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Participación en el trabajo de
              equipo
Durante el trabajo en equipo:        NUNCA   A VECES   FRECUENTEME
                                                           NTE

Compartí mis ideas y conocimientos
con los demás


Escuché atentamente a los demás

Localicé fuentes de consulta para
resolver las actividades
LECTURA

Al leer (en grupo, en equipo, en        NUNCA   A VECES   FRECUENTEME
                                                              NTE
pares, individualmente) los textos en
mi libro del alumno en otras fuentes:

Releí algunas secciones para
comprenderlas mejor


Identifiqué los conceptos y términos
importantes para comprender los
textos.
Pude utilizar la terminología de los
textos para expresar mis ideas.
ORGANIZACIÓN Y PRESENTACION


Durante la realización de la              NUNCA   A VECES   FRECUENTEME
                                                                NTE
presentación en PowerPoint:

Participe con mi equipo en el manejo de
esta herramienta de aplicación
(formato, diseño, animaciones, etc.)

Aporte ideas acerca de cómo sintetizar
la información obtenida en la cédula
museográfica.

Mejoré algún aspecto del trabajo en
equipo y busqué imágenes para
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Autoevaluación

  • 1. Participación en el trabajo de equipo Durante el trabajo en equipo: NUNCA A VECES FRECUENTEME NTE Compartí mis ideas y conocimientos con los demás Escuché atentamente a los demás Localicé fuentes de consulta para resolver las actividades
  • 2. LECTURA Al leer (en grupo, en equipo, en NUNCA A VECES FRECUENTEME NTE pares, individualmente) los textos en mi libro del alumno en otras fuentes: Releí algunas secciones para comprenderlas mejor Identifiqué los conceptos y términos importantes para comprender los textos. Pude utilizar la terminología de los textos para expresar mis ideas.
  • 3. ORGANIZACIÓN Y PRESENTACION Durante la realización de la NUNCA A VECES FRECUENTEME NTE presentación en PowerPoint: Participe con mi equipo en el manejo de esta herramienta de aplicación (formato, diseño, animaciones, etc.) Aporte ideas acerca de cómo sintetizar la información obtenida en la cédula museográfica. Mejoré algún aspecto del trabajo en equipo y busqué imágenes para reforzar la presentación.