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DISEÑO PÁGINA
WEB
Integrantes:
Susana Ximena Cardich Mejía
José Luis Leiva Trigoso
José Ernesto Hidalgo Azcona
USMP 2020
Introducción
Información
Conclusiones
LO QUE SE
NECESITA
SABER
INTRODUCCIÓN
Este grupo ha decidido dirigir su portal educativo hacia una
necesidad encontrada, que es la de asesorar en línea a los
alumnos de maestría, en cuanto al uso de las tecnologías
de información y comunicaciones, según su necesidad.
Queremos realizar un portal educativo que brinde a los
usuarios finales, las facilidades necesarias, para que
encuentren lo que necesiten, y así poder realizar los
trabajos requeridos en la maestría que estén llevando.
Para ello, nuestro portal tendrá información relevante para
realizar tareas como también asesorías.
Aparte, se desea alimentar el portal con desarrollo de
estrategias, consejos para docentes, consejos para
alumnos, guías de experimentos seguros, noticias sobre
desarrollos de nuevas tecnologías para educación,
calendario o agenda de actividades sobre cursos,
seminarios, charlas y demás.
INFORMACIÓN
Objetivo General
Desarrollar un portal educativo de cara a las necesidades
de los alumnos y/o docentes de las diferentes maestrías.
Objetivos específicos
• Brindar información de calidad relacionada con las
tecnologías de información y comunicaciones.
• Proporcionar recursos educativos tanto gratuitos como
de pago a la comunidad de estudiantes de maestría.
• Desarrollar cursos de capacitación para personas
interesadas en TIC.
• Asesorar alumnos o docentes de nivel superior en el uso
de las TIC en sistemas educativos.
• Implementar canales de comunicación ya sea por
correo, chat o videoconferencia para un mejor
asesoramiento persona a persona, persona a grupo.
Elaboración de los principios y fundamentos del Portal, para ello
responderemos a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Cuál es el público objetivo?
Todo usuario que este relacionado con estudios de maestría.
2. ¿Será de libre acceso o para el público objetivo?
Ambos, en un inicio para que conozcan las bondades del
portal y a través de una intranet para usuarios registrados.
3. ¿Será necesaria una Intranet y/o Aula Virtual?
Efectivamente ambas son requeridas.
4. ¿Será de contenidos propios y/o contenidos creados por los
usuarios?
Tendremos contenidos propios y se permitirá a usuarios
registrados elaborar sus propios contenidos.
FASES DE
DISEÑO PORTAL
EDUCATIVO
Fase 1
Fase 2
1. Diseñar estructura de contenidos (árbol de contenidos) y
propuesta gráfica.
2. Desarrollo del portal según se defina:
• Utilizaremos un servicio de Alojamiento o Hosting.
• WordPress será el CMS utilizado
• El LMS será Moodle
3. Implementación del Portal.
1. Esta implementado a manera de prueba en la ruta:
https://www.asesor-maestria.bujinkan.pe
4. Desarrollo de pruebas funcionales y de usuario, para
lograr poner en producción
FASES DE
DISEÑO PORTAL
EDUCATIVO
Fase 3
Análisis con las diferentes herramientas para la
optimización del Portal, viendo cómo se puede mejorar,
que es lo que más gusta, y sobre todo que propone el
usuario final.
FASES DE
DISEÑO PORTAL
EDUCATIVO
ELEMENTOS
DEL PORTAL
Inicio
Somos AM
Alumno registrado
Asesoría
Aula Virtual
Formulario de Acceso
Intranet
Cursos
Noticias
Redes sociales
Contacto
URL DEL
PORTAL Para la Sala virtual
https://asesor-maestria.bujinkan.pe/virtual/
Nuestra URL
Página principal https://asesor-maestria.bujinkan.pe
CONCLUSIONES
• Queremos cubrir las necesidades de los
alumnos de posgrado en el tema de las TIC.
• Necesitamos estar en constante aprendizaje
sobre las nuevas aplicaciones, metodologías y
herramientas que aparecen para
implementarlas y sacarles el mejor provecho.
• Queremos generar un portal educativo para los
profesionales en formación estén enfocados
en mejorar la calidad de su aprendizaje.
