Ética y su relación con otras ciencias

“El mal no debe hacerse ni para conseguir un bien”

La Ética en relación
a otras Ciencias

La ética es parte
fundamental, de una
estructura en la
mayor parte de las
disciplinas, todo lo
que conlleva a el
desarrollo de una
cultura
La ética se relaciona con
otras ciencias que
estudian
desde diversos ángulos,
las relaciones y el
comportamiento de los
hombres en sociedad.
sus propias reglas
conforma

Relación de la Ética con la Psicología
La Psicología se parece a la
Ética en cuanto a que también
estudia los actos humanos
Se interesa
explica en el
aspecto del
hecho
en las normas de
derecho de ese acto

Relación de la Ética con la Sociología
La sociología surgió en el siglo XIX.
Aportaciones de:
Estudia el comportamiento
del hombre en forma
global
• Augusto Comte
• Karl Marx
Es una ciencia de hechos,
mientras que la Ética es una
ciencia de derechos

Relación de la Ética con el Derecho
El derecho
es un conjunto
de normas que
rigen la conducta
humana y en
esto se parece a
la Ética
Existen cuatro diferencias
difieren entre las normas propias de cada una.
a. Las normas de la
Ética son autónomas
(cada individuo debe
darse sus normas
propias)
Las normas de la Ética
dan origen aspectos
internos
y las del Derecho
aspectos externos
c. Las normas de la Ética
son unilaterales (el
cumplir una norma no
implica el surgimiento
de un derecho por
parte de otras persona
Las normas de la Ética
son incoercibles y las
del Derecho son
coercible

Relación de la Ética con la Economía
• La Economía es la
ciencia que trata
Producción
Distribución
Consumo de los bienes
materiales
• La Ética relacionada con esta ciencia en el aspecto de la
vida del ser humano :
• Sus temas
son
Trabajo
Mercancía
Dinero
Ganancia
Utilización del trabajo
Comercio, etc
• Todo esto está afectado
Subsistencia
Problemas pecuniarios
Lucha diaria por el alimento
Vivienda
Ropa
• Explotación del asalariado
• Injusticia en el pago de sueldos
• Falta de higiene en las fábricas
• Falta de esmero en el trabajo del obrero o la
responsabilidad de los empleados.

La Economía presenta un modelo ideal que hay que
cumplir.
aquí entra también la Ética ya que en más de una ocasión el
modelo económico es el relato de una serie de abusos, como
suele ser en la ley citada anteriormente.
como si fuera un proyecto
que seguir
como la ley de la oferta y la demanda
Los dos modelos, el económico y el Ético tienen que ir
entrelazados para así evitar
• la explotación del trabajador
• la marginación del asalariado,
• la usura en los intereses cobrados a los países del
Tercermundistas,
• la colonización del trabajo,
• la producción y el gobierno de los países débiles.
Relación de la Ética con la Economía

Relación de la Ética con la Pedagogía
La Pedagogía es el estudio de
la educación
Proviene del vocablo educere,
que significa conducir, guiar y
también sacar hacia fuera,
desarrollar lo que está
implícito.
Lograr que una persona
haga, por sí misma, lo que
debe hacer.
¿ Que es educación ?
Consiste
En sí la educación es una disciplina que complementa a la Ética
y viceversa.
ETICA EDUCACION
dicta que es lo que hay que hacer muestra el modo en que podemos lograr
lo propuesto por la ética
Ética es una ciencia La educación es un arte

a. Cuando educación significa
conducir o guiar
b. Cuando educar significa saca hacia
fuera, desarrollar lo que está
implícito, se da a entender que el
mismo educando (la persona a
educar) es la causa principal de su
educación.
c. Cuando educar significa lograr que
una persona haga, por sí misma, lo
que debe hacer, dicta cómo se debe
proceder con el educando a fin de
lograr su autonomía, la madurez
d. Educar es actuar de tal manera
que el educando capte un sentido
personal en la realización de valores,
obligaciones y virtudes.
De acuerdo a los diferentes significados que puede tener la educación se puede decir que:
Relación de la Ética con la Pedagogía

Relación de la Ética con la Metafísica
La Metafísica
el de ser, bien, valor, acto,
potencia, sustancia,
accidente, materia,
forma, etc
Contiene el fundamento de toda ciencia
tanta validez la
matemática
Física
Psicología
y la Ética por supuestoProporciona y explica
• nociones
• conceptos indispensables
para entender la Ética
como
como instrumentos mentales para captar el fondo de la
temática de la Ética.
Sirve

Relación de la Ética con la Teología
Trata de la valoración
moral de los actos
humanos, mismo tema
que el de la Ética.
Teología Moral
• Datos de la fe como la Biblia y fuentes afines
• La razón como instrumentos de su estudio
Utiliza

Relación de la Ética con la Religión
Es. La Ética se relaciona con la religión en la siguiente manera:
es la relación entre el
hombre y Dios
La religión
un contacto íntimo de
la persona con un Ser
infinito,.
puede ponerse
gratificante y
reconfortante
Una persona tien un contacto íntimo con Dios, para la
guía personal,, el terreno de los valores y fortaleza de
conducirse en la vida cotidiana.
Contiene una serie de precepto
• como alto valor moral
• la caridad
• la humildad
• el sentido comunitario
• la compasión
• la piedad, etc.

