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EL CLIMA DE ESPAÑA
La mayor parte de España es una zona seca, donde hay mucho sol y pocas
lluvias. Solamente en la provincia de Galicia, que está en el noroeste de España, y en
toda la costa Cantábrica, hay mucha lluvia. En la Meseta Central y en las altas
montañas hay mucho frío en invierno, y los picos de Aneto y Mulhacén tienen nieve
todo el año.
1) De acuerdo con el texto escribe (V) para verdadero o (F) para falso.
( ) La mayor parte de España es seca.
( ) En la zona seca hay mucha lluvia.
( ) Hay mucho sol en la zona seca.
( ) Galicia está en el noroeste de España.
( ) En la costa Cantábrica hay poca lluvia.
2) Contesta con la respuesta completa:
a) ¿Cómo te llamas?__________________________________________________
b) ¿Cuál es tu apodo?_________________________________________________
c) ¿Cuántos años tienes?_______________________________________________
3) Ordene las frases:
( ) Roberto: Adiós
( ) Ana: Buenas tardes.
( ) Roberto: Bienvenida.
( ) Roberto: Buenas tardes.
( ) Roberto: Encantado. Yo soy Roberto Ortega, el director del colegio español. ¿De
dónde es usted?
( ) Ana: Soy Ana Jiménez, la madre de Paloma Esteban.
( ) Ana: Soy de Madrid, pero ahora vivimos en Brasil.
( ) Ana: Gracias. ¡Hasta luego!
4) Lee el cómic y contesta a la pregunta:
Sobre la historieta que acabas de leer, es
correcto afirmar que:
a ) Los padres se comunican con su hijo a través del
ordenador.
Lee el texto:
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b) En el mensaje se utiliza el tratamiento informal.
c) A través de este cómic se hace una crítica al reemplazo de las relaciones reales
por las virtuales.
d) El mensaje que los padres le envían a su hijo tiene las principales características
de los mensajes electrónicos.
5) Busca em la sopa de letra la nacionalidad de los paises que faltan.
 Atención: Nacionalidades é o mesmo que gentilício
La importancia de estudiar idiomas:
aprender español
Hoy en día, los idiomas son muy importantes, son una verdadera ventaja en el
curriculum vitae. Muchos empleadores requieren que sus trabajadores hablen varios
idiomas para comunicarse con el mundo.
El aprendizaje de idiomas es un trabajo duro y requiere tiempo. Por eso, la etapa
mejor para aprender idiomas es cuando somos jóvenes y aún mejor, en la escuela.
Sin embargo, para obtener mejores resultados, creo que deberíamos ir al país donde
se habla la lengua durante unos meses o incluso pasar un año en el extranjero a
través de pasantías, trabajar o vivir con una familia de acogida.
Esto es importante porque permite vivir con la gente local, conocer las
costumbres y hablar el idioma.
Hablar varios idiomas tiene muchas ventajas, las principales:
• Enriquecimiento personal e intelectual
• Ampliación de la mente
• Mejor comunicación
• Conocer las diversas culturas y estilos de vida
http://www.institutohemingway.com/es/La-importancia-de-estudiar-idiomas-aprender-espanol-40555.html
Lee el texto:
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6) De acuerdo con el texto, es CORRECTO afirmar que:
a) No es importante hablar otros idiomas
b) Sólo hablar la lengua materna es suficiente para enriquecer el curriculum vitae
c) Los jóvenes tienen más facilidad en aprender otros idiomas
d) Es fácil y rápido aprender otros idiomas
7) De acuerdo con el texto, ¿de qué manera es posible obtener mejores resultados
en el aprendizaje de otro idioma?
___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
8) Lee las informaciones abajo y marca la opción correcta:
I. Es importante aprender otros idiomas.
II. Hablar otros idiomas no hace ninguna diferencia en el curriculum vitae.
III. Conocer la cultura y estilo de vida de varios países es una de las ventajas de
hablar otros idiomas.
CON BASE EN EL TEXTO PODEMOS AFIRMAR QUE:
a) I, II y III están correctas
b) Apenas I y III están correctas
c) Apenas II y III están correctas
d) I, II y III están equivocadas
9) ¿Crees que es importante aprender otros idiomas? ¿Por qué?
