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Educación Física 2016
El objetivo de este Power Point será con el fin de dar a
conocer los distintos deportes y contenidos que se
trabajaran durante el año. Estará diferenciada en 3
Trimestres.
 1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.
 2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.
 3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de
noviembre.
BASQUET
 Posición básica.
 Dribling (estático – dinámico).
 Cambios de dirección (por delante del cuerpo, entre las
piernas, por la espalda y de pivote).
 Pases y recepción (de pecho, de pique, de faja y por encima
de la cabeza).
 Pie de pívot.
 Tiro a canasta.
 Entrada en bandeja.
 Posición de triple amenaza.
 Posición defensiva
HANDBALL
 Dominio y toma de pelota.
 Pases y recepción.
 Lanzamiento pie firme.
 Lanzamiento en suspensión.
 Marca hombre a hombre, tomas y por calles.
 Juegos progresivos, uno contra uno, dos contra dos,
tres contra tres, hasta llegar al seis contra seis.
FUTBOL
 Conducción.
 Conocimiento del control y tiro.
 Gambeta, amagues.
 Conocimiento del pase (diferente partes del pie) y golpeo
del balón.
 Conocimiento al cabezazo.
 Conocimiento al disparo.
 Juego adaptado: 3 contra 3, 4 contra 4, reglas básicas.
 Situaciones de juego donde se tenga que progresar con
balón (jugadas)
 Saques laterales.
 Conocimiento de conceptos de ataque y defensa.
UNIDAD TRANSVERSAL
 CUERPO COMO ESTRUCTURA FISICA
 HIGIENE
 LIMPIEZA Y CUIDADO DEL CUERPO HUMANO
ESTRATEGIA METODOLOGICA
 Resolución de problemas Explorar – buscar
soluciones
 Patron de movimiento.
 Fundamentos deportivos.
ENCUESTA PRIMERA ACTIVIDAD
 ¿Realizan actividad fisica fuera del horario escolar?
En caso que asi sea
¿Cuál?
¿Cuántas veces?
 ¿Creen que la hidratación de cuerpo antes, durante y
después de cada ejercicio es importante? ¿Por qué?
 ¿Llevan una buena alimentación? ¿Qué es lo que mas
les gusta comer?
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A TRABAJAR!!!

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  • 1.
  • 2. Educación Física 2016 El objetivo de este Power Point será con el fin de dar a conocer los distintos deportes y contenidos que se trabajaran durante el año. Estará diferenciada en 3 Trimestres.  1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.  2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.  3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre.
  • 3.
  • 4. BASQUET  Posición básica.  Dribling (estático – dinámico).  Cambios de dirección (por delante del cuerpo, entre las piernas, por la espalda y de pivote).  Pases y recepción (de pecho, de pique, de faja y por encima de la cabeza).  Pie de pívot.  Tiro a canasta.  Entrada en bandeja.  Posición de triple amenaza.  Posición defensiva
  • 5.
  • 6. HANDBALL  Dominio y toma de pelota.  Pases y recepción.  Lanzamiento pie firme.  Lanzamiento en suspensión.  Marca hombre a hombre, tomas y por calles.  Juegos progresivos, uno contra uno, dos contra dos, tres contra tres, hasta llegar al seis contra seis.
  • 7.
  • 8. FUTBOL  Conducción.  Conocimiento del control y tiro.  Gambeta, amagues.  Conocimiento del pase (diferente partes del pie) y golpeo del balón.  Conocimiento al cabezazo.  Conocimiento al disparo.  Juego adaptado: 3 contra 3, 4 contra 4, reglas básicas.  Situaciones de juego donde se tenga que progresar con balón (jugadas)  Saques laterales.  Conocimiento de conceptos de ataque y defensa.
  • 9. UNIDAD TRANSVERSAL  CUERPO COMO ESTRUCTURA FISICA  HIGIENE  LIMPIEZA Y CUIDADO DEL CUERPO HUMANO
  • 10. ESTRATEGIA METODOLOGICA  Resolución de problemas Explorar – buscar soluciones  Patron de movimiento.  Fundamentos deportivos.
  • 11. ENCUESTA PRIMERA ACTIVIDAD  ¿Realizan actividad fisica fuera del horario escolar? En caso que asi sea ¿Cuál? ¿Cuántas veces?  ¿Creen que la hidratación de cuerpo antes, durante y después de cada ejercicio es importante? ¿Por qué?  ¿Llevan una buena alimentación? ¿Qué es lo que mas les gusta comer?  ¿En que utilizan su tiempo libre?
  • 12. ESPERO QUE LES HAYA GUSTADO A TRABAJAR!!!