Relación de la Ética con las Matemáticas
Hablar de la ética en su
relación con la
matemática es una
discusión preliminar
sobre lo que ha de
entenderse de cada
una de estas
disciplinas.
.
Por tanto, después de un proceso de investigación sobre cuá
deberían ser esos valores que nos faciliten el estudio de las
materias de matemáticas encontramos que los más
significativos son en el caso de los estudiantes: Honestidad,
Responsabilidad, Libertad y Justicia.
Honestidad Solidaridad Justicia Tolerancia
Respeto
integrados en
estas dos áreas
concediéndose como la integración de valores éticos como
Lograr un mejor rendimiento académico en matemáticas, y un
aprendizaje significativo,
Objetivo
Proceso
construir una escala de valores que facilite nuestro crecimiento
individual para que a través de él, aportemos lo mejor de
nosotros a una comunidad académica que también tiene
mucho que ofrecernos

Lo primero es conocernos a nosotros mismos, y expresar sin
temor, pero con respeto lo que sentimos o pensamos, es decir
saber cuáles son nuestras limitaciones en cuanto a los
conocimientos básicos que se requieren como antecedente de
la materia, comprometiéndonos a superarlas a base de poner
atención y asistir a clases, preguntar, investigar, ir a asesorías,
no copiar las tareas o trabajos ni en los exámenes, y finalmente
no perder el ánimo y la entereza para aprobar la materia con
una buena calificación.
VIRTUDES EN LOS ESTUDIANTES
Honestidad: Es el coraje para decir siempre la verdad y obrar en forma recta
y clara., no engañar a otros para conseguir de manera abusiva
un beneficio.
Y para un estudiante en las materias de matemáticas que significa?

Llevar a cabo las tareas con diligencia, seriedad y prudencia
sabiendo que deben hacerse bien desde el principio hasta el
final, cuidar la presentación, la limpieza y el contenido de las
mismas buscando obtener verdadera enseñanza y provecho de
las mismas, entregarlas a tiempo, prepararse con anticipación
para los exámenes, traer el material necesario para las clases,
así como procurar no faltar y llegar a tiempo.
Responsabilidad:
Es la conciencia acerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o
dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás

Libertad:
Es la posibilidad que tenemos de decidir por nosotros mismos cómo actuar en las
diferentes situaciones que se nos presentan en la vida.
Pensar muy bien antes de no hacer la tarea, antes de faltar a
clase, antes de no participar, antes de no preparar un examen,
ya que la mayoría de nuestros actos tienen consecuencias
buenas o malas según nuestros actos, el riesgo en esta decisión
de libertad, nos afectará en nuestras calificaciones y nuestro
aprendizaje.

Solicitar la calificación justa, que corresponde a los
conocimientos adquiridos, así como al desempeño y
compromiso personal reflejado durante el curso.
En el caso de los docentes, los valores que nos faciliten la
enseñanza de las materias de matemáticas más significativos
son: Bien común, Paz, Justicia, Verdad, Dignidad
Justicia
Consiste en conocer, respetar y hacer valer los derechos de las personas.

Matemáticas: amante del
conocimiento) es la
ciencia que estudia las
cantidades y las formas,
sus relaciones, así como
su evolución en el
tiempo.
Que son las matemáticas
forma son los pilares sobre los que se construyó el enorme
edificio de las matemáticas
El número
• geometría
• trigonometría.
MOMENTOS DE
LAS
MATEMÁTICAS
nació
• Aritmética
• álgebra
• La matemáticas se pueden relacionar en muchos aspectos con la ética ya que se emplean en mayor parte de
nuestras vidas . La matemáticas es básico al momento de ir a hacer compras , vender etc , hacer estudios en
estadística en la cual maquillamos los datos o nos inventamos no es ético , estaríamos dando resultados que al
futuro tomarían malas decisiones afectando a la sociedad.

• Recuperado el 19 de Noviembre 2017 de
https://es.slideshare.net/AnelGuadalupeOvandoMota/matematicas-etica
• Recuperado el 19 de Noviembre 2017 de http://www.cns.gatech.edu/~luzvela/epigrafe/etica.pdf
• Recuperado el 19 de Noviembre 2017 de http://carlos-diaz-lcvn.blogspot.com/
• Recuperado el 19 de Noviembre 2017 de http://www.campusdigital.com/blog/cursos-ciencias-sociales/relacion-
de-la-etica-con-otras-disciplinas.aspx

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