___________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
10) Traduzca las expresiones a continuación:
a) Bom dia! _______________________ c) Boa tarde! _________________________
b) Boa noite! _____________________ d) Oi. Tudo bom? ______________________
11) Haga una pequeña presentación personal:
Ejemplo: Me llamo __________________________________________, tengo _____años, soy
de ____________________ y vivo en _______, estudio en ________________________.
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12) Relaciona: ¿Qué día está entre...?
1. sábado y lunes ( ) miércoles
2. viernes y domingo ( ) lunes
3. martes y jueves ( ) domingo
4. miércoles y viernes ( ) martes
5. lunes y miércoles ( ) sábado
6. jueves y sábado ( ) viernes
7. domingo y martes ( ) jueves
13) Encuentra las siguientes expresiones relacionadas con los saludos:
 Hasta luego
 Buenos tardes
 Sí
 ¿Qué tal?
 Gracias
 Hasta mañana
 Hasta pronto
 Hola
 Señora
 Hasta luego
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14) Relaciona las preguntas a las respuestas:
1. ¿Cómo te llamas? ( ) Vivo en Gravataí.
2. ¿Dónde estudias? ( ) Nací en Gravataí.
3. ¿Dónde naciste? ( ) Me llamo Juan.
4. ¿Dónde vives? ( ) Me gusta estudiar.
5. ¿Qué le gusta hacer? ( ) Estudio en Polivalente.
15) Relaciona las columnas:
1. bolígrafo ( ) lápiz
2. goma ( ) cola
3. pegamento ( ) borracha
4. cuaderno ( ) caneta
5. lápiz ( ) caderno
16) Lea el texto y conteste las preguntas EN ESPAÑOL:
a) ¿Cómo se llama el chico de historia? ¿Cuál su edad?
b) ¿Qué turno estudias? ¿Qué le gusta estudiar más en aula?
c) ¿Qué le ha ocurrido hoy?
d) ¿Cuáles los materiales escolares citados en el texto?
17) Lee el siguiente dialogo:
 ¡Hola! ¿Cómo te llamas?
 Me llamo Alicia, ¿y tú?
 Yo me llamo Francisco.
 ¿Cómo te apellidas?
 Mi apellido es Martínez. ¿Y
cómo te apellidas?
 Mi nombre completo es Alicia
Rodríguez.
 ¿De dónde eres?
 Soy venezolana y ¿tú?
 Soy mexicano. ¡Mucho gusto!
 ¡Encantada de conocerte!
Juan es un niño de 11 años, estudia por la mañana en una escuela cerca de
su casa. A él le gusta estudiar matemáticas y español, hoy se olvidó en casa su
goma, pegamento y tijera que necesitaba para la clase de artes. ¡Qué mala
suerte!
Vocabulário:
Cerca = perto
Hoy = hoje
Olvidó = esqueceu

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  • 2. http://maestratatiana.yolasite.com b) En el mensaje se utiliza el tratamiento informal. c) A través de este cómic se hace una crítica al reemplazo de las relaciones reales por las virtuales. d) El mensaje que los padres le envían a su hijo tiene las principales características de los mensajes electrónicos. 5) Busca em la sopa de letra la nacionalidad de los paises que faltan.  Atención: Nacionalidades é o mesmo que gentilício La importancia de estudiar idiomas: aprender español Hoy en día, los idiomas son muy importantes, son una verdadera ventaja en el curriculum vitae. Muchos empleadores requieren que sus trabajadores hablen varios idiomas para comunicarse con el mundo. El aprendizaje de idiomas es un trabajo duro y requiere tiempo. Por eso, la etapa mejor para aprender idiomas es cuando somos jóvenes y aún mejor, en la escuela. Sin embargo, para obtener mejores resultados, creo que deberíamos ir al país donde se habla la lengua durante unos meses o incluso pasar un año en el extranjero a través de pasantías, trabajar o vivir con una familia de acogida. Esto es importante porque permite vivir con la gente local, conocer las costumbres y hablar el idioma. Hablar varios idiomas tiene muchas ventajas, las principales: • Enriquecimiento personal e intelectual • Ampliación de la mente • Mejor comunicación • Conocer las diversas culturas y estilos de vida http://www.institutohemingway.com/es/La-importancia-de-estudiar-idiomas-aprender-espanol-40555.html Lee el texto:
  • 3. http://maestratatiana.yolasite.com 6) De acuerdo con el texto, es CORRECTO afirmar que: a) No es importante hablar otros idiomas b) Sólo hablar la lengua materna es suficiente para enriquecer el curriculum vitae c) Los jóvenes tienen más facilidad en aprender otros idiomas d) Es fácil y rápido aprender otros idiomas 7) De acuerdo con el texto, ¿de qué manera es posible obtener mejores resultados en el aprendizaje de otro idioma? ___________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 8) Lee las informaciones abajo y marca la opción correcta: I. Es importante aprender otros idiomas. II. Hablar otros idiomas no hace ninguna diferencia en el curriculum vitae. III. Conocer la cultura y estilo de vida de varios países es una de las ventajas de hablar otros idiomas. CON BASE EN EL TEXTO PODEMOS AFIRMAR QUE: a) I, II y III están correctas b) Apenas I y III están correctas c) Apenas II y III están correctas d) I, II y III están equivocadas 9) ¿Crees que es importante aprender otros idiomas? ¿Por qué? ___________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 10) Traduzca las expresiones a continuación: a) Bom dia! _______________________ c) Boa tarde! _________________________ b) Boa noite! _____________________ d) Oi. Tudo bom? ______________________ 11) Haga una pequeña presentación personal: Ejemplo: Me llamo __________________________________________, tengo _____años, soy de ____________________ y vivo en _______, estudio en ________________________.
  • 4. http://maestratatiana.yolasite.com 12) Relaciona: ¿Qué día está entre...? 1. sábado y lunes ( ) miércoles 2. viernes y domingo ( ) lunes 3. martes y jueves ( ) domingo 4. miércoles y viernes ( ) martes 5. lunes y miércoles ( ) sábado 6. jueves y sábado ( ) viernes 7. domingo y martes ( ) jueves 13) Encuentra las siguientes expresiones relacionadas con los saludos:  Hasta luego  Buenos tardes  Sí  ¿Qué tal?  Gracias  Hasta mañana  Hasta pronto  Hola  Señora  Hasta luego
  • 5. http://maestratatiana.yolasite.com 14) Relaciona las preguntas a las respuestas: 1. ¿Cómo te llamas? ( ) Vivo en Gravataí. 2. ¿Dónde estudias? ( ) Nací en Gravataí. 3. ¿Dónde naciste? ( ) Me llamo Juan. 4. ¿Dónde vives? ( ) Me gusta estudiar. 5. ¿Qué le gusta hacer? ( ) Estudio en Polivalente. 15) Relaciona las columnas: 1. bolígrafo ( ) lápiz 2. goma ( ) cola 3. pegamento ( ) borracha 4. cuaderno ( ) caneta 5. lápiz ( ) caderno 16) Lea el texto y conteste las preguntas EN ESPAÑOL: a) ¿Cómo se llama el chico de historia? ¿Cuál su edad? b) ¿Qué turno estudias? ¿Qué le gusta estudiar más en aula? c) ¿Qué le ha ocurrido hoy? d) ¿Cuáles los materiales escolares citados en el texto? 17) Lee el siguiente dialogo:  ¡Hola! ¿Cómo te llamas?  Me llamo Alicia, ¿y tú?  Yo me llamo Francisco.  ¿Cómo te apellidas?  Mi apellido es Martínez. ¿Y cómo te apellidas?  Mi nombre completo es Alicia Rodríguez.  ¿De dónde eres?  Soy venezolana y ¿tú?  Soy mexicano. ¡Mucho gusto!  ¡Encantada de conocerte! Juan es un niño de 11 años, estudia por la mañana en una escuela cerca de su casa. A él le gusta estudiar matemáticas y español, hoy se olvidó en casa su goma, pegamento y tijera que necesitaba para la clase de artes. ¡Qué mala suerte! Vocabulário: Cerca = perto Hoy = hoje Olvidó = esqueceu