Transporte. Serán responsables de tener el acercamiento
con los directores del colegio y la escuela Cap. Edmundo
Chiriboga y así mismo, estarán en plena coordinación
con el Capitán de Policía Nacional del UPC mas cercano
de cada institución para coordinar conjuntamente y
impartir las clases de educación vial.
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5. ● Los accidentes de tráfico son una causa nefasta
para las instituciones educativas y para la
sociedad, debido a las infracciones que
jóvenes comenten a la hora de trasladarse a sus
hogares o instituciones educativas. Según el
UPC ubicado en la parte esquinera del colegio
a reportado como los vehículos en las horas
picos provocan congestión vehicular a la ora de
dejar y llevar a sus hijos, por lo cual se debería
dar solución para educar a los estudiantes a
que puedan hacer uso del puente peatonal y la
seguridad vial a la hora de abordar o bajar de
los coches de sus padres, con el fin de prevenir
accidentes de tráfico y congestión vehicular.
● El colegio Cap. Edmundo Chiriboga cuenta
con tres puertas de acceso para
estudiantes, donde la principal se
encuentra frente a la Av. 9 de octubre de 4
carriles de doble vía, no se cuenta con un
lugar seguro donde los estudiantes bajen
del vehículo por lo cual deben bajar con
prisas y con el riesgo de sufrir un
accidente. Por lo cual, se cuenta con un
puente peatonal que no es usado por
estudiantes en la mañana debido a que la
mayoría viene en coche y se queda frente a
la entrada principal o al frente de la
avenida de sentido contrario.
Análisis de Situación y
Justificación de las Necesidades.
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6. El proyecto PASOS SEGUROS, tiene en cuenta cuatro programas:
Señales
de
tránsito
En este módulo los estudiantes de 6to y 7mo curso de la escuela Cap. Chiriboga obtendrán los conocimientos
esenciales para reconocer y aprender:
• Reconocer las señales de tránsito más comunes del sector.
• Aprender las señales de tránsito específicas para peatones y ciclistas.
• Los colores de las señales de tránsito son importantes para reconocerlas.
• Para qué sirven las señales de regulación.
• En qué categorías se dividen las señales de tránsito.
• Qué significa cada imagen y forma en las señales de tránsito
• Diferenciar las señales de tránsito para peatones, ciclistas y conductores.
Prevenir
antes que
lamentar
En este módulo los estudiantes de 6to y 7mo curso de la escuela Cap. Chiriboga obtendrán técnicas y hábitos
para prevenir accidentes de tránsito.
• Identificación de peligros: Enseñar a los niños a identificar los peligros en diferentes situaciones, como al
cruzar la calle, jugar cerca de la carretera o montar en bicicleta en áreas de tráfico, es fundamental para
prevenir accidentes.
• Hábitos de seguridad: Fomentar hábitos de seguridad en los niños, como el uso de cascos al montar en
bicicleta, el abrocharse el cinturón de seguridad en el coche, o el respetar las señales de tránsito y las normas
de circulación, es esencial para prevenir accidentes.
• Desarrollo de habilidades prácticas: Enseñar a los niños habilidades prácticas, como cruzar la calle de manera
segura, andar en bicicleta en zonas seguras y usar las señales de mano adecuadas al montar en bicicleta,
puede ser importante para prevenir accidentes.
Descripción de los Programas
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7. El proyecto PASOS SEGUROS, tiene en cuenta cuatro programas:
Un paso
seguro a la
vez
En este módulo los estudiantes de 8vo y 9no curso del colegio Cap. Chiriboga obtendrán los conocimientos
para el adecuado uso del paso peatonal:
• Importancia del puente peatonal: Enseñar a los niños la importancia del puente peatonal y por qué es
esencial utilizarlo para cruzar la calle de manera segura.
• Enseñar a los niños a identificar los peligros potenciales en los puentes peatonales, como los bordes
resbaladizos o las superficies irregulares, y a tomar medidas preventivas para evitar accidentes.
• Fomentar hábitos de seguridad en los niños al utilizar el puente peatonal, como caminar en lugar de correr
y no distraerse con el teléfono móvil, es esencial para prevenir accidentes.
Involúcrate
y enseña
Seguridad
Vial
En este módulo los estudiantes de 8vo y 9no curso del colegio Cap. Chiriboga obtendrán los conocimientos
de cómo realizar talleres en donde enseñen a los estudiantes de la escuela de séptimo y sexto curso la
importancia de construir una cultura de seguridad vial:
• Aprenderán los conceptos básicos sobre seguridad vial.
• Se recomendará la metodología para poder crear un pequeño taller donde puedan aportar sus
conocimientos para poder enseñar a los demás.
• Se recalcará la importancia de enseñar a los demás sobre seguridad vial y como utilizar el puente peatonal
del colegio con el fin de realizar talleres dinámicos con sus compañeros de la escuela que estén a punto
de subir al nivel superior.
• Adquirirán técnicas que fomenten a la enseñanza continua sobre seguridad vial y obtener responsabilidad.
Descripción de los Programas
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8. Objetivos
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GENERAL
ESPECÍFICOS
Promover la seguridad vial en niños y adolescentes de la escuela y colegio Cap. Edmundo Chiriboga, a
través de un programa educativo que fomente el conocimiento y el respeto por las normas de tránsito, y
que proporcione habilidades y estrategias para actuar de manera segura en la calle como peatones,
ciclistas y futuros conductores
1. Mejorar el conocimiento de los estudiantes de 6to y 7mo curso acerca de las señales de tránsito, las
normas y reglamentos de tránsito, los riesgos y las precauciones necesarias al circular en la calle como
peatones, ciclistas o pasajeros de vehículos.
2. Fomentar el desarrollo de habilidades prácticas en los estudiantes de 6to, 7mo, 8vo y 9no curso para
actuar de manera segura en la calle, como cruzar la calle en los lugares adecuados, y tomar decisiones
seguras al circular en bicicleta o como pasajero en un vehículo.
3. Proporcionar a los estudiantes de 8vo y 9no curso herramientas y recursos para compartir la información
adquirida con los estudiantes de 6to y 7mo curso que estén por ingresar al colegio, y para actuar como
líderes y promotores de la seguridad vial en su comunidad.

9. Las actividades del proyecto se realizarán en las aulas y en
el coliseo del colegio Cap. Edmundo Chiriboga, donde se
podrá reunir a los estudiantes de la escuela que se
encuentran a 3 cuadras del colegio y serán invitados a las
aulas en los horarios establecidos en el calendario del
proyecto. De esta manera se integrarán los estudiantes de
la escuela con los del colegio en las aulas designadas y el
coliseo será utilizado para presentación y exposición de
los talleres como parte de lo aprendido por los
estudiantes.
Lugar de celebración de las actividades
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10. Ámbito geográfico de actuación
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El colegio donde se impartirán
las clases esta ubicado en :
País: Ecuador
Cantón: Chimborazo
Provincia: Riobamba
Parroquia: Lizarzaburu

11. 6to curso
30 Alumnos 30 Alumnos
8vo curso
50 Alumnos 50 Alumnos
7mo curso
9no curso
Población Beneficiaria
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La población beneficiaria del proyecto son 160 niños, niñas y jóvenes alumnos de la
escuela y colegio Cap. Edmundo Chiriboga de los cuales se distribuyen en :

12. A través del programa “Pasos Seguros” esperamos que los
estudiantes del colegio Cap. Edmundo Chiriboga desarrollen
una cultura vial, que puedan ser concientes de los peligros y
factores que existen en el tráfico, con la intención de que sean
capaces de desarrollar hábitos de seguridad vial y los sepan
transmitir en forma de cultura y valores a sus padres, amigos,
etc.; además, que lo aprendido se utilice para garantizar un
traslado seguro al colegio y un correcto arribo a las instalaciones
del mismo.
Resultados Previstos
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13. Señales de tránsito Prevenir antes que
lamentar
Un paso seguro a la
vez
Involúcrate y enseña
Seguridad Vial
● Las clases impartidas se realizarán tres veces por semana durante un mes.
● En cada semana se dará los programas con sus respectivos temas y la duración de la clase será 80 minutos.
● 60 minutos serán de clases teóricas y 20 serán para realizar una dinámica interactiva como refuerzo de lo
aprendido.
● Se presentarán diapositivas, tripticos, maquetas con la intención de captar la atencion de los alumnos.
● Se enviará cuestionarios mediante la técnica gamificación a realizar la actividad en la herramienta Quizizz.
● Se otorgará mediante un sistema de recompensa una placa, pulseras, sticker y llaveros por los logros
obtenidos de la aplicación Quizizz, que verifique el cumplimiento de cada programa.
● Las recompensas por sus logros se distinguirán por colores y las etiquetas serán:
Estudiante Encaminado Caminante Precavido Andante Seguro Para lograr esta etiqueta
deberá presentar una
exposición de un tema:
Admirante Vial
Descripción de Actividades
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14. 01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
MARZO 2023
Señales de tránsito
Las clases se realizarán en el mes de Marzo y se empezará los días lunes. El horario
será de 8am a 9:20am en los días señalados.Para cada semana le corresponde un
programa según lo propuesto en el proyecto.
Un paso seguro a la vez
Calendario
11
Prevenir antes que
lamentar
Involúcrate y enseña
Seguridad Vial

15. Contenidos
12
Señales de tránsito Prevenir antes que
lamentar
Un paso seguro a la
vez
Involúcrate y
enseña Seguridad
Vial
● Qué son las
señales de tránsito.
● Categorías de las
señales de tránsito.
● A quienes están
dirigidas las
señales de tránsito.
● Que es un
accidente de
tránsito.
● Factores que
intervienen en un
accidente de
tránsito.
● Cómo prevenir un
accidente de
tránsito.
● Que es un puente
peatonal.
● Cómo usar
correctamente un
puente peatonal.
● Importancia de un
traslado seguro.
● Que es la
seguridad vial.
● Importancia de la
cultura vial.
● Taller de logros de
aprendizaje sobre
la seguridad vial.

16. Para el desarrollo de este proyecto se empleará
una distribución según los cursos y temas a dar.
En las aulas los alumnos serán distribuidos por
filas en donde el expositor se colocará al frente
en la pizarra para las proyecciones y videos.
Para la actividad en los 20 minutos se les pedirá
a los alumnos colocarse en circulo para relizar la
dinámica y para el reconocimiento de los logros
hechos en la plataforma virtual se les hará
entrega de los artículos descritas en las
actividades.
Metodología Prevista
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17. Factores de Viabilidad
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• Las clases serán impartidas en horario escolar.
• Se tiene plataformas educativas.
• No se necesita materiales para las actividades didácticas.
• Los docentes compartirán su conocimiento y se capacitarán para estas clases.

18. Recursos didácticos
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1. Presentaciones en PowerPoint o pizarrón para enseñar conceptos
teóricos.
2. Videos educativos para demostrar ejemplos prácticos.
3. Folletos o guías educativas para los estudiantes.
4. Afiches o carteles para ilustrar mensajes importantes de seguridad
vial.
5. Juegos didácticos como laberintos, rompecabezas, y juegos de
mesa para aprender de forma lúdica.
6. Modelos de vehículos para demostrar situaciones de tráfico.
7. Simuladores de conducción para enseñar cómo reaccionar en
situaciones de emergencia.
8. Equipos de protección personal como cascos, chalecos reflectantes,
guantes y rodilleras para demostrar su importancia.
9. Maquetas de calles o intersecciones para explicar situaciones de
tráfico complejas.
10. Ejercicios de práctica en la aplicación Quizizz.

19. Presupuesto
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Para el proyecto se a considerado los gastos que se
realizará a partir del material que los instructores necesitan
para impartir las clases las cuales nos dan un valor de $30
que son de:
•Fotocopias de material educativo para cada estudiante: $5
•Maquetas o licencias de software: $20
•Folletos o guías educativas: $5

20. 25% 50% 75%
Evaluación
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Para la evaluación se consideraron que los test sean
dinámicos y se realizarán mediante la metodología de
gamificación la cual se desarrollará mediante Quizziz.

21. NO OLVIDES
CAMINAR CON
PASOS SEGUROS