• Dentro de nuestro análisis, los alumnos de
posgrado tienen dificultad para desarrollar
diferentes trabajos. Como solución a este
problema, daremos asesorías, además de
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Tarea 3 - Grupo Círculo TIC

  • 1. DISEÑO PÁGINA WEB Integrantes: Susana Ximena Cardich Mejía José Luis Leiva Trigoso José Ernesto Hidalgo Azcona USMP 2020
  • 3. INTRODUCCIÓN Este grupo ha decidido dirigir su portal educativo hacia una necesidad encontrada, que es la de asesorar en línea a los alumnos de maestría, en cuanto al uso de las tecnologías de información y comunicaciones, según su necesidad. Queremos realizar un portal educativo que brinde a los usuarios finales, las facilidades necesarias, para que encuentren lo que necesiten, y así poder realizar los trabajos requeridos en la maestría que estén llevando. Para ello, nuestro portal tendrá información relevante para realizar tareas como también asesorías. Aparte, se desea alimentar el portal con desarrollo de estrategias, consejos para docentes, consejos para alumnos, guías de experimentos seguros, noticias sobre desarrollos de nuevas tecnologías para educación, calendario o agenda de actividades sobre cursos, seminarios, charlas y demás.
  • 4. INFORMACIÓN Objetivo General Desarrollar un portal educativo de cara a las necesidades de los alumnos y/o docentes de las diferentes maestrías. Objetivos específicos • Brindar información de calidad relacionada con las tecnologías de información y comunicaciones. • Proporcionar recursos educativos tanto gratuitos como de pago a la comunidad de estudiantes de maestría. • Desarrollar cursos de capacitación para personas interesadas en TIC. • Asesorar alumnos o docentes de nivel superior en el uso de las TIC en sistemas educativos. • Implementar canales de comunicación ya sea por correo, chat o videoconferencia para un mejor asesoramiento persona a persona, persona a grupo.
  • 5. Elaboración de los principios y fundamentos del Portal, para ello responderemos a los siguientes cuestionamientos: 1. ¿Cuál es el público objetivo? Todo usuario que este relacionado con estudios de maestría. 2. ¿Será de libre acceso o para el público objetivo? Ambos, en un inicio para que conozcan las bondades del portal y a través de una intranet para usuarios registrados. 3. ¿Será necesaria una Intranet y/o Aula Virtual? Efectivamente ambas son requeridas. 4. ¿Será de contenidos propios y/o contenidos creados por los usuarios? Tendremos contenidos propios y se permitirá a usuarios registrados elaborar sus propios contenidos. FASES DE DISEÑO PORTAL EDUCATIVO Fase 1
  • 6. Fase 2 1. Diseñar estructura de contenidos (árbol de contenidos) y propuesta gráfica. 2. Desarrollo del portal según se defina: • Utilizaremos un servicio de Alojamiento o Hosting. • WordPress será el CMS utilizado • El LMS será Moodle 3. Implementación del Portal. 1. Esta implementado a manera de prueba en la ruta: https://www.asesor-maestria.bujinkan.pe 4. Desarrollo de pruebas funcionales y de usuario, para lograr poner en producción FASES DE DISEÑO PORTAL EDUCATIVO
  • 7. Fase 3 Análisis con las diferentes herramientas para la optimización del Portal, viendo cómo se puede mejorar, que es lo que más gusta, y sobre todo que propone el usuario final. FASES DE DISEÑO PORTAL EDUCATIVO
  • 8. ELEMENTOS DEL PORTAL Inicio Somos AM Alumno registrado Asesoría Aula Virtual Formulario de Acceso Intranet Cursos Noticias Redes sociales Contacto
  • 9. URL DEL PORTAL Para la Sala virtual https://asesor-maestria.bujinkan.pe/virtual/ Nuestra URL Página principal https://asesor-maestria.bujinkan.pe
  • 10. CONCLUSIONES • Queremos cubrir las necesidades de los alumnos de posgrado en el tema de las TIC. • Necesitamos estar en constante aprendizaje sobre las nuevas aplicaciones, metodologías y herramientas que aparecen para implementarlas y sacarles el mejor provecho. • Queremos generar un portal educativo para los profesionales en formación estén enfocados en mejorar la calidad de su aprendizaje. • Dentro de nuestro análisis, los alumnos de posgrado tienen dificultad para desarrollar diferentes trabajos. Como solución a este problema, daremos asesorías, además de información relevante sobre las